Hogyan lehet jó biológiai becslések megszerzése

Lépések

2. Fontos fogalmak rögzítése. A tankönyv olvasásakor és az osztályosztályok során összefoglalót kell végrehajtani. Így biztosítja az elhunyt anyagot. Az összes fontos rajzot és grafikát is be kell vizsgálnia vagy át kell vizsgálnia, például azokat, amelyeket többször is megadtak.

3. Vegye ki az osztályok bejegyzéseit. Ne felejtsük el összefoglalót hozni az egyes leckékre már lefedett anyaggal. Hozza azokat a rekordokat, amelyeket a tankönyvekkel dolgozott, beleértve a fontos rajzokat is. Ez segít abban, hogy hatékonyabban rögzüljön, és több ideje lesz megérteni, hogy mit mond a tanár.

2. Legyen óvatos az órákban. A biológia összetett tudomány, ezért legyen óvatos az előadások során, hogy jobban asszimilálja az anyagot. Ne zavarja, hogy megnézhesse a telefont, vagy több szót kereszttársaival. Teljesen összpontosítson arra, amit a tanár mond.

3. Kérdéseket feltenni. A tanár feladata, hogy segítsen felfedezni az új anyagot. Ha nem világos, kérdezze meg ezt a tanárt. A tanár után is megközelíthető a tanár, ha kényelmetlen, hogy kérdezzen egy kérdést az osztály alatt.

4. Végezze el az összes házi feladatot. A házi feladat két célt folytathat: vagy a tanár meg fogja vizsgálni a tudását, vagy azt akarja, hogy biztosítsa a vizsgált anyagot, amelyre szükség lesz a továbbiakban:. Mindkettő fontos a haladás szempontjából. Minden nap időt adsz az órák után, hogy házi feladatot végezzen a biológiáról.

2. Tartsa be a biztonsági intézkedéseket. A biológia laboratóriumi munkájának célja az előadásokon vizsgált anyagok megszilárdítása, valamint a bonyolultabb laboratóriumi munkák készítése. Tartsa be a biztonsági berendezéseket - ez nemcsak a veszélyes események elkerülését teszi lehetővé, hanem gyakran befolyásolja az értékelést. Az általános biztonsági szabályok mellett, amikor a laboratóriumban dolgozik, amely elmondja neked a tanárt, nézze meg az irodalmat is további óvintézkedéseket egy adott kísérletre.

3. Válasszon egy jó partnert laboratóriumi munkával. Ha lehetősége van arra, hogy válasszon egy partnert, hagyja abba a választást egy olyan osztálytárban, amely jól ismeri a biológiában. A partner segíthet segíteni a biológia tanulásában. Válasszon valakit, aki komolyan tanul a biológia tanulásáról, és előzetesen megkérdezi tőle, függetlenül attól, hogy vállalja-e a laboratóriumi munkát.

4. Megosztja a munkát. A legtöbb laboratóriumi munkát két (vagy több) emberre tervezték. Ne törekedjen arra, hogy mindent megtesz, és hozzárendelte a munkájának egy részét. Ha úgy tűnik, hogy Önnek úgy tűnik, hogy a partnered a legtöbb munkát végzi, próbálja meg javítani, és ellenőrizze, hogy jól elnyerte-e a megfelelő anyagot. A laboratóriumi munka célja, hogy megszilárdítsa az órákban szerzett tudásokat.

2. Határozza meg a tanulási stílusát. Gondolj, milyen információt adsz a legjobban. Nem valószínű, hogy képes lesz arra, hogy hogyan befolyásolja a tanár felolvas előadások, de ez segít szabályozni azokat a szempontokat az oktatási folyamat, hogy rajtad múlik. Használja a saját érdekeit, hogy hatékonyabban vizsgálja meg az új anyagot. Ossza meg a következő tanulási stílusokat:

3. Ne tegye ki az utolsó napot. A tanulmányok azt mutatják, hogy a rohanás kínzás hatástalan. Jobb, ha az iskolai időt több napig vagy hetekig is elosztani - ebben az esetben az agyad több információra vár, mint egy megerősített vízi jármű egész napjára. Ismerje meg az egyik kérdést, és széles körű témákat szenteljen több osztályba. Ne felejtsd el minden 45 percet, hogy egy kicsit pihenjen.

4. Részt vesz a csoportban. A közös osztályok nagyon hasznosak lehetnek. A csoportban lévő osztályok segítenek látni a vizsgált anyag különböző szempontjait, valamint megismerkedhetnek a különböző tanulmányi megközelítésekkel. Ezenkívül előnyös lehet másoknak, ha megérted ezt, vagy hogy az anyag jobb, mint az, és meg tudja magyarázni.

2. Ne feledje a fontos molekulákat. A sejtek működtetése miatt a molekulák mozognak és energiát. A modern ötletek szerint sok molekula szükséges az élethez. A fontos molekulákról van szó, és arról, hogy mit szándékoznak. Sokkal könnyebbé teszi a biológia tanulmányozását.

3. Ismerje meg az örökletes jeleket. Az élő szervezet nem él örökké. A szervezetek önmagukból generációvá válnak. Genetikai információikat DNS (deoxiribonukleinsav) továbbítják, amely meghatározza az utódok kifejlesztését. Azok az örökletes jelek, amelyek segítenek a testben túlélni a környezetben, gyakrabban, míg más jelek eltűnnek. Ez olyan fogalmak alapjául szolgál, mint az öröklés és az evolúció, és a biológia egyik fő koncepciója.

• Nézd meg az internetet hasznos gyakorlati feladatokat és teszteket a biológiáról.
• A tanulmány során készítsen jegyzéket arra, amit Ön, véleménye szerint lásd. Ezután összpontosítson azon kérdésekre, amelyeket nem értesz a végéig.
• A jobb képzési készségek segítenek növelni az értékeléseket. Ne feledje az egyszerű sorrendet: értsd meg, képzelje el és mondja el. Biológia tanulmányozásakor próbálja meg megérteni az alapfogalmakat és ötleteket - nagyon fontos a jó becslések szempontjából! Ez analógiákat és mnemonikus szabályokat használhat.
• Minden, amit emlékezni fog, időt és türelmet igényel, de végső soron megéri. Mert a válaszokat saját szavaira írja, valószínűleg a hosszú távú memóriájában marad a tesztmunka vagy vizsga után, ami azt jelenti, hogy tényleg megtanultad az anyagot. Ez a módszer nagyon hatékony a biológia tanulmányozása során, mivel egy hatalmas mennyiségű anyag, amelyet meg kell emlékezni, és képesnek kell lennie.