Hogyan tanulhatok makacsul

Ha aggódik becslései vagy akadémiai teljesítménye miatt, akkor a gyakornok javítására is dolgozhat. Az intenzív tanulás segít növelni a becslések és a tesztek pontjait. Hozzon létre egy ütemtervet a tanuláshoz, használjon hatékony képzési stratégiákat és koncentráljon az osztályteremben dolgozni. Ha hatékonyan tanul, akkor nem kell órákat fizetnie minden szabad percet.

Lépések

1. módszer a 4-ből:
Képzési rituálé létrehozása
  1. Kép cím szerinti tanulmány keményebb 1. lépés
egy
Jó képzési helyet szervez. Az intenzív tanulás első lépése az, hogy megteremtse a szükséges helyet. Ugyanezen a környezetben lévő napi órák hatékonyak, mert az agyad egy bizonyos helyen dolgozik munkát. Tehát könnyebb lesz csatlakozni a tanulási folyamathoz, amikor megtalálja magát a megfelelő környezetben.
  • Diákok, akik folyamatosan megtalálják a tanulási helyet, gyakran hiába veszítik el az értékes időt. Hasznos lesz arra, hogy megtörténjen, ahol minden nap megteheted.
  • Válasszon ki egy helyet, ahol semmi sem zavarja meg. Nincs TV vagy idegen zaj. Ne tegye az ágyon vagy a kanapén. Válasszon ki egy helyet, ahol az asztalnál és a munkában ülhet.
  • Győződjön meg róla, hogy ez a hely minden, amire szüksége van. Ha olyan tanulási projektet készít, amelyre sok kis dolog szükséges, akkor a legjobban alkalmas egy nagy, nem zárt helyre asztali számítógéppel. Ha el kell olvasnia a bemutatót, akkor lehet, hogy tökéletesen alkalmas egy hangulatos székre és egy csésze teára.
  • Kép cím szerinti tanulmány keményebb 2. lépés
    2. Ragaszkodj egy képzési ütemtervet. Miután találtál remek helyet foglalni, hozzon létre egy ütemtervet magának. Kiemelve a napi osztályok idejét, elkerülheti a halasztást és követheti a célokat. Fizetnie kell mindent, amint megkapja az osztályok ütemtervét egy oktatási intézményben. Így hiányzik semmit.
  • Meg kell próbálnod az osztályokat prioritásként helyezni. A tanulmánynak fontosabbnak kell lennie, mint az extracurricularis tevékenységek vagy a társadalmi élet. Próbálja ki kiemelni néhány időt a fő osztályok után minden nap.
  • Tervezze meg az osztályokat szigorúan egyszerre minden nap. Ez rendszeresen segít az ütemezéshez. Írja fel egy naplóba egy fogorvos vagy futball képzés mellett.
  • Lassan kezdődik. Kezdők számára, körülbelül 30-50 perc alatt vegyen részt. Miután megszokta ezt az időintervallumot, indítsa el, hogy növelje. Azonban ne felejtsük el, hogy időről időre kis szünetek legyenek. A folyamatos tanulás sok órán keresztül stresszt okozhat. Pihenjen 10 percig tanulva. Ne menjen hosszabb ideig, mint 2 óra szünet nélkül.
  • Kép cím szerinti tanulmány keményebb 3. lépés
    3. Állítsa be az egyes leckékre vonatkozó konkrét célokat. Az irány nélkül tanulva nem lesz olyan hatékony, hogy kivonja és megjegyezze az információkat. Minden alkalommal, amikor egy kis feladatot észlel ebben a tanulmányi időszakra, és próbálja meg elhalasztani a teljes.
  • Ne felejtsük el a tanulmányi időszakra vonatkozó közös célt. Csúsztassa azt a szakaszba, hogy könnyebben koncentráljon mindegyikre, és átadja.
  • Például meg kell emlékeznie a 100 szót a spanyolul végleges vizsgára. Tegye magának a célt, hogy tanulmányozzon 20 szót 5 osztályba. Ne felejtsd el megismételni, hogy az egyes leckék elején megismételjük a memóriában lévő információk frissítését.
  • 2. módszer a 4-ből:
    Dolgozzon ki az akadémiai szokásokat
    1. Kép cím szerinti tanulmány keményebb 4. lépés
    egy. Ellenőrizd le magadat. A tanulás fontos része az ismétlés. Rendezze el a komplex anyagok tudásának független ellenőrzését az osztályok során. Kártyák szavakat, dátumokat és egyéb tényeket. Használja őket, hogy ellenőrizze a tudását. Ha egy matematikai vizsga készül, oldja meg a tesztvizsgálatot a munkadarabból vagy a tankönyvből. Ha a tanár vagy a professzor megfelel a próba vizsgákat, látogasson el a lehető legnagyobb mértékben.
    • Próbálja meg saját ellenőrzési teszteket készíteni. Figyelembe véve a tanár által használt kérdések típusát, próbálja meg reprodukálni őket saját szavaival. Vegyünk egy tesztet 10-20 kérdésre magadnak, majd írja át azt.
    • Ha a tanár megfelel a próba-teszteknek, hogy segítsen a tanulásban, vigye el ezeket a teszteket, és döntse el őket a saját ülésein.
    • Kezdje előre, és mutasson próba teszteket a tanárnak. Mondhatod: "Átnéztem a rekordomat, és (a) egy tesztpróbát, hogy a következő héten jobban felkészüljenek a vizsgare. Meg tudná mondani, hogy minden itt van?" A tanár valószínűleg nem mondja meg, hogy ezek a tésztában vannak-e ezek vagy más dolgok, amelyek valószínűleg azt mondják, hogy megmondja, hogy a megfelelő irányban van-e. Természetesen a gondosságod és az előkészítés lenyűgöző lesz!
  • Kép cím szerinti tanulmány keményebb 5. lépés
    2. Kezdje el a legnehezebb elemeket. A legösszetettebb elemek a legnagyobb energiaköltséget igényelnek. Kezdje velük. Amikor befejezte, az átmenet egy könnyebb anyagra kevésbé intenzív lesz.
  • A képen alapuló kép keményebb 6. lépés
    3. Távolítsa el a szemináriumokat vagy a csoportosztályokat, amennyire csak lehetséges. A szemináriumok nagyszerű módja lehetnek a tudás tapasztalatainak maximalizálása érdekében. Ne feledje azonban, hogy a szemináriumok hatékonynak bizonyulnak, képesnek kell lennie arra, hogy a lehető legtöbb előnyt kapjon.
  • Meg kell szereznie a csoportot a csoportban, valamint az egyes osztályokat. Válasszon, hogy milyen anyagot szeretne fókuszálni, és állítsa be az időkeretet, ne felejtse el a megszakításokat. Egy embercsoportban dolgozik, nagyon könnyen zavarodott. Az ütemterv, akkor nem tud visszatérni és hatékonyabb feladatok elvégezni.
  • A testes emberekkel való munka. A csoportban még jól tervezett munka is széteshet, ha úgy dönt, hogy azokat az embereket, akik később zavarják és elhalasztják a dolgokat később.
  • A képen ismertetett kép Harder 7. lépés
    4. Ha szükséges, lépjen kapcsolatba. Ne feledje, nincs semmi szégyenletes a segítségért, ha szüksége van rá. Ha folyamatosan nehézségei vannak valamilyen témával, a makacs erőfeszítések ellenére segítséget kérnek egy másik hallgatónak, oktatónak, tanárnak vagy az egyik szülőnek. Ha az egyetemen tanulsz, megtudhatja, hogy nincsenek-e különleges tanfolyamok a diákok segítésére bizonyos témák számára, például az esszék írásban, idegen nyelveken vagy matematikában.
  • Kép cím szerinti tanulmány Harder 8. lépés
    öt. Szünetet tartson, és ösztönözze magát. Ha figyelembe vesszük a tanulmányt, akkor motiválhatja magát, hogy jól működik a szünetekkel és a promóciós rendszerrel. Pihenjen minden órában: húzza meg a lábad, nézze meg a TV-t, üljön az interneten, vagy olvassa el valami egyszerűen. Az egyes foglalkozások odaítélése után az intenzívebb tanulmányok motiválása. Például, ha 3 nap múlva részt vettél, ösztönözze magát finom ételeket.
  • 3. módszer a 4-ből:
    Az elmével tanulmányoz
    1. Kép cím szerinti tanulmány keményebb 9. lépés
    egy. Készítse elő a testet és az elmét, hogy megtanuljon. Ha az iskola vagy az egyetem után azonnal a leckére megy, akkor kimerültnek érzi magát, és nehéz lesz az Ön számára összpontosítani. Tegyen egy fél órás szünetet, hogy felkészítse a testet és az elmét, hogy megtanulják és hatékonyabbá tegyék.
    • Mielőtt egy kis sétát rendezne. A gyaloglásról érkező stretching segít abban, hogy pihenjen a testet, és megtanulja az agyat.
    • Ha éhes vagy, snack vagy enni semmit, mielőtt csinálna. Sűrű ebéd okozhat álmosságot, ami viszont megakadályozza, hogy összpontosítson.
  • Kép cím szerinti tanulmány keményebb 10. lépés
    2. Kapcsolja be a megfelelő telepítést. Telepítés, amelyet a megszállás előtt adhat, hatással lehet a tanulás hatékonyságára. Minden foglalkozás előtt dolgozzon, hogy hűséges ígéretet kérjen.
  • Gondolkodj pozitívan az osztály alatt. Emlékeztesse magát, így új készségeket és képességeket kapsz. Ne engedje el, ha valami nem működik. Mondja meg, hogy pontosan megtudja, hogy javuljon, és hogy normális, ha nem érti néhány anyagot.
  • Ne adjon kritikus vagy kategorikus gondolkodást. A kritikus gondolkodás a következőket tartalmazza: "Ha most nem értem, soha nem értem". Példa a kategorikus gondolkodásra: "Mindig nem reagálok rosszul a vizsgákra". Ehelyett próbálj meg reálisnak lenni. Gondol: "Most nehéz nekem megbirkózni az információkkal, de megmutatom a kitartást, és biztosan megérteni mindent".
  • Ne hasonlítsa össze magát másokkal. Ön összpontosít, hogy ezt a feladatot jól, csak magadnak. Nem kell aggódnia más emberek sikerének vagy vereségének.
  • Kép cím szerinti tanulmány Harder 11. lépés
    3. Használja a memória játékokat. Hasonló játékok ismertek Mnemonics - egy módja annak, hogy memorizálják az információkat az egyesületek létrehozásával. Szokatlanul hasznos, ha a fejlett tanulásról van szó.
  • Sokan emlékeznek az elemekre, ha ötvözi a szavakat a mondathoz, ahol az egyes szavak első betűje szimbolizálja a téma azon részét, amelyet emlékezni kell. Például, ha emlékezni szeretné az állatok angol nyelvű osztályozását, tanulni: "Kings kártyákat játszik a zsíros zöld székleteken". Ez: Királyság, menedék, osztály, rend, család, nemzetség, fajok.
  • Használjon olyan mnemonikus technikákat, amelyek könnyen emlékezhetnek. Ha megvan a saját mnemonikus, válasszon olyan szavakat és javaslatokat, amelyek személyes értelemben részesülnek az Ön számára, és amelyeket könnyen játszhatsz később.
  • A képen kívül Keményebb 12. lépés
    4. Visszacsévél. Ha van rögzítése, írja át őket. Ugyanakkor próbálja meg újratervezni a javaslatokat, hogy jobban asszimilálják az anyagot. Így nem csak megismétli az információkat, hanem próbálja meg újra és újra megmagyarázni. Segít az anyag feldolgozásában és könnyebben emlékezni.
  • Ne próbálja meg másolni az anyagot időről időre. Ehelyett próbálj meg összefoglalót készíteni, kiemelve a legfontosabb információkat. Ezután ismételje meg a folyamatot, amíg nincs a legfontosabb dolog.
  • 4. módszer 4:
    Távolítsa el a munka használatát az osztályban
    1. Kép cím szerinti tanulmány Harder 13. lépés
    egy
    Jó kivonatok készítése. A kiváló minőségű források létrehozása segít Önnek a képzésben. A lecke alatt Bejegyzések készítése, Ki fogja később szolgálni Önnek értékes erőforrás.
    • Döntés és tárgyi bejegyzések terjesztése. A lecke elején írja le a dátumot a felső sarokban. Ezután írja meg a témát és a fő részleteket, amelyek világítanak a leckében. Tehát könnyebb lesz megtalálni a későbbi későbbi szükséges információkat.
    • Írja be a legjobb kézírásodat. Így később elolvashatja, hogy mit írt.
    • Hasonlítsa össze az absztraktokat más diákokkal. Ha hiányzott néhány lecke, vagy nem hallott néhány szót felvétel közben, kérjen osztálytársat vagy osztálytársat, hogy segítsen kitölteni a kihagyásokat.
  • Kép cím szerinti tanulmány Harder 14. lépés
    2. Olvassa el aktívan. Olvassa el az anyagot a leckéhez, mutassa meg a figyelmet és a tevékenységet. Az olvasás módja később befolyásolhatja az információk reprodukálását.
  • Figyeljen a fejezetek és albekezdések nevére. Általában tartalmazza a fő szöveg kulcsait. Ez jelzi, hogy melyik anyagot érdemes különös figyelmet fordítani az olvasás során.
  • Újra olvassa el az egyes bekezdés első mondatát is. Általában összefoglalja a szükséges kulcsot és információkat. Ezenkívül figyeljen és börtönbüntetésre, mivel röviden ismertetjük a fentieket.
  • Ha ez megengedett, hangsúlyozza az ajánlatokat, és készítsen jegyzeteket kulcsfontosságú kifejezéseket. Ez segít, hogy később fontos információkat találjon.
  • Kép szerinti tanulmány Keményebb lépés 15. lépés
    3. Kérdéseket feltenni. Ha valami nem világos, hogy Ön az osztályban, kérdéseket tegyen fel. Általában a tanárok elosztják az időt a kérdések végén a lecke végén. Feliratkozhat a recepció óráiban folytatott konzultációra is, és tisztázhatja mindent, amire szüksége van.
  • Tedd magadnak egy szívességet, és vegye be a szokást, hogy a félév elején konzultáljon a tanárnak. Ha naponta kérdéseket tesz fel a teszt előtt, úgy tűnik, hogy nem készítette el neki. Ha hetente egyszer fordulsz, akkor a tanár egy szorgalmas diákot fog látni, aki tartósan megtanulja és előkészíti a vizsgát. És ezért valószínűleg találkozik veled, és segít neked.
  • Hasonló cikkek

    Hasonló publikációk