Hogyan kell kifejleszteni a szükséges készségeket az egyetemen

2. A közönségben jegyzeteket készítsen jegyzetfüzetben vagy notebookban.

3. Ha az anyagot elolvassa a foglalkozás előtt, akkor ötlete lesz arról, hogy mit nem érdemes figyelmet fordítani az anyag magyarázatos magyarázata során. Miért vásárol egy bemutatót? Szóval összegyűjti a port? A tanárok tankönyveket és iránymutatásokat tartalmaznak a különleges célra használt laboratóriumi munkákhoz. Főleg a könyven fogják értékelni, mert főleg a fő komponens. Professzor, többnyire értelmezve és megmagyarázza a szöveget, és néha kifejezi véleményüket - a legtöbb anyagnak meg kell tanulnia.

öt. Húzza ki az előrehajított ékezetes részeket, és hallgassa meg azt a módot, ahogyan a tanár kötődik a már tanulmányozott anyaggal. Ne feledje, hogy befolyásolhatja a tanárt, így ha nem ért egyet a tanárral, csak rámutassa a tényeket.

6. Ha valami megismétlődik kétszer, akkor a szövegben kell lennie.

7. Ismételje meg az anyagot legalább egy órán belül a következő foglalkozás előtt. Minden órában az előadásokat a tanulmányra kell fordítani, legalább 1-3 órán át, ha összetett anyag. A tanulmány magában foglalhatja a könyv olvasását, az absztraktokat, feladatait, a DVD használatával egy könyvet, amely weboldalakat keres, hogy információt keressen az Ön feladata és t.D. Számos főiskola online képzési formákat és portálokat használ, amelyek segítenek az anyagok tanulmányozásában.

nyolc. Ne hagyja, hogy a közéleted zavarja a tanulást. Ha barátságosabbá akarsz lenni, csatlakozzon a kutatócsoporthoz. A főiskolai félénk diákok többsége előnyeik.

kilenc. Tervezze meg a szüneteket rövidre és hosszú ideig. Ha szombat éjszakai pártot kell szerveznie, emlékszel arra a reggelen, hogy a könyvtárban kell költenie. Ha egy napot töltesz, jazing az anyagot, tervezzen egy órányi pihenést egy vacsorára és vendéglátásra.

10. A kutatócsoportban való részvétel lehetővé teszi, hogy érdekes anyagot találjon a munkájához.

tizenegy. Ha a barátaidnak különböző tervei vannak a stresszfeszültség eltávolítására, különösen a vizsga heteiben, használd az éjféli sétákat, amelyek kellemes emlékeket hagynak.

12. Ha nem tudod összpontosítani a figyelmet, próbálja meg csökkenteni az osztályok számát. 12 teszt jó mutató.Minden félévre tervezhetők. Ez legfeljebb 12-24 órányi tanulmányt biztosít, feltételezve, hogy minden foglalkozásnak legalább 1 órája van a tesztelésre.

13. Mindig emlékezzen a merész betűtípus által a tankönyvben. Lehet, hogy a tanár nem használható, mert feltételezi, hogy már elolvasta a szöveget. Ezért legyen óvatos azoknak a dolgoknak, amelyeket az előadásban nem említettek, de ez megjelenhet a tesztben.

tizennégy. Képzeld el, hogy minden olyan teszt, amelyet a főiskolán bérelsz, azt jelenti, hogy átadja, vagy éppen ellenkezőleg, ha munkát kapsz. Ez nem másodlagos iskola, ahol csak beírhatja a tiszteletbeli listát. Becslések, hogy megkapja, hogy befolyásolhatja a fizetését, és mégis munkát kaphat ezen a területen.

2. Megy a könyvtárba. Húzza ki magát a világból az időtartamra, amikor a tanulással felszívódik. A munkára összpontosít.

3. Vegyünk teszteket, ha a tanár biztosítja őket veled. Jó módja annak, hogy megértsük, milyen eredmény vár rád a végén, és kiváló ötlet, hogy jó ötletet kapjon arról, hogy mi fog történni a legtöbbet.

4. Navigáljon a véleményekre, ha felajánlják őket. Csak segíthetnek, és jó ötletet adnak neked arról, hogy mit kell tudnod. Sok tanár olyan konkrét kérdésekre is utal, amelyek a vizsgán lesznek.

öt. Lazít. Időbe telik a stressz eltávolításához. Ne töltse le magát a vizsga előtt!

• A tanulás problémája nem a tanulmány tényleges problémája, valószínűleg az első szakasza.

A legtöbb ember ünnepli, hogy csak érdemes kezdeni, és továbbra is sokkal könnyebb lesz.

• Egy nagyon bölcs tanár egyszer azt mondta: "Hogyan és mikor kell tanulni? A képzés mindig várja a vizsgát a következő napon. Úgy tűnik, sok héten át készül neki".
• Ha nem tanulja meg a vizsgát, annak ellenére, hogy magadnak kellene kölcsönadnia. Ez ténylegesen figyelmen kívül hagyja a tanulmányt. Ehelyett mondd meg magadnak, hogy a következő alkalommal, amikor jobban fogsz kezelni. Önszerveződés. Elfelejtette magát kétséges tanulmányt, vagy sem, emlékezzen arra az időre, amikor nem tanítottál és szörnyűnek érezte magát a vizsga után. Használja, hogy motiválja magát.
• Mindent jobban emlékszel egy rövid idő alatt - ne tanítsd meg 4 órán belül, csak felejtsd el a fél dolgokat. Egy órán belül, majd vegyen 5-10 perces szünetet, és folytassa a tanulást a második órán belül. Győződjön meg róla, hogy a szünet segített. Ne zavarjanak egy órán belül, mert a szünet időnek elegendőnek kell lennie ahhoz, hogy újra leálljon.
• Mindig hagyja meg magad, és mindig tervezze meg a dolgokat szakaszokban. Három teszt megtekintése az egyik akadály lehet az uralkodó.
• Ha a jelölések és nyilvántartások segítenek Önnek, nem tudatlanul és összpontosítani, kérjük, keresse meg őket.
• Ha nem szeretsz valamit tanulni, próbálja meg megtekinteni az előadást vagy jegyzeteket a táblán, és ismételje meg újra, legalább hetente kétszer.

Ez segíthet átadni a teszteket, az egészet, fontos szerepet játszik az Ön számára, hogy meglátogassa az összes osztályt az egyetemen.

• Először a témát, amit nem szeretsz, és a könnyebb feladatokra lépsz. Több időt töltesz rajta, és többet csinálsz. Jobb, ha megtanulják a témát, ahol a legtöbb teszt. A 4. és 5. vizsgálati tételek a legmagasabb szintű tanulás, és a legtöbb átadási feladatok, amelyek esetében szükség lehet a memorizálás és elemzés.

• A tankönyvek mögötti éjszakai órákon csak ugyanazokat az információkat veszíted el, mint az éjszaka. Maradhatsz, de legalább 6 órát kell hagynia az alváshoz, még aznap is az éjszaka egy fontos vizsga előtt. Az agyad egy álomban, amit megtanultál.
• Ne csináld, ha fáradt vagy. Az állandó fáradtság nem fogja hasznát. Kóstolja meg vagy sétáljon, és kezdje újra mindent.
• A tanulmány során kerülje el a zavaró tényezőket. Ez lehet egy számítógép, zavaros zene, telefonhívások és t. D.
• Ha egy pártba megy, tervezzük meg ezt az időt és időt egy Hangmest-szindrómában, mint a menetrendben. Ne próbáljon mindent ellenére dolgozni. Csak intenzív energiát és időt töltesz, amely tovább idegesít, de nem fog eredményeket hozni.
• Ne recycle, nincs értelme ebben a kísérletben, ahogy emlékszik nagyon kevés információra. Ez nem segít a jövőbeni karrierjének, mert negatív visszajelzést és meggyőző hírnevet kapsz.
• Ne vegyen vissza néhány anyagot. Ne használjon dohányt. A koffein gyakori használata olyan oszcillációkhoz is vezet, amelyek nem szabad a tanulásra összpontosítani.