Hogyan magyarázható szingapúr matematika
A Szingapúr Matematika a Szingapúr Intézet 1982-ben kidolgozott matematika tanulási módja. Ezt az ország Oktatási Minisztériuma által meghatározott célok elérése érdekében végezték el. A Szingapúr Matematika egy speciálisan tervezett tanulmányi tanfolyam, amelyet sok ország használ, például Japán és Izrael. Ez a képzési rendszer 1998-ban megfizethető és népszerűvé vált az USA-ban. Singapore matematika egy speciális tanterv, amely az iskolás gyermekek fejlesztésére matematikai képességek és készségek egyszerű példákkal és azok alkalmazására a helyzetek a mindennapi életben. Megmondjuk Önnek ebben a cikkben, hogyan kell megérteni ezt a tantervet, használja az iskolában, vagy otthoni gyerekeket vonzani.
Lépések
egy. Emlékeznie kell az iskolai matematikára. A gyerekek matematikájának tanítása, meg kell emlékezni mindent, amit tanított az iskola-elemi algebra és a geometria. Ehhez újra kell olvasnia az összes alapvető matematikai fogalmat, amely megtalálható az iskolai tankönyvekben. A matematikai tanárok általában befejezik az egyetemet vagy az intézetet, folyamatosan tanulmányozzák ezt a témát, hallgatni előadások, feladatokat. Ha otthoni tanítod a matematikához, akkor befejezheti az internetes tanfolyamokat, hogy emlékezzen a matematika alapfogalmára.
- Sok tanár olyan tanácsadókká válik, akik segítenek a gyerekeknek a Szingapúr matematikai programból tanulni.
- Fedezze fel a Singapore matematika tanulásának programját a speciális tankönyvekről vagy az interneten. Sok tanár Szingapúrban nincsenek Bachelor diplomája. A felsőoktatás megszerzése helyett a kurzusokat vagy a szingapúri matematika tantervét magyarázó tankönyveket fejeznek ki.
2. A matematika ismereteinek mértékét kell értékelnie. Szingapúr matematika folyamata - ez az alapvető matematikai fogalmak ismétlése. A kurzus átadásának megkezdése előtt meg kell vizsgálni a matematika ismeretének mértékét gyermekeikben vagy diákjaikban. A szintüknek megfelelően meg kell választania egy adott tankönyvt. Ehhez különleges tesztek vannak, amelyek segítik a szülők és a tanárok számára a diákok tudásának szintjét.
3. Vannak tankönyvek a diákok számára különböző szintű tudás. Válassza ki a megfelelő tankönyvt, például az alapvető alapvető matematikai fogalmakat tanítja. Kiválaszthat egy bemutatót, amely teljesen feltárható egy félévre, nem egy egész egész számra.Részletes tankönyvek vannak a teljes tanfolyam teljes leírásával, valamint finom tankönyvekkel a fő fogalmak leírásával. Válassza ki a szükséges tankönyveket.

4. Koncentráljon a gyermekek számára az alapvető matematikai koncepciókban. A szingapúri matematikai matematikai tanterv különösen olyan gyermekeknél, akik első alkalommal ismernek matematikai monitorokkal. Vannak tankönyvek a junior osztályok és a középiskolás diákok diákjai számára. Amikor a diákok elsajátítják az alapvető matematikai koncepciókat, még összetettebbek, a következő tankönyv megvásárlása. A növekedés által vizsgált tanulmány időpontja óta az egyes témák tanulmányozása kevesebb időt kap.

öt. Mindig egyszerű példákat használjon az összes matematikai koncepció magyarázatára. A szingapúri matematika tankönyveiben sok kép és kép van, amelyek segítenek az iskolásoknak, hogy megértsék a különböző matematikai szereplőket. Például kiegészítések, kivonás, szorzás és osztály.

6. Meg kell tanulnod megmagyarázni a különböző módszereket és stratégiákat a matematikai problémák megoldására. Nem kell egyszerűen tanítani az iskolásokat azáltal, hogy hozzáadásával, kivonással, szaporodási divízióval olyan táblákkal, amelyeket a diákoknak emlékezniük kell. A tanulóknak nem szabad emlékezniük, hanem megérteni a matematikai műveletek lényegét. Próbálja meg elmagyarázni a diákoknak, hogy miért 8 + 4 = 12, magyarázza az adagolás matematikai működését, például pálcikákon vagy más tárgyakon. Vegyél néhány azonos objektumot, mutasd meg, mi fog történni, ha hozzáadod vagy venned az egyiket. Mindig használjon vizuális iránymutatásokat, hogy a gyerekek teljes mértékben megértsék és emlékezzenek. Tanítsd meg gyermekeidet, hogy elemi matematikai műveleteket végezzenek az elmében.

7. Az iskolás gyerekek a fő aritmetikai feladatok, identitásproblémák és verbális feladatok. Minél hamarabb megtudják, hogyan lehet megoldani az ilyen feladatokat, annál jobb. Tanítsd meg nekik, hogy megoldják a matematikai identitásokat és a verbális feladatokat. Adjon nekik néhány példát és gyakorlatokat az otthonuk teljesítéséhez. Győződjön meg róla, hogy megtanulják az anyagot. A szingapúri matematika tankönyveiben sok példa van arra, hogy az ilyen feladatokat a diákok magyarázzák. Például: "2 vonatot indítottak az állomások különböző városokban különböző sebességgel ..", Ezután meg kell találni azt a pontot, amelyben találkoznak, vagy abban az időpontban, amikor az A és így tovább. Ezt verbális matematikai feladatnak nevezik. Tanítsa a gyerekeket, hogy megoldja az ilyen feladatokat.
Tippek
- Számos iskola különböző országokban vásárol Szingapúr tankönyveket, és kövesse a szingapapalmatikus tantervet. Segít nekik tanítani a gyerekek matematikáját rövidebb ideig. Mielőtt vásárolna szingapúri tankönyveket, győződjön meg róla, hogy az összes szülő egyetért a döntésedben. Mondja el a bizonyított szingapúri tantervnek.Ehhez a szülői találkozót összehívhatja, hívja a szülőket, vagy küldjön nekik e-mailt. Segítsen nekik megérteni, hogy mi a különbség a szingapúri tanterv között a szokásos. Mondd meg, hogy otthon kell tennie a gyerekekkel.
- Megnyithatja ezt az oldalt, hogy megtalálja a szingapúri matematika különböző tankönyveit:<http: // mathualion88.COM / 2014 / 04/05 / BEST-SINGAPORE-MATH-Könyvek />