Hogyan lehet megtalálni a kreatív ötleteket: 15 lépés

A kreatív képességek nemcsak a művészek, írók és zenészek számára, hanem az üzletemberek, a diákok és sok más számára is. A kreatív fátyol fejlődése sok időt és erőfeszítést fog tenni, de maga a folyamat élvezheti. Legyen nyitva és kíváncsi, hogy valódi kreatív zseni!

Lépések

3. rész:

Dolgozzon ki a kreatív képességeket fejlesztő szokásokat

egy. Legyen nyitva az új ötletekre és tényekre. Az új információk folyamatos beáramlása szükséges, hogy önállóan szintetizáljon kreatív ötleteket. Valaki más képes inspirálni és benyújtani az ötleteket, amelyek lehetnek jobb, felfedezhetik és változhatnak. Íme néhány tipp:

Olvassa el a lehető legtöbb könyvet
Vigyázz a világ helyzetére
Feliratkozás a tematikus rönkökre az érdeklődő érdeklődési területen
Lásd az ismeretlen témákra vonatkozó dokumentumfilmeket
Részt vesz múzeumokban és kiállításokon

Szakértő tanácsa

Dan Klein

Előadói Improvizer Klein - Improvizációs szakember, aki tanít a Stanford Egyetemen a Színházi és Stádium Tanszékén, valamint a Stanford magasabb üzleti iskolájában. Tanít az improvizációt, a kreativitást és a stormiteling hallgatókat és szervezeteket több mint 20 éve. 1991-ben kapta Bachelor diplomát Stanford Egyetemen.

Dan Klein
Tanár improvizáció

Keressen új megközelítéseket a problémák megoldására. A szerző és motivációs hangszóró Dan Klein azt mondja: "Légy kreatív - ez azt jelenti, hogy nem szabványos megoldásokat találnak a szokásos helyzetekre.

A címmel rendelkező kép kreatív ötletekkel rendelkezik 2. lépéssel

2. Rögzítse ötleteit. Fel kell készülnie arra, hogy az inspiráció pillanatában rögzítse vagy rajzoljon egy ötletet. Mindig hordozza az albumot vagy a jegyzettömböt.

Ha meglátogatta az ötletet, akkor próbálja meg azonnal rögzíteni egy notebookban vagy albumban. Így mindig visszatérhet neki később.

Naponta írja le magát, vagy készítsen vázlatokat, még akkor is, ha úgy tűnik, hogy Önnek nincs ötlete. Végül a napi rekordok lebonyolításának szokása növeli a kreatív potenciálját.

3. Hagyd, hogy zavarja magát. A modern világban folyamatosan elvonjuk a televíziót, az okostelefonokat, a szociális hálózatokokat és a több milliókat. De a kreatív gondolkodásnak is szüksége van az unalomra. Amikor egy ember unatkozik, az agya másként dolgozik. Stimulációt keres. Mindez friss ötletekhez vezet.

Válasszon egy órát naponta vagy egy nap egy héten az elektronikus eszközök nélkül.

Minden héten hagyja el az időt, amelyre nincs munkavégzésed.

Ha unatkozik (például a buszra várva), próbáljon meg az okostelefon nélkül, vagy más módon elvonni. Kezdje figyelembe a világot.

4. Játék. Élvezze az öröm érzését, hogy javítsa a hangulatot, ösztönözze az agy különböző részeit, és kreatív képességeket alakítson ki. Tekintsük a következő játékbeállításokat:

Gyermekjátékok (például konstruktor);

Kedvenc asztali vagy kártyajátékod;

Charades.

3. rész: 3:

Új benyomások bevonása

egy. Mozog. Az egyszerű pozícióváltás vagy a hely növelheti a kreatív képességeit azáltal, hogy új környezetet, friss nézetet és ösztönzőket biztosít. Például:

Ha belsejében van, akkor menj ki. Ha az utcán vagy, menj a házba.
Ha nagy szobában dolgozik, akkor egy kicsi (és fordítva).
Menj a múzeumba, sétálj, látogasson el a bowlingklubba, vagy találjon kellemes helyet.
Ha ülsz, próbáld meg menni a padlóra.

Kép címet Élvezze a gleccser nemzeti park 5. lépését

2. Új érzelmek tesztelése. A kreatív emberek mindig érdekelnek az új típusok, hangok és helyek. Csak hagyja a kényelmi zónát, hogy friss benyomást kapjon, és visszatérjen az aktuális problémához vagy az új erőkkel való visszatéréshez.

Reggeli egy új étteremben, vagy próbáljon ki teljesen új edényt.

Menj oda, ahol soha nem történt meg.

Nézd meg a filmet egy ismeretlen nyelven.

Olvassa el a témát a témában, amit nem tudsz semmit.

A kép címe kreatív ötletekkel rendelkezik 7. lépéssel

3. Vásárlási készségek. A kreatív emberek mindig tanulnak valami újat. Új képességek (különösen, ha azok nem kapcsolódnak a tudás a munkaterület) lehet bővíteni a látókörét, és szülni az új ötleteket.

Ismerje meg a zenei hangszer lejátszását

Indítsa el az idegen nyelv tanulását

Próbálja meg főzni az új konyhai ételeket

Jöjjön létre egy új hobbi (kötés, fafaragás vagy rajz)

Vegyünk egy új sportot, vagy tanulj meg egy új játékot

4. Beszéljen az emberekkel és tanuljon tőlük. Ismerje meg az embereket, valaki más gondolatai, hogy bővítse ötleteit a világról, fejleszti a kreatív gondolkodást. Beszéljen a különböző emberekkel, kérdezze meg a munkát és a hobbi kérdéseit, beszéljen az absztrakt témákról.

Menj ebédre olyan munkavállalóval, akivel soha nem sikerült beszélni. Kérdezze meg a munkát és a hobbi kérdéseit.

Egy beszélgetést egy idegenrel a buszon, a vonaton vagy a síkon.

A címmel rendelkező kép kreatív ötletekkel rendelkezik

öt. Képzeletbeli beszélgetések. A saját képzeleted az új érzelmek gazdag forrása. Képzeld el, hogy olyan személyrel beszélsz, aki példa arra, hogy utánozni (híresség vagy befolyásos történelmi ábra). Zárja be a szemét, és beszéljen vele bármilyen témával, amit érdekel.

3. rész: 3:

Használja a Brainstorming-et

egy. Elfogulatlan. A kreativitásnak tartózkodnia kell az ítéletektől és a kockázatoktól. Ha megpróbálod értékelni az ötleteket a megjelenésük idején, akkor a kreatív szellemből nem lesz nyom. Adja meg a kreatív ötletek szabadságát, és irányítsa őket a megfelelő irányba.

2. Szabad levél. Ez a tevékenység, amely magában foglalja mindazok rögzítését, amelyek el fognak gondolkodni, korlátozások nélkül. Kezdje el folyamatosan rögzíteni gondolatait egy bizonyos ideig (például 10 perc). Ha nem hagyja abba, és ne nézzen vissza az eredményre, néhány perc múlva friss ötleteket fog megjelenni, amelyeket először nem tudott gondolkodni.

3. Jöjjön a kapcsolatok rendszereire. Relations rendszerek képesek felfedezni a saját ötleteit korlátozás nélkül a vizuális és logikai szervezet, a módja, hogy használja az egész agy és serkentik a kreativitást.

Vegyünk egy papírlapot és fogantyút. A lap közepén írjon egy koncepciót (például "ruhák"), amellyel dolgozik, majd kör vagy négyzet körbe.

A központból való elmozdulás, a vonalakat az új blokkokhoz kapcsolódó koncepciókkal tölti. Például a "ruházati" blokkból töltse a vonalakat a fejfedőkre és a "ingek" blokkokra.

Az új albekezdések második sorrendkategóriáinak felosztása. Például a "ingek" blokkjából csúsztassa a vonalat a "flanel" blokkba.

4. Ismerje meg, hogy új módon nézze meg a dolgokat. Az egyik módja annak, hogy ösztönözze a kreatív gondolkodást, hogy kihívjon egy jól gondolkodó pillantást a dolgokra. Lehet, hogy egyszerű gyakorlatokkal járhat, amelyek segítenek megtalálni a kreatív megközelítést a probléma vagy feladat. Például, vegyél egy ismerős témát, mint egy papírklip, és jöjjön létre tíz új alkalmazáshoz. Általában egy klipek segítségével több papírlap kombinálva van, de más lehetőségeket lehet feltalálni:

A kukorica kártya két oldalán lévő papírkapcsok, hogy meg tudod enni, tartani a papírkapcsokat.

Csatlakoztassa a klipeket egymáshoz, hogy nyakláncot kapjon.

Használja a klipet, hogy kinyitjon egy nem káfíthatatlan sapkát (például egy gyógyszerrel egy gyógyszerrel).

Hozzon létre bizarr rajzokat manikűrhöz papírkapcsok és körömlakk segítségével.

öt. Szabad egyesületek vagy "hógolyó" módszere. A szabad egyesületek lehetővé teszik az objektumok és a fogalmak közötti új kapcsolatokat. Az ilyen módszer gyakorlatként használható a kreatív képességek javítására vagy a projekten dolgozik. A "hógolyó" a szabad egyesületek használatának gyakorlata:

Vegyünk semmilyen szót, például "burgonya".

Jöjjön létre azzal a szóval, amelyhez kapcsolódik, amely egy másik kategóriára utal (ebben az esetben nem zöldség). Például a "keményítő" ("burgonya keményítő").

Folytassa az utolsó szóval rendelkező egyesületeket, például "ing" ("starchy póló").

Ismételje meg az új szót, például "pólót" (póló alternatíváját)

Folytassa az asszociatív sor, próbál váratlan kapcsolatok megtalálása.

6. Keressen egy analógiát. Analógiák - Egy másik módja annak, hogy váratlan kötvényeket találjanak az objektumok között. Ehhez meg kell találnia a nem nyilvánvaló hasonlóságot az objektumok vagy a fogalmak között. Általában úgy néz ki, mint ", és a B-hez hasonlóan a g" miatt. Vegyünk bármilyen elemet, és kezdjenek analógiákat készíteni:

„A burgonya kapcsolódó burgonyapüré ugyanúgy, mint egy fa társított papír” (a burgonyát is főzni pürét, és ha teheti, a papír fából).

"A fa az erdőhez kapcsolódik, mint ahogy a sír a sivataghoz kapcsolódik" (sok fák egy erdőt alkotnak, és a homokkészlet sivatagot alkotnak).