Hogyan lehet kiváló munka sok erőfeszítés nélkül -

Természetesen mindenki jól szeretne tanulni és öt, de sokan úgy vélik, hogy a jó tanulmányok jelentős erőfeszítéseket igényelnek. Természetesen ez a legbiztosabb módja a sikernek, de vannak olyan technikák is, amelyek segítenek abban, hogy jó minőségűek legyenek, minimális erőfeszítéseket tesznek.

Lépések

1. módszer a 4-ből:

Stratégia az iskolában

egy. Stratégia kidolgozása. Vigyázzon a tanulmányokról, hogy ne legyen később, hogy később ne legyen enyhíteni. Próbálja meg az első héten, hogy minden osztályban jól mutatja magát, és ne fizessen túl sok időt egy alanynak (lesz elég négy négyzet). Ezután kezdje el dolgozni azokon az objektumokon, ahol a legalacsonyabb becslések vannak, megpróbálják megszokni 95% -ra.

Részt vesznek az extracurricularis tevékenységekben, amikor ilyen lehetőség jelenik meg. Ez egy negyed végén felveszi a vaballes-t.

2. Tudja meg, hogy az iskola az értékelési rendszer. Tanulja meg, hogy további pontok engedélyezettek-e az extracurricularis tevékenységekhez és körökhez. Valami becslésekben - ez egy játék, és annál jobb lesz a szabályok, annál inkább lesz esélye a sikerre.

3. Ragyogjon az első héten. Az első benyomás nagyon fontos, ezért próbálja meg megbizonyosodni arról, hogy a tanárok kedvező véleményt kapnak rólad.

Ha az év elején a tanár úgy dönt, hogy udvarias, tisztességes és szorgalmas személy, akkor kedvezőbb lesz az Ön számára, és könnyebb lesz jó minőségű lesz. Sokkal könnyebb jó benyomást kelteni, mint rossz.

4. Kérdezzen meg kérdéseket, és próbálja meg válaszolni a tanár kérdéseire. Előfordulhat, hogy el kell ismernie a művészetet, hogy egy okos és elkészített hallgató képét hozza létre. Mindig könnyebb úgy tűnik, hogy okos és elkészült, mint hogy így legyen. Próbáljon megjegyezni a leckével kapcsolatos információkat. Valószínűleg a tanár dicsérni fogja Önt, amit tudsz, amit tudsz, majd tippeket adsz a kérdésre, amelyre a választ akarja kapni.

Ez a recepciónak két előnye van. Először is, a tanár eldönti, hogy nagyon figyelmes vagy a leckékben, másrészt azt fogja gondolni, hogy másoktól függetlenül gondolkodhatsz, és valószínűleg magasabb lesz a teszteléshez.

A tanárok szeretik a diákokat, akik szerepelnek az osztályteremben, és gyakran lehetővé teszi, hogy magasabb pontszámot kapjon. A tanár túlbecsülhet és alábecsülhet, és bár általában a becslések nem különböznek egymástól, minden erőfeszítés segíteni fog.

öt. Ne félj, hogy segítséget kérjen, vagy magyarázatot kérjen. Kérdezze meg a tanárt, a szülőket és az osztálytársait, hogy elmagyarázzák, hogy nem érted. Könnyebb kérdés feltenni, mint maga a válasz megtalálása.

Jöjjön a tanárhoz az órák előtt vagy után. Ha a tanár tanácsadást nyújt az ideiglenes időben, egyetért. Még akkor is, ha nehéz megtalálni az anyaggal való megbirkózást, a tanár értékelni fogja erőfeszítéseit, és hajlamos lesz arra, hogy jó minőségűek legyenek.

6. Ismerje meg, hogy felismerje a streaming ellenőrzéseket. Ahhoz, hogy megértsük, hogy minden működik, úgy kell gondolkodnod, mint egy tanár. A tanárok is emberek, és az iskolán kívül is elfoglaltak, mint te, ha nem több. Ne feledje, hogy minden egyes ellenőrzési munkát meg kell értékelni, és mivel minden tanárnak száz diákja lehet, ez egy meglehetősen fáradságos folyamat. Ellenőrizze az összes ilyen munkát óvatosan lehetetlen. Ha követi a fent megadott ajánlásokat, akkor a tanár valószínűleg nem lesz jóváírva a munkájához. A streaming ellenőrzések két jelben találhatók:

Ez egy teszt válasz opciókkal.

A tanár ugyanazokat a lehetőséget terjeszti, és minden egyes munka ellenőrzését kevesebb mint egy percig ellenőrzi.

7. Mozgassa a megrendelést az ügyekben, és kezdje el az időt.Egér a fej fölött és a naplóban. Ne hagyja ki a szállítási határidőt, mivel az értékelés csökkenésével telik. Meg fogja sérülni a pontokat, mivel nem követte a határidőket.

Módosítsa a streaming ellenőrzések megközelítését. A tesztnek annyi időt kell keresnie, mint amennyit a tanár csekkít! Ha a szöveg kérdései vannak, a leggyakrabban a válaszok ugyanabban a sorrendben találhatók, ahol a kérdések találhatók. Olvassa el a kérdést, és nézze meg a szöveget. Ha kifejeznie kell véleményét, akkor nem szabad sok időt töltenie. Írjon valamit, ami okosnak hangzik. Sok diák tudja, hogyan kell megbirkózni az ilyen feladatokkal, de néhány esetben új. Miután gyorsan megtanultam ilyen munkát, sok időt takaríthat meg.

nyolc. Módosítsa a kézírást. Ez nem szükséges, bár csökkenti a terhelést. Dolgozzon ki egy kézírást, amely olvasható lesz, de ugyanabban az időben gyorsan. A kézíráshoz az értékelés nem helyezi el, és sok értékes időt töltött egy gondos írásra, különösen akkor, ha streaming.

Az ideális kézírás lehetővé teszi, hogy gyorsan írjon, de vegye fel - fejlesszen le egy betűstílust, amellyel gyorsan írsz szavakat az oldalon, de minden szó sok erőfeszítés nélkül olvasható. Ebből a célból 0,7 mm-es betűvel ellátott fogantyúk kiválóak.

kilenc. Ne félj a komplex elemektől. Ha megtanulod, hogyan kell megbirkózni a nehéz tárgyakkal, az összes tüdő nagyon egyszerű lesz.

A komplex témákhoz való jó osztályok kedvezőek lesznek az asztalnál. Ne feledje, hogy az e cikkben leírt összes módszer komplex és egyszerű tárgyakkal működik.

2. módszer a 4-ből:

Házi feladat és írásbeli feladatok

egy. Ne zavarja az órákat. Még ha azt is szeretné, hogy összehangolják valakivel vagy aludni a leckében, különösen, ha ez egy előadás, ne tegye meg. Ebből a kettős előnyök lesznek: Először is könnyebben olvasni az információt otthon, mint nulla másodpercenként, könnyen írhat egy ellenőrzési munkát, mert pontosan tudni fogja, hogy milyen ismereteket szeretne befektetni Önnek tanár. Fontos, hogy figyelmesen hallgassunk minden órára.

2. Aktívan vázlat. Gondolj arra, hogy mit mond a tanár, és írja le a gondolataidat a saját szavaidban. Ha lehetséges, használja az Mnemonic memorizációs technikákat.

3. Készítsen házi feladatot. A legvalószínűbb, hogy jó becsléseket kapj erre a munkára, amellyel a legegyszerűbb lesz. Ez nem jelenti azt, hogy az éjszakaig meg kell ülnie a notebookokat. Próbálja meg használni az időt a leckék végén.

Egy időben kapjon egy feladatot. Először csináld a legegyszerűbbet. Ezután menjen azokra a feladatokra, amelyek külön részekre vannak osztva (mint a matematika esetében). Lehetőség van elosztani az időt a leckék végén.

Megszabaduljon a zavaró tényezőktől. Ha nem akarsz házi feladatot csinálni, de tényleg meg kell tennie, hogy megszabaduljon mindentől, ami elvonja a figyelmet. Kapcsolja ki a TV-t, vegye be a telefont egy másik szobába, zárja be az oldalakat a közösségi hálózatokon, közel a szobájába.

4. A prioritásokat a tanár értékelésével összhangban hozza létre. Először is, dolgozzon arra, hogy alaposan elolvassa, és megpróbálja mindent megtenni, hogy erősítse a tanár bizalmát. Ezután végezze el azokat a feladatokat, amelyeket a tanár nem fog figyelmesen ellenőrizni, és nem kell aggódnia a munka minőségének köszönhetően. Fontos, hogy a válasz a témában volt, hosszú és részletes volt. Ha nincs kis ideje, hogy ne végezzen túl fontos feladatokat, menj rájuk, és próbáld meg mindent megtenni. A tanárok szeretik, amikor a diákok megpróbálják, és a házi feladat teljesítése a legegyszerűbb módja öt és jó kapcsolatok a tanárral.

öt. Tudja meg az írásbeli feladatok végrehajtását és írásait. Jelölje ki a fő feladatokat. Olvassa el a feladatszöveget. Fedezze fel az összes szükséges információt. Vázolja a tervet. Írjon egy esszét a tervezetben. Javítsa ki a hibákat, majd írja át a döntőbe. Ha beszélünk az absztraktról, amelyet a nyomtatott verzióban átadni, minden könnyebb itt - csak szerkessze a szöveget.

Ne töltsön túl sok időt arra, hogy gondolkodjunk arról, hogy mit akarsz írni. Csak kezdje el az írást. Ha meg kell válaszolnia néhány kérdést a témában, tegye meg a munka (esszé vagy absztrakt) írása után. Ha a munka sokáig tart, a tanár a legvalószínűbb csak a közepéig olvasható, így két lehetőség van. Rövid és nagyon jó írott munkát vagy hosszú, de nem túl magas színvonalú (a hosszabb munka, annál több hiba megengedett). Érintse meg mind a másik opciót a gyakorlatban, meg fogja érteni, hogyan kényelmesebb, hogy írjon egy bizonyos munkát, és ugyanakkor sokkal kevesebb időt töltesz.

Ne feledje, hogy nem mindig lehetséges az írásbeli munka összegének csökkentése, különösen, ha egy esszé vagy absztraktról beszélünk. Eszék és esszék, általában bizonyos követelmények az oldalak volumenére vonatkozóan. Ha hiányoztál semmit, amikor a tanár írásos feladatot adott, jobb, ha megkérdezné.

Ahhoz, hogy ne ismételje meg, használja a szinonimákat a szótárban, és használjon különböző formaterveket a mondatokban.

3. módszer a 4-ből:

A tesztelés előkészítése

egy. Menjen a készítéshez csak a házi feladat elvégzése után. Még akkor is, ha nagyon aggódik az ellenőrzés miatt, gondolja, mi a fontosabb.

Készüljön fel a házi feladat használatával. Rendszerint kulcsfontosságú kérdéseket, amelyeket a kontrollon ellenőrzik, a házi feladatban szerepelnek.
A házi feladat ellenőrzése, a tanár az értékelést adja. Ha csinálod, akkor jó pontszámot kapsz, ha nem - veszteség. Az a tény, hogy felkészülsz, nem lesz értékelve - csak az eredményt értékelik az ellenőrzési munkában. Ha a kontroll bonyolult, akkor rossz értékelést kaphat, még akkor is, ha sokat vesznek részt. Ebben az esetben a házi feladatok által kapott becslések segítenek a rossz eredményt.

2. Rendszeresen vezet. Ne próbáljon azonnal hatalmas összeget kapni! Az agy jobban támogatott információkat, ha fokozatosan megjelenik. A változás rövid távú hatást biztosít. Ha az egész negyedévben meg akarja menteni az információkat, akkor jobb, ha rendszeresen.

3. Ne szakítsa meg. Aki kimondja, sok kockázat.

4. Ellenőrzés előtt, pihenjen. Megtakarítás, foglalkozik a sportkal, hallgass zenét. Higadj le. Ne rázza meg a félelmet a kontroll előtt - így nem lehet koncentrálni. Még ha egyáltalán nem tanultál semmit, nem hallgatta meg a tanárokat a leckékben, valószínűleg minden rendben lesz. Ha ideges vagy, elfelejtheti mindent, amit tudtál, és rossz értékelést kapsz.

öt. A tesztmunka során enni mentes nyalókákat. A menta javítja a memóriát, és növeli a szükséges információk emlékezésének képességét.

4. módszer 4:

Győztes életmód

egy. Keresse meg a módját, hogy motiválja magát. Csinálj valami szépet, ha jó bizonyságot vagy esszét kapsz. Ha motivációja dolgozik, akkor jobban koncentrálhat az iskolába.

2. Reggeli. Fuzionált diák - erős diák. Használja a tápanyagot és a kiegyensúlyozott ételeket reggelire, akkor könnyebb lesz összpontosítani az órákra.

3. Kimos. Az iskolai életkorban mindannyian szeretnénk látni a TV-t, játszani a számítógépes játékokat, vagy beszélgetünk egy osztálytársaival telefonon, de az alváshiány befolyásolhatja az Ön hatékony működési képességét.