Hogyan kell tanítani a kivonást: 13 lépés (illusztrációkkal)

A kivonás ötlete a legkorábbi évekből származik. A legtöbb kisgyermeknek szüksége volt a kivonás elvégzéséhez A gondolkodási folyamat még akkor is kialakul, mielőtt iskolába jönnek. A kivonás akkor kezdődik, amikor a gyerekek a játékokba oszlanak, esznek cookie-kat, elveszítik a jogosultságokat, és nézd meg, hogy a családtagok jönnek és mennek. Ezek a háztartási pillanatok a kivonás végrehajtásával gyakran átmegyek a képzés szükségessége nélkül. Másrészt a formális kivonás nem mindig az ötlet, könnyen érthető. Vannak lépések, amelyek követhetők a levonási tanulás megkönnyítése érdekében, ha úgy dönt, hogy oktatja a gyermek vagy akár felnőtt levonását.

Lépések

egy. Győződjön meg róla, hogy a diák jó, jó aritmetikai gondolkodás. A tanulmányi kivonás nem fog értelme nélkül megérteni a számokat.

Megvitassák a szám értékét).
Mutassa be a hallgatói számot különböző módon. Például a 9-et 4 és 5, 8 és 1, és t.D.

2. Ellenőrizze, hogy a hallgató megértse-e az elképzelést.

Képzési függőség, majd a kivonás segít a hallgató jobban megérteni a számok és a tények közötti kapcsolatokat.

3. Kezdje a kivonás koncepciójának bevezetésével a konkrét vizuális képek példáján.

Kezdeni, jó az alap 10 használata.

4. Tegyen 10 elemet (érmék, kocka, kis cukorka) a munkaközeghez. Kérd meg a hallgatót, hogy azt mondja, hány elem fekszik a szőnyegen.

öt. Mozgassa az elemek egy részét a szőnyeg másik részéhez. Hagyja, hogy a hallgató azt mondja, hány elemet költöztek.

6. Kérje meg a hallgatót, hogy kiszámítsa és mondja el, hogy a maradt elemek száma néhány közülük mozgott.

7. Indítsa el a numerikus kifejezést, amely tükrözi az objektumok mozgását.

Miután gyakorolja a mozgó tárgyakat, és hívja a fennmaradó elemek számát, miután eltávolította a részét, mutasson be egy numerikus bejegyzést, amely megfelel ez a művelet.

Kérje meg a hallgatót, hogy indítsa el a számjegyek felvételét a tételek mozgatásakor.

nyolc. Mutassa meg a tanulás rögzített numerikus kivonási űrlapot, és kérje meg, vagy mozgassa az elemekre, hogy megtudja a választ.

kilenc. Kizárja a szűkös anyagokat a tanulási folyamatból.

Amint a hallgató levonja az egyetemi anyagok kivonását, tárgyakat, és kérje meg a hallgatót, hogy megoldja a problémákat nélkülük.

10. A képzéshez hagyja, hogy a hallgatója a rögzített példákkal a regisztráláshoz.

Ha a hallgató sikeresen megoldhatja a példákat, akkor a lecke sikeres volt.

tizenegy. Utasítsa a hallgatót, hogyan oldja meg az egyszerű feladatokat a kivonáshoz.

12. Adja meg a kivonás fogalmát átrendeződéssel és komplex feladatokkal a hallgató számára.

13. Tekintsük a szakadékok, a rendes és a decimális és a negatív egész számok lebonyolításának lehetőségét.

Tippek

Ha a hallgatónak nehézségei vannak a pulóvert anélkül, hogy pulóvert, engedje el, vagy rajzoljon tárgyakat.

Figyelmeztetések

Győződjön meg róla, hogy a hallgató teljes mértékben megérti az ötletet a mozgás előtt.

Amire szükséged van

Munkavállaló szőnyeg
Csavaros anyagok
Papír
Írásos kiegészítők