Lehetetlen, hogy minden tanár kedvence legyen, de mindannyian olyan, mint az üzleti hozzáállásod. Ha házi feladatot végez, figyeljen és aktívan viselkedik a leckékben, a tanár minden bizonnyal észre fogja venni. A szorgalmas vizsgálat mellett ne felejtsd el a jó szokásokat. Mindig időben jönnek, és felkészültek, tisztelettel viselkednek, és nézd meg magad, hogy megmutassa a tárgyat és a tanárnak. Az opcionális osztályokhoz is megy, hallgathatja a tanár véleményét, és ajándékokat ad az ünnepnapokon, hogy kölcsönös megértést alakítsanak ki.
Lépések
1. módszer 3:
Hogyan viselkedjünk az órákban
egy.
TÖRTÉNŐ KÖZÖTT. Az egyik legegyszerűbb módja annak, hogy a tanár megfeleljen az összes házi feladatnak, és időben dolgozik a leckében. Ha átadja a munkát, amely nem teljes vagy több időt kért, a tanár úgy véli, hogy nem dobja el az idejét, vagy nem érdekli a témát.
- Lépjen kapcsolatba a segítséggel, ha nem érti a feladatot. A tanár fontos tanítani, ezért kérjük, segítsen megmutatni érdeklődését az iskolában.
- Azonnal elvégezze a házi feladatot, hogy ne tegye ki őket az utolsó pillanatban.
- Mondd el nekem az igazságot, ha elfelejtetted házi feladatot elvégezni. A tanár ideges lesz, de biztosan értékelni fogja az őszinteségét.

2. Káprázás Legyen figyelmes az órákban és vegyen részt a vitában. Szinte minden tanár érdekli az általuk tanított anyagot. Néha elég ahhoz, hogy figyelmes legyen, és érdeklődjön a leckében, hogy élvezze a tanárt. Nyugodtan válaszoljon, ha kérdéseket tesz fel. Beszéljen az osztálytársakkal és a tanárral, hogy megmutassa a vágyát, hogy megtanuljon és többet megtudjon.
Még akkor is, ha a téma nem túl érdekes, vegyen részt a vitákban, hogy megmutassa a vágyat, hogy megértse a tanárt, hogy megértse az anyagot.Lehet, hogy az órák segítenek felkelteni az érdeklődését a témában.
3
Figyelj A tanár utasításai. Amikor a tanár meghatározza a házi feladatot, vagy megmagyarázza a vizsgálati munka tesztjeit, legyen olyan figyelmes, amennyire csak lehetséges, hogy kérdezzen semmit később. A teszt és a független munka során óvatosan olvassa el a feladatokat, hogy megmutassák érdeklődését a sikeres feladatok és a jó értékelés során.
Ha olyan kérdéseket tesz fel, amelyekre a válaszok már úgy hangzottak, akkor a tanár egy lusta és figyelmetlen diáknak tartja Önt.Tanács: Ha szüksége van egy magyarázatra vagy segítségre, akkor tisztázhatja, hogy pontosan megérti-e a feladatot. Kérdezd meg: "Elnézést kérek, tisztázni akarom, hogy megértettem-e a követelményeket. Nem tudta újra megismételni az utolsó feladatot?"

4. Válaszoljon olyan kérdésekre, amelyeket a tanár meghatározza az osztályt. Emelje fel a kezét, és válaszoljon, amikor a tanár kérdéseket tesz fel. Ha tudod a választ, akkor csak válaszolj, de ha nem biztos, hogy a lehető legjobb feltételezések. A tanár tetszeni fog, hogy megértse és tanuljon anyagot.
Ha nincs feltételezése, támogassa a vizuális kapcsolatot a tanárral, hogy megnézze a figyelmet.A retorikai kérdések nem igényelnek válaszokat. Legyen óvatos, hogy helyesen értelmezze a tanár kérdését.Válasz helytelenül nem ijesztő! Ez része a tanulási folyamatnak, és a tanár értékelni fogja erőfeszítéseit.
öt. Adja meg az értelmes kérdéseket a leckében. Ha a kérdés azt mutatja, hogy elolvasta a megadott könyvet, vagy elvégezte a házi feladatot, a tanár észreveszi a munkáját és tevékenységét. Beszélj alapvetően, és ne kérdezzen üres kérdéseket: "Nem értem semmit, amit jelenthet?"
Például kérje meg az illetékes otthoni olvasási kérdést: "Ahogy megértettem, a könyv fő hősét megfosztották a szeretet és a gondozás a gyermekkorban? Ő, miért nem tudott olyan kapcsolatot építeni egy nővel, aki szerette őt?"Kérdezzen olyan kérdéseket, amelyek a lecke témájához tartoznak, hogy a tanár látja a figyelmet.
6
Fedezd fel További anyagok és nem korlátozzák a tankönyvt. A tanárok mindig örülnek, amikor inspirálhatják a diákokat mélyebbre, hogy szabadidejükben tanulmányozzák a témát. Ha igazán szeretné, mint a tanár, tanuld meg a témát vagy az elemet mélyebben, hogy mutasd meg a további tudásodat az osztályban.
Például sok referenciakönyv tartalmaz további szövegek listáját a témák és munkák részletesebb tanulmányozásához. Olvassa el az anyagokat a mély megértéshez.Keressen információkat az interneten, hogy további kérdéseket tegyen fel a leckében.Kapcsolat további információkat a tanárral kapcsolatban. Ő lesz kiadva az Ön érdeke.3. módszer 3:
Hogyan lehet igazolni a jó szokásokat
egy.
Jöjjön időben, és készen áll a leckére. Ha szeretné szeretni a tanárt, gyere a lecke teljes készenléti és 5 perccel a kezdet előtt, hogy időt lehessen bomlik a szükséges dolgokat a hívás előtt.
- Hozza az összes szükséges anyagot és kiegészítőket a lecke számára.

2. Jöjjön el barátságos és elfogulatlan osztálytársakkal. A tanár valószínűleg nem értékeli a durva vagy tiszteletlen viselkedést. Mindenki az iskolába jött, hogy megtanuljon, így udvariasan viselkedsz, és mindig hallgatni más emberek ötleteit.
Ne zavarja az osztálytársakat, hogy kifejezzék gondolatait és kérdezzenek.Soha ne sértse meg, és ne dobja meg a társait.Legyen udvarias és barátságos a srácok, akik a feladatot együtt végzik veled.
3.
Kezelje a tanárt tisztelet és
udvariasság. Mindig emlékezzen tiszteletre, még akkor is, ha nem ért egyet bármi. Ha azt szeretné, hogy a tanár, akkor viselkedjen kedvesen és barátságos.
Helló a tanárral, amikor az osztályba megy.Próbáljon meg egy rövid beszélgetést kötni. Például megkérdezheti: "Ezekben a hétvégén a jégkorongra nézett?"Nem kell vitatkozni és megszakítani, ha a tanár jelzi a hibáit.
4. Távolítsa el a telefont a lecke. Nézze meg a telefont, miközben beszél egy személyrel - meglehetősen durva, de rosszabb, hogy játsszon vagy beszéljen a telefonon a lecke alatt. Fordítsa meg a telefont egy csendes módba, és távolítsa el a hátizsákjában.
Tartsa be a tanár követelményeit az elektronikus eszközök használatával kapcsolatban.Figyelmezteti a tanárt, amikor előadást fog kész rögzíteni, hogy rögzítse a teljes absztrakt. A tanárnak tisztában kell lennie a rögzítőeszközök használatával.Tanács: Abban az esetben, ha valami történt, és sürgős hívást vársz, előre figyelmeztesse a tanárt.

öt. Vigyázz Higiénia és ruhát, mint egy illeszkedés. A tanár mindig értékelni fogja a megfelelő megjelenését a méltóság tanulságaiban. Mindig nézze meg a tisztaságot, és viseljen diszkrét dolgokat.
Nem szükséges egy öltönybe és nyakkendőbe, de a tiszta ing vagy az alkalmi kopás megmutatja, hogy követi a megjelenését.Mossa le a fejét, és használja a dezodorát. Senki sem szereti az izzadság szaga az osztályban!3. módszer 3:
A kölcsönös megértés létrehozása
egy.
Mindig köszönöm a tanárt a segítségért. Ha a tanár meghosszabbította Önt a feladathoz, vagy kinevezett egy találkozót, hogy beszéljen a teljesítményéről, ne felejtse el kifejezni hálát az ilyen akciókért. Egyszerű "köszönöm" fontos szerepet játszik az emberekkel való kapcsolatokban.
- Köszönöm a tanárokat szemmel a szemmel a lecke után, vagy menjen az opcionális leckére.
- Ha e-maileket cserél, mindig írjon egy köszönetet mondjon minden tanárral.

2. Adja meg a megfelelő ajándékot a tanár napjának. Oroszországban a tanári napot október 5-én ünnepeljük, így aznap egy kis ajándékot tehetsz a tanárnak. Fontos, hogy az ajándék releváns és megengedhető legyen.
Ön is ajándékot tehet a születésnapján vagy az utolsó híváson.Tekintsük a tanár személyiségét, hogy válasszon megfelelő ajándékot. Például, ha a tanár egy bizonyos filmet szeret, adjon neki egy plakátot egy olyan film hirdetőtáblával, amely az osztályteremben lóghat.Tanács: Lehet, hogy viccelő tanárt készíthet egy képregény ajándék, mint egy csésze kávé, a "könnyek a diákok" vagy a szemét kosarak a felirattal a "Box for Panaszok".

3. Lépjen kapcsolatba a tanárral a recepción. A recepción órákban mindig a tanárhoz megy, és megvitathatja a feladatot, az értékelés javításának módjait, vagy beszéljen a témáról. Örülök, hogy érdeklődése és buzgója.
A munkaidőben megvitassák a közvetlenül érintett kérdéseket.
4. Kérd meg a tanárokat, hogy írjanak egy ajánlólevelet. Ha szüksége van az egyetemre vonatkozó tanfolyamok vagy bevételek osztályaira vonatkozó ajánlásokra, akkor egy ilyen kérelem megmutatja a tanár, akit tiszteletben tart, és értékeli véleményét. Egy ilyen kérés után a tanár úgy gondolja, hogy a pozitív tulajdonságai, és magas vélemény lesz rólad.
Kérd meg, hogy ne tegyen egy dátumot a levélben, és "minden érdekelt személy" címet, ha nem tudod, ha ilyen levelet használsz.Ha tudod, ki és ha levelet kell megadnia, kérdezze meg a tanárokat, hogy adjanak meg ilyen információkat a levélben.