Ha valaki szeretteitől származik, vagy önmagad az autizmusban szenved, akkor időről időre szükség lehet arra, hogy megmagyarázza az embereknek a probléma lényegét. Ebből következik, hogy hogyan lehet feltárni a kérdést, hogy helyesen magyarázza meg a rendellenesség természetét. Megtudja, hogy az autizmus hogyan befolyásolja az akciókat, a szociális készségeket és az empatizációs képességet.
Lépések
1. módszer az 5-ből:
Hogyan lehet megérteni a kérdést
egy. Ismerje meg az autizmus általános definícióját. Az autizmus egy fejlesztési zavar, amelyben a kommunikáció és a szociális készségek jellegének különbségei általában a kommunikáció és a szociális készségek jellegében merülnek fel. Az ilyen neurológiai különbségek nehézségekbe ütközhetnek, de előnyökkel járnak.

2. Tudja meg, hogy az emberek ilyen zavarokkal beszélnek az autizmusról. Az autizmussal rendelkező személyek minden nap foglalkoznak ilyen különbségekkel és igényekkel, így jelentősen bővíthetik az ötleteket az autizmusról. Véleményük lehetővé teszi, hogy első kézből származó információkat kapjanak a szülői szervezetek információihoz képest.
Ne használja a különböző kétes szervezetek információit.
3. Minden autizmussal rendelkező személy egyedülálló. Az ilyen emberek hihetetlenül mások, így két, az autizmussal rendelkező ember a gyökérben különbözhet egymástól. Az érzékszervi érzésekkel, de fejlett kommunikációs és önszervező képességekkel rendelkező problémákkal lehet rendelkezniük, míg a másik nem lesz érzékszervi nehézségekkel, de gyengén fejlett társadalmi interakciós készségek. Nem kell általánosított feltételezéseket építeni.
Vigye ezt a tényt, amikor megmagyarázza a rendellenesség lényegét. Fontos továbbadni egy olyan személyt, aki nem minden, az autizmussal rendelkező ember ugyanolyan viselkedik, mint a rendellenességek nélküli rendes emberek.A megkülönböztető jellemzők közül hangsúlyozni kell az egyedi igényeket, előnyöket és különbségeket.
4. A kommunikáció különbségei. Néhány autizmust nehéz kommunikálni másokkal. Tehát néhány nehézség könnyen észrevehető, de néha nem olyan nyilvánvalóak. Példák:
Monoton és kifejező hang, szokatlan ritmusok és beszédmagasság ingadozások;a kérdések vagy kifejezések megismételésének szükségessége (echolalia);nehézségek, amikor megpróbálják kifejezni szükségleteiket és vágyaikat;A szóbeli beszéd, a hosszú reakció, az utasítások hosszú reakciója, a nagyszámú szóval és a beszélgetőszó gyors beszédével.A szavak szó szerinti felfogása (a szarkazmus, az irónia és a beszédszámok megkülönböztetése).
öt. Különbségek a külvilággal való kölcsönhatáskor. Amikor az autizmussal rendelkező személy kapcsolatba lép, úgy tűnik, hogy nem figyeli Önt, vagy nem számít a szavaira. Nem kell aggódnia. Emlékeztetni kell:
Néha úgy tűnik, hogy a személy elvesztette a saját világában, amikor elfoglalt a gondolataival.Az autizmussal rendelkező emberek másképp hallgathatnak. Tökéletesen normális, ha elkerülik a vizuális kapcsolatot és a fuss. Segít nekik összpontosítani. A külső figyelmen kívül hagyás szükséges ahhoz, hogy alaposan alkalmazkodjon és hallgasson.Amikor beszél, egy személy gyorsan megteheti és zavaros. Talán csak zavart, vagy a beszélgetés túl gyors. Ajánlat megy egy csendesebb helyre, és ossza meg a szünetekkel rendelkező mondatait, hogy van ideje gondolkodni.Az autista gyerekek gyakran nehéz játszani másokkal, mivel szükség van, hogy tartsa magát az összetett társadalmi szabályok és unalmas érzékszervi tapasztalat. Gyakran könnyebbek.
6. A legtöbb ember az autizmus szerelmi rendjével. Képesek létrehozni egy nagyon szervezett eljárást egy napra. Az autizmussal rendelkező személy könnyen kezelhető egy ismeretlen ingerlel, és a pontos sorrend a kényelem érzését adja nekik. Az autizmussal rendelkező emberek:
kövesse a szigorú ütemtervet;megzavarodott előre nem látható változások esetén (például az iskolai helyzetben);használjon speciális elemeket a stresszel való megbirkózáshoz;vezesse a dolgokat szigorú sorrendben (például színes és méretű játékokat).Hogy megmagyarázza a gyermek autizmusának természetét egy barátnak, mondja el nekünk, hogy a gyerekek általában iskolába járnak. Van egy hozzávetőleges sorrend: reggeli, tisztítsa meg a fogait, ruhát és hajtsa hátizsákot. A cselekvéscsoport mindig ugyanaz, de a végrehajtás sorrendje változhat. Tehát a neurotipikus gyermek problémamentesen öltözött reggeli előtt, amely nem felel meg az eljárással. Az autizmussal rendelkező gyermek ilyen változások nagyon zavaros. Ha egyértelmű sorrendbe hozza, akkor jobb, ha szigorúan megfigyelheti a szekvenciát.2. módszer 5:
Szociális különbségek
egy.
Az autizmussal rendelkező emberek viselkedhetnek Kicsit más, Mi teljesen normális. Olyan akadályokkal és stressz-tényezőkkel foglalkoznak, amelyek ismeretlenek a neurotipikus emberek számára, így cselekedeteik szokatlannak vagy furcsanak tűnhetnek. Mindez a személyes igényektől és jellemzőitől függ.
- A fejlett kommunikációs készségekkel rendelkező személyek csak kissé ügyetlennek és félénknek tűnnek. Gyakran nehéz számukra megérteni, hogy mit várnak rájuk. Ez a közbeszolgáló váratlan intézkedései miatt következik be.
- Az autizmussal rendelkező emberek hihetetlen nehézségeket tapasztalnak, amikor kommunikálnak és nem tudják fenntartani a szokásos beszélgetést.

2. Az autizmussal rendelkező emberek gyakran nem szeretik a vizuális kapcsolatot. A vizuális kapcsolat hihetetlenül megijedt, és gumiabroncsok, így nem tudnak a szemébe nézni, és egyszerre hallgathatják. Magyarázza el, hogy az autizmussal rendelkező emberek nem azért néznek, mert figyelmen kívül hagyják őket.
Ne erőltesse a személyt, hogy nézze meg a szemét annak érdekében, hogy ne megijesztse, és ne tegye egy kényelmetlen helyzetbe, különben a beszélgetés mozgatásának képessége gyengül, és megtörténhet Érzékszervi túlterhelés.Néhány, az autizmussal rendelkező emberek szembe nézhetnek, akár vizuális kapcsolatot is utánozhatnak, anélkül, hogy túlzott kínos lenne. Mindez a személytől és a kényelmi zónától függ.
3. Az autizmussal rendelkező emberek csak mások, de nem feltétlenül közömbösek. Magyarázza el, hogy az autizmussal rendelkező személynek néha el kell fordulni, vagy elszabadulni a vizuális kapcsolatot a fókuszáláshoz. Egy ilyen személy megnézheti a száját, a kezét, a lábát a beszélgetőpartner, vagy akár az oldalra. Próbáld meg, hogy ne legyél dühös, különben csak elkerüli Önt.
Az autizmussal rendelkező embereket gyakran nehéz lehet összpontosítani a beszélgetésre, mivel a szenzoros érzékelés és a figyelem jellemzői különbségek vannak. Valószínűleg megpróbálják csatlakozni a beszélgetéshez, és egyáltalán nem hagyják figyelmen kívül a beszélgetőt.Magyarázza el az embernek, hogy világosan meg kell mutatnia a beszélgetéshez való csatlakozás szándékait. Meg kell közelíteni a tárgyalótort, hívja az autizmussal rendelkező személy nevét, és kívánatos, hogy a vonalvezetékeken legyen. Ha nem követi a reakciót, próbálkozzon újra, amikor nem tudta észrevenni.
4. Magyarázza el, hogy egyesek az autizmussal rendelkező emberek nem beszélnek. Kommunikálhatnak gesztusok, képek, írásbeli beszéd, testbeszéd vagy cselekvések révén. Ha egy személy nem mondja, nem jelenti azt, hogy nem érti a beszédet, vagy nincs mit mondani.
Néha az emberek egy csendes emberre reagálnak az autizmussal, mintha nem volt a szobában, hanem szinte minden bizonnyal hallgat rád, és emlékezzen mindent hallott.Emlékeztesse, hogy mit kell beszélni másokról csúnya. Kezelhetők az autizmussal, mint az összes többi társa.Gépi, híres, csendes emberek, mint Amy shequence, Ido Kedar és Emma Zurcher-hosszú.öt. Hangsúlyozta, hogy az autizmussal rendelkező emberek nem különböznek meg a szarkazmus, a humor és a beszédhangok között. Ez elég nehéz számukra, hogy elkapják a beszéd hangját, különösen akkor, ha a beszélgetés arckifejezése ellentétes a szavakkal szemben.
Hasonlítsa össze az ilyen funkciót a szöveg hangulatjelekkel. Ha egy személy írja Önt "Csodálatos", akkor az ilyen szavakat őszinte, de ha egy smiley szöveget ad hozzá :-p (sung nyelv), a kifejezés megkapja a szarkazmát.Az autizmutú emberek megtanulják megérteni a beszédformákat. Néhányan jól megkülönböztetik a szarkazmus és a humor által.3. módszer 5:
A kommunikáció különbségei
egy.
Segítsen egy személynek megérteni, hogy az autizmussal ellátott arcok kifejezhetik a szimpátiát. Ez nem jelenti azt, hogy a szimpátia vagy a goodwill miatt megfosztják őket. Általában az autizmussal rendelkező emberek nagyon gondoskodnak, de nehéz számukra, hogy kitaláljanak mások gondolatait. Magyarázd el, hogy gyakran kifejezik a szimpátia másként, mivel közömbösnek tűnhetnek, amikor valóban nem tudják megérteni érzelmeit.
- Magyarázza el, hogy jobb, ha kifejezni érzéseit. Például egy autista ember nem érti, hogy miért kiemelte a szemét, de ha azt mondod, hogy szomorú vagy, mert egy veszekedés az apámmal, jobban megérti, mit kell válaszolnia.

2. Mondja el nekünk az autizmussal rendelkező emberek erős lelkesedését. Sokan közülük számos témát élveznek, és képesek megvitatni a szenvedélyük tárgyát.
Az autizmussal rendelkező személy érdekeinek beszélgetése segít megtalálni a közös nyelvet.Valaki durva, de nehéz az autizmussal rendelkező emberek számára, hogy megjósolhassanak más emberek gondolatait, így nem értik, hogy egy személy unatkozik.Néhány ember az autizmus félelem, hogy beszéljenek az érdekeikről, hogy ne tűnjenek durva és rögeszmésnek. Ebben az esetben biztosítani kell, hogy az időről időre az érdekeiről való beszélgetés meglehetősen normális, különösen akkor, ha a közbeszolgáló kérdések merülnek fel.
3. Magyarázd el, hogy az autizmussal rendelkező emberek nem mindig észreveszik a forrás iránti érdeklődés hiányát. Ha módosítani szeretné a témát, vagy töltse ki a beszélgetést, akkor egy személy nem érti a tippeket. Jobb, ha mondjuk róla.
Teljesen általában azt mondják: "Fáradt vagyok az időjárási törvényekről. Jobban beszéljünk ____ "vagy" van ideje elhagyni. Később találkozunk!"Ha egy személy tartós, akkor próbáljon meg egyértelmű okot hívni az ellátáshoz hasonlóan: "Nem kell késni a buszért" - vagy: "Fáradt vagyok, és pihenni fogok" (ez meg fogja érteni Sok ember autizmus).4. Segítsen egy személynek megérteni, hogy az autizmussal rendelkező emberek minden ismerős érzést tapasztalnak. Meg kell érteni, hogy az autizmussal rendelkező emberek képesek szeretni, örülni és fájdalmat érezni. A periodikus külső kiterjesztés nem jelenti azt, hogy megfosztják az érzéseket. Valójában sok autizmussal rendelkező ember mélyen érzelmek.
Ha egy személyt nehéz megérteni a váratlan vagy rossz híreket, próbálja meg óvatosan tájékoztatni őket, majd megfelelő módon konzolja.5. módszer 5:
Fizikai akciók
egy.
Az autizmussal rendelkező emberek nem szeretik őket, amikor megérintik őket. Ezt az érzékszervi problémák is okozzák. Az érzékenység különböző szintje. Jobb, ha mindig kérje, hogy ne idegesítsen egy személyt.
- Némelyikük, mint a fizikai érintés. Örömmel ölelnek közeli barátok és rokonok.
- Kétség esetén mindig kérdezze meg. Kérdezd meg: "Megölelheted?"Vagy mindig lassan mozogjon, hogy az autizmussal rendelkező személy látja Önt, és lehetősége van arra, hogy megállítsák a nem kívánt cselekvést. Soha ne jöjjön vissza, különben pánikot provokálhatsz.
- Ne feltételezzük, hogy érzéseik változatlanok maradnak. Például, jó hangulatban, a barátod boldogan átölel, de nem szereti a tapintást, amikor elfoglalt vagy fáradt. Kérdez.

2. Sokan az autizmus szenved súlyos érzékenységgel, amely még fájt is. A fényes fény fejfájást okozhat. Egy személy hirtelen elkezdi ugrani és sírni, ha a lemez a padlóra esik. Fontos, hogy mindig emlékezzen az érzékenységre, hogy ne okozzon fájdalmat.
Magyarázza el, hogy az autizmussal rendelkező személynek meg kell kérdeznie, hogy képes legyen alkalmazkodni. Például: "Ez túl zajos itt? Talán egy másik szobába megy?"Soha Nem kell akut érzékenységű személyt kötni (például hangosan tapsolja az ajtókat, hogy ugrott). Az ilyen viselkedés erősen provokál fájdalom, Félelem vagy akár Pánikrohamok és úgy tekintik, hogy felhalmozódott. Szakértő tanácsa
Luna emelkedett
Specialist Community Rose - Résztvevő közösség, autós, írásban és autizmusírásban specializálódott. A számítástechnika fokozatában, és főiskolai eseményeken végezhető el a fogyatékossággal kapcsolatos tudatosság növelése érdekében. Az Authis-nek szentelt -projektet fejezi ki.
Luna emelkedett
Szakértő közösség
Nehéz megérteni, hogy mi van az észlelésében. Hold Rose, az autista közösség tagja, részvényei: "Az emberek nem veszik észre, hogy másképp vannak másképp, és hogyan fognak mindenki ugyanazt az eseményeket különböző módon tapasztalni. Például anyám hangos hangokat hall, és nem zavarja őt, de úgy érzem, mintha megütnék - ez tényleg ugyanaz a fájdalom. Szóval elfutok, amikor elkezdi kirakodni egy mosogatógépet, mivel fizikailag fájdalmas. Ugyanez vonatkozik a motorkerékpárok és a sportkocsik közelében - olyan zajos, ami fájdalmat okoz ".

3. Magyarázza el, hogy az autizmussal rendelkező személy könnyebb megbirkózni az ingerrel, ha figyelmeztetnek rá. Általában az autizmussal rendelkező emberek képesek jobban megbirkózni a helyzetet, ha kellően kiszámítható, a költő jobb figyelmeztetése azokról cselekedeteikről, amelyek miatt a félelem oka lehet.
Például: "Most bezárom az ajtót a garázsba. Mozgathatja vagy bezárhatja a füleket.4. Az autizmussal rendelkező emberek elfojthatnak és furcsa cselekedeteket okozhatnak. Ezt a viselkedést önállóan hívják, és segítenek megnyugtatni, összpontosítani, kommunikálni, hogy elkerüljék az idegi bontást. Példák:
Swing oda-vissza;ismételje meg a szavakat vagy hangokat (echolalia);a kezek hullámához;Kattintson az ujjakra;izgatottan ugrás és taps;énekelni vagy humban. Szakértő tanácsa
Luna emelkedett
Specialist Community Rose - Résztvevő közösség, autós, írásban és autizmusírásban specializálódott. A számítástechnika fokozatában, és főiskolai eseményeken végezhető el a fogyatékossággal kapcsolatos tudatosság növelése érdekében. Az Authis-nek szentelt -projektet fejezi ki.
Luna emelkedett
Szakértő közösség
Cím az önbizalmat az égetés szokásos szokásával, vagy valami megcsavarodva. Speciális közösség Moon Rose kiegészítők: "Neurotípusú emberek emlékezniük kell erre Az önsűrűség nem igazán szokatlan. Mindenki egy kicsit heves, vagy tegyen valamit. A neurotípusos emberek általában kevésbé és kevésbé teszik ezt a szükségletet, de gondolj az önmagunkra, mint valami, mint a saját viselkedése, segíthet megérteni, ha nehézsége van vele ".
öt. Az önsűrűség segíti az autizmus jobb érzését. Mint a pontos sorrend, az önszimuláció a biztonság és a kiszámíthatóság érzését képezi. Például egy személy ismételten ugyanazon a ponton ugrik, újra és újra bekapcsol egy dalt, vagy ugyanazt a rajzot húzza. Az ismétlődő műveletek kényelmet kapnak.
Soha ne kell egy személyt megrázni az autizmussal az öntudással vagy erővel az ilyen akciók megállítása érdekében.Ha az önelégtelenség kárt okozhat (például egy személy megverte a fejét, vagy harapja magát), akkor próbálja meg finoman felajánlani neki biztonságosabb akciókat.5. módszer 5:
Hogyan lehet megmondani a gyermek autizmusáról
egy.
Győződjön meg róla, hogy készen áll a beszélgetésre. Fontos, hogy őszintén szólva beszéljen a gyermekkel, különösen, ha autizmust szenved, vagy jobban meg akarja érteni egy barátot az autizmussal. Nem kevésbé fontos, hogy megbizonyosodjon arról, hogy már elég felnőtt ahhoz, hogy megértse, és ne zavarja. Minden gyermek egyéni, ezért csak úgy dönt, hogy milyen korban készen áll a beszélgetésre.
- Ha gyermeke autista, akkor a beszélgetés jobb, ha nem halasztja el egy hosszú dobozban. Nagyon nehéz mások érezni, és nem érti az okokat. A kisgyermek mondhat valami egyszerűen: "A rendellenességet autizmusnak hívják. Az agyad másképp működik, így el kell mennie az orvosával, hogy segítsen neked ".

2. Magyarázd el a gyermeket, hogy ennek miatt nem kell idegesnek lenni. Mondd el gyermekének, hogy az autizmus késlelteti, és nem egy betegség, és nincs terhet, így nem kell szomorúnak lennie. Több felnőtt gyermek mehetne a különböző neurotípusokról és mozgalmakról az emberek jogainak rendellenességek védelmében.
Motiválja a gyermeket, hogy vegye észre az autizmus többi gyermekének legjobb tulajdonságait. Például: "Néha Kate nehéz beszélni és megbirkózni erős érzelmekkel. Észrevettem, hogy nagyon jó és jól vonz. Mit gondolsz, mit csinál még Katya tehetségei?"Segítsen gyermekének autista megértésében, hogy a különbségek különlegesek és egyedülállóak. Meg kell magyaráznia az autizmus előnyeit: a logika és az erkölcsiség, az együttérzés, a rendkívüli lelkesedés, a koncentráció, az elkötelezettség és a segítségnyújtás vágya (társadalmi felelősségvállalás). Szakértő tanácsa
Luna emelkedett
Specialist Community Rose - Résztvevő közösség, autós, írásban és autizmusírásban specializálódott. A számítástechnika fokozatában, és főiskolai eseményeken végezhető el a fogyatékossággal kapcsolatos tudatosság növelése érdekében. Az Authis-nek szentelt -projektet fejezi ki.
Luna emelkedett
Szakértő közösség
Használja a metaforákat, hogy megmagyarázza a különbségeket és az egyediségeket. Hold Rose, az autósok közösségének tagja: "Például a játékban a Dungeons & Dragons van egy bizonyos számú pont, hogy eladja a karakter intelligenciáját, karizmát és más készségeket. Szeretem elképzelni, hogy az autizmussal az összes pohár néhány dologra megy, ahol nagyon jó vagy. Ezután kevesebb pontot kaphat más területeken, mint például a belügyek. Tehát ezeknek a másoknak egy része nagyon nehéz lesz, de ha meg tudod csinálni azokat a különleges dolgokat, amiket tetszik, nagy örömöt kapsz ".

3. Támogatja a gyermeket. Ellenőrizze a babát, és azt mondja, hogy az autizmussal rendelkező emberek csak a többiek, nem rosszabbak, mint a többiek. A gyermek jól érezheti magát az iskolában és otthon, valamint élni egy boldog életet.

4. Mutasd meg a babát autizmussal. Mindig azt mondják a gyerekeket, hogy mennyire szereted őket, és jó akarsz. Minden embernek támogatásra van szüksége, különösen akkor, ha nehéz helyzetekben találják magukat. A segítséged segítségével a gyermek képes lesz egy boldog és teljes életet vezetni.
Tippek
- Ne engedje el, ha egy személy nem érti a magyarázatokat. Tartsa nyugodt és válaszoljon a kérdésekre, hogy pontosabban közvetítse az autizmus lényegét és jellemzőit.
- Nyújtson egy személyt, aki megismerkedhet a profil webhelyekkel. A cikk végén több kapcsolat van.
Figyelmeztetések
- Soha ne tiltsa meg az autizmussal rendelkező személyt, hogy önmagában vegyen részt.
- Legyen óvatos a tippekkel. Egyes szervezetek (különösen a szüleik által létrehozott) képesek elhagyni az autizmust, és nagy figyelmet fordíthatnak a vértanúságra, nem tisztelettel és megértésre. Egyéb felhasználása pszeudo-natív információ és hamis tények, hogy pénzt vagy hatóságot. Adjon előnyben pozitív szervezeteket, amelyek teljesen vagy részben az autizmussal rendelkező emberek irányítják.
- Válasszon olyan webhelyeket, amelyeken a neurergagecionális megnevezéseket használják, a megnevezéseket az első helyen azonosító funkciókkal használják, az örökbefogadást ösztönzik, és az alkalmazkodni kell, és nem gyógyíthat egy személyt.