Hogyan meneküljünk a leckéből
Egy napsütéses napon szeretnék dolgozni valami mással, és nem ülök az órákban. Ha leckéket szeretne hagyni, mert fontos dolgot kell tennie, vagy a gondolat egy másik lecke fizika rémül, olvassa el ezt a cikket. Elmondja a gyors, törvényes és kockázatos módon, hogy elkerülje a leckéket.
Lépések
1. módszer 3:
Gyors módszerekegy. A leggyorsabb és legegyszerűbb módja annak, hogy a lecke - csak ne menj hozzá. Ehhez hagyja az iskolát, vagy elrejtse a mellékhelyiséget, vagy elkapja az iskolát vagy az iskolai bíróságot az elhasznált lecke végéig (akkor megy a következő leckére).
- Ha az elemi osztályokban tanul, akkor az ügyben az iskola nem olyan egyszerű, mert a legvalószínűbb tanulságok után a szülők vagy a rokonok. Menjen a következő lépésre.

2. Tegyük fel a betegeket. Ha jó színész vagy, perolálja a tanár éberségét. Szabályként a tanár érdeke, hogy egy beteg diák hazatérjen.

3. Megsérült. Jobb, ha úgy tesz, mintha megsérülne a testnevelés leckéje után, de ha úgy tesz, mintha úgy teszel, mintha például kinyújtottunk volna, akkor is megkérdezheti a tanárt, hogy barátja legyen az orvoshoz. Ismét fontos, hogy jó színész legyen itt.

4. Menj a mellékhelyiségbe, és ne térjen vissza. Így járhat egy leckét (ha az iskolában maradsz), vagy az összes többi lecke (ha haza megy).

öt. Ne jöjjön a tanárok vagy az iskolaigazgatás szemébe, ha úgy dönt, hogy iskolai vagy iskolai bíróságon vándorol. Jobb, ha elrejti és általában nem esik a szemre.

6. Várja meg, hogy a tanár megünnepelje a jelenlegi diákokat. Ha egyáltalán nem adja meg az osztályt, akkor hiányzik. Ha az osztályba megy, hagyja, és ne térjen vissza, a tanár, a legvalószínűbb, hogy egyszerűen elfelejteni fogja Önt, mint egy hiányzó diák. Ne siessen, hogy elhagyja az osztályt - hagyja, hogy a tanár egy tekercsgyűrűt készítsen, majd menjen semmilyen ürügy alá.

7. Ha naponta néhány órát jársz, az iskolaigazgatás tagja, valószínűleg hazaér. Ebben az esetben próbálja meg elfogni a hívást, vagy jó indoklással jöhet a szülők számára.
3. módszer 3:
Jogi utakegy. Találkozó hozzárendelése. Jobb, ha járni a leckéket jogi okokból. Ha orvoshoz, fogorvoshoz vagy más sürgős ügyekhez kell mennie, akkor egy találkozót adjon hozzá, amikor a leginkább nem kedvelt lecke képes lesz járni. Ebben az esetben nem kell úgy tenni, mintha és valaki megtévesztenie.
- Ha egy találkozó orvosával vagy más személyével, a szülők előírják, adják fel az ilyen gyakorlatokat, és csináld magad.

2. Segítsen egy másik tanárból. Közepes és középiskolákban néhány tanár megjegyzi más tanárok számára, hogy kérjen egy konkrét hallgatót, hogy dolgozzon egy csoportos projekten vagy egy másik kihívással. Megkérheted, hogy írjon egy ilyen megjegyzést, hogy egy olyan lecke alatt jelenjen meg, hogy nem tetszik (például mondd el a tanárnak, aki megjegyzi a jegyzetet, hogy ma semmi sem fontos ebben a leckében).

3. Biztosítsa a könyvtárat. Talán több jogi alapod van, hogy elhagyja a leckét, mint gondolnád. Ha nem akarsz egy órára ülni, kérje meg a tanárt, hogy hagyja, hogy menjen a könyvtárba, mert jobban kezeli az elemet, és nem az osztályban. A tanár rendkívül meglepődik, de meglehetősen lehetséges, hadd menjen a könyvtárba.

4. Inspirál egy iskolai pszichológusnak, ha valami ideges, vagy komolyabb oka van, miért hagyhatod el a leckét. Nem kell kitalálnunk, hogy ne feltaláljam - mondja meg, hogy stresszet tapasztal az iskolai ülésekről, és nem tud megbirkózni vele.

öt. Kérd meg a szülőket, hogy nyújtsanak Önnek szolgáltatást. Lehet, hogy szigorú szülők lehetnek, de ha tényleg nem akarsz menni valamilyen leckében, kérjen egy lágyabb szülőt, hogy elkerülje Önt ebből a leckeből (jegyzet vagy telefonhíváson keresztül).
3. módszer 3:
Kockázatos módszerekegy. Biztosítsa magát. Reggel (az iskola előtt), a szülők szavazatainak gyakorlati utánzata, hívja az iskolát, és kérdezze meg magától - nevet, például az orvos recepcióját. Beszéljen telefonon az apád vagy az anyád hangjával, ne felejtsd el hívni az iskolai gondozásának konkrét idejét.
- Jobb lesz, ha egy ilyen hívás egy másik személyt, például a bátyádat, vagy a testvéredet, vagy a sajátodat.
- Győződjön meg róla, hogy az iskolaigazgatási tagok nem ismerik a szüleit - különben nem ismerik fel a hangjukat, és kitéve lesznek.

2. Használjon hamis segítséget vagy jegyzeteket. Készítsen egy másolatot a régi segítségről, vagy ilyesmi. Használja az érintést (korrektor) az információ, a dátum és a hasonló részek módosításához, és készítsen egy példányt újra - így megkapja az újrahasznosítható hivatkozást.

3. Slim le. Tegye csak a legszélsőségesebb esetekben, például ha nem készítette el a fontos ellenőrzési munkát, vagy elfelejtette befejezni a felelős projektet.

4. Ne szakítsa meg az iskolai szabályokat és más törvényeket, hogy törekedjenek az iskolába. Nem szükséges tűzjelzést alkalmazni, vagy megjegyzi az iskolaigazgatás fenyegetéseit - ilyen intézkedéseket a törvényen kívül, és kiszámíthatatlan következményekkel járhat. Ön (szülei) lehet, hogy finf vagy büntetni más módon.
Tippek
- Ravasz!
- Nem jön.
- Ha nem vagy elég idő, csak nézd meg és vonzzak, amennyit csak tudsz. Minél több idő van, annál jobb leszel játszani.
- Nagy valószínűség van arra, hogy Ön károsítja magát, ha nem esik jobbra.
- Készítsen egy cselekvési tervet előre.A barátok nagyon segíthetnek!
- Menj ide, ahol mondtad!
Figyelmeztetések
- NE utánozza a halvány / illeszkedés túl hosszú ideig, különben valaki hívhat mentőt.
- Ha hazudsz, akkor a szüleid biztosan okozzák az iskolát.
- Ne büszkélkedjen, különben kapsz.
- Ha túl hosszú lesz egy mellékhelyiségben, vagy elhalványul az iskolából, a tanár gyaníthat valamit.
- Ne használja a leírt osztályok bármelyikét az osztályok osztályai túl gyakran, különben adsz magadnak.
- Ilyen cselekedetek, amellyel megronthatja magát hírnevét.
- Egyes fellépések megsérthetik az etika és az erkölcs törvényeit.
- Ha bajba kerül, válaszoljon a cselekedeteidre.
- A büntetés csökkentése érdekében a legjobb, ha megijeszteni vagy elismerni a bűntudat.
- Néhány ilyen módszer konfliktusokat okozhat.