Hogyan tartsunk egy stadionot

Az esettanulmány egy olyan helyzet, amely rendszeres vizsgálatot, elemzést és jelentéskészítést igénylő helyzet. A tanulmány olyan módon épül fel, hogy válaszoljon a kérdésekre "Hogyan?" és miért?»Az események, eljárások, vagy néhány jelenség tekintetében. Az eset szakaszában mind egy személy, mind az egész csapat vagy szervezet működhet. A vizsgálati jelentés tartalmazza a vélemények a szakértők, tudományos források idézett, így az ilyen dokumentációk gyakran használják arra, hogy új technikákat különböző területeken - forgalmazás, gyógyszer, a termelés és a T.D. Ha egy esettanulmányt kell végrehajtania, sok időt igényel az információk gyűjtésére és elemzésére - egyes kutatások folytatódnak hetekben, és még évek óta is. Miután elolvasta ezt az utasítást, megtudhatja, hogy mi szükséges az ügy végrehajtásához.

Lépések

  1. Az esettanulmány 1-es esettanulmány 1. lépése
egy. Kutatási feladatok szója. Az ügyfázis kérdését a tanár vagy a vezetés biztosítja, vagy önállóan megfogalmazhatja azt. Győződjön meg róla, hogy a kérdés meg van adva, és a tudományos vagy modern kutatási technikák felhasználhatók.
  • Ne használjon szubjektív kutatási lehetőségeket. Például a kérdést: „Melyik hírportál szereti a fiatalok 18-20 éves” jobb helyett a „Melyik hírportál leggyakrabban részt a fiatalok életkora 18-20 év”.
  • Az esettanulmány számos kategóriája létezik. Az instrumentális kutatás célja egy adott kérdés mély tanulmányozása. A kollektív tanulmány elemzi a helyzetek néhány eset szakaszát, hogy megértsen egy szélesebb jelenséget. A belső tanulmány a probléma mélyebb tanulmányain alapul, amelyet a másik, a már beillesztett esettanulmány.
  • A kép címe Esettanulmány 2. lépés
    2. Szabályzási terv, stratégia és struktúra alkotása esetén. Ez létrehozza a kérdés általános jövőképét, hogy tudja, hol kezdje el, és mi történjen a végén. Az alábbiakban több példamutató kérdés merül fel a Törvényes szakasz stratégiájának kidolgozásához, hogy teljes körű jelentést hozzon létre:
  • Meghatározza a tanulmány célját és relevanciáját. Hozzon létre egy listát 4-5-ből a legfontosabb kérdésekkel, amelyeket a kutatással kíván választ kapni. Gondolj arra, hogyan kell megközelíteni a kutatási témát ezekkel a kérdésekkel.
  • Határozza meg az információk gyűjtésének módszertant. A kérdéstől függően szükség lehet 1 vagy több módra: jelentések gyűjtése, internetes keresés, munka a könyvtárban, interjúk kutatók és kutatók szakemberek, mezőkutatás (például térkép létrehozása nyomtatott tárgyakkal) és t.D. A különböző módszereket használják, annál inkább értékesebb és hitelesnek tűnik tanulmánynak.
  • Ismertesse az általános kérdést, és folytassa a szisztematikus elemzést. Az ehhez szükséges fő források szükségesek. Szintén meg kell ismerkednie a hiteles forrásokkal a hivatkozáshoz. Ebben az esetben ütemeznie kell a kapott információk pontosságának ellenőrzését, mielőtt a jelentéshez használná.
  • A kép címe Esettanulmány 3. lépés
    3. Szennyeződések létrehozása az interjúkhoz és a kutatáshoz. Mindegyiküknek tartalmaznia kell a Take Stati témájához kapcsolódó kérdések egy részét. Ez különösen fontos, ha a szakértők vagy felmérések interjút terveznek a tantárgy alatt.
  • Győződjön meg róla, hogy a kérdés megszünteti a "Igen" vagy a "Nem" válasz megszüntetését. Ha több információt szeretne kapni, akkor jobb, ha megkérdezné: "Milyen változásokat tettek a technológia javítása érdekében?- Akár változtatott-e a technológia javítására?"
  • A kérdések a jóváhagyási formátumban is megfogalmazhatók, például: "Kérjük, magyarázza el, hogyan jött létre a meglévő eljárás / technológia".
  • A kép címe Esettanulmány 4. lépés
    4. Vegyük a gyűjteményt több héttől több hónapig. Győződjön meg róla, hogy az idő alatt el kell kezdeni, akkor gazdag információs bázis lesz a témában. Csak akkor vizsgálja meg az új kérdéseket, ha közvetlenül kapcsolódnak az esetfázis főbb kérdéseihez.
  • A kép címe Esettanulmány 5. lépés
    öt. Gyűjtsük össze az összes helyen kapott információt, és folytassa az elemzést. Folyamatosan emlékezni kell, és a tanulmányok fő célkitűzéseinek jegyzékében rögzített kérdések. Lehet, hogy meglepődhet, hogy a beérkezett információk észlelése megváltozhat, ha az esettanulmány feladatainak prizmáján keresztül tekintjük. Mielőtt elkezdené írni egy jelentést, összegyűjtenie kell az összes információt együtt, és összpontosítania kell az esettanulmány feladataira.
  • Ha a csapat több embert dolgozik veled, jobb gondolkodni a feladatok elosztására. Például lehetőség van arra, hogy felelősséget teremtsen az egyéb csapattagok által gyűjtött adatok alapján. Emellett minden személy válaszolhat egy adott témára a tanulmány fő céljainak listájáról.
  • A kép címe Esettanulmány 6. lépés
    6. Írjon egy jelentést egy történet formájában. Ezzel szemben a tudományos kutatás, a bemutató az esetben a Case Stage kell tartalmaznia bevitellel, fejlesztés és a következtetést, és ez jobb, hogy kifejezzék anyagot egy egyszerű és megfizethető nyelvet. Ennek köszönhetően az esettanulmány minden ember számára érthető lesz, még akkor is, ha gyenge vagy felületesen ismeri a vizsgált kérdést.
  • Indítsa el a tanulmány feladatait leíró bejegyzéssel. Ez olyan problémának vagy rejtélynek nevezhető, amelyet fel kell tüntetni.
  • Ismertesse a helyzetet és a kulcsfontosságú hiteles forrásokat, amelyekre a jelentésben hivatkozik. Adja hozzá az összes szükséges információt vagy a szükséges helyzet leírását annak biztosításához, hogy az olvasó megértse az elemzett adatokat.
  • A narratív stílust a munkájuk többi részében kell használni. A későbbi szakaszokban tartalmazzák az alkalmazott módszerek leírását és a kapott eredményeket. Adjon hozzá táblázatok, diagramok, grafikonok, fényképek és egyéb eszközök hozzáadását, hogy megkönnyítse a kutatás megértését.
  • Részletesen írja le a tanulmány eredményeként felvetett kérdéseket és problémákat.
  • Írja le a következtetéseket. Itt részletesen meg kell adnia az esettanulmány alapvető kérdéseit, és megpróbálja megfogalmazni, hogy a tanulmány felelősségeiért felelősek. Az információt nem végleges válasz formájában kell benyújtani, hanem a hipotézis igazolását. Megadhatja az utasításokat a további kutatásokhoz is, amelyek segíthetnek a feladat megismerésében.
  • A kép címe Esettanulmány 7. lépés
    7. Ellenőrizze a tényeket és az információkat. Ha idézeteket használ a megbízhatatlan forrásokból, meg kell találnia a megerősítést, vagy kizárnia őket.
  • Ez a szakasz néha "szigorú megfelelés". Győződjön meg róla, hogy az esettanulmány esete megérdemli a bizalmat, használható más feladatok megoldására, ellenőrzi a hitelesítést (a megbízhatóság ellenőrzését) és elég megbízható.
  • A kép címe Esettanulmány 8. lépés
    nyolc. Közzéteszi az esettanulmányi jelentést. Ez lehet egy kifejezéspapír, egy marketing jelentés vagy közzététel egy magazinban.
  • Tippek

    • Ne feledje, hogy a vizsgált kérdésre adott végső válasz nem az esettanulmány célja. Feladata az, hogy egy vagy több elméletet és hipotézist dolgozzon ki ezzel kapcsolatban.

    Amire szükséged van

    • Szöveg szerkesztő
    • Kutatási kérdés
    • Könyvtár
    • Tanulmány tárgya
    • Stratégia (terv) kutatás
    Hasonló publikációk