Hogyan tanulhatunk produktívan (illusztrációkkal) -

Néhány ember nem szeret tanulni, de ez egy nagyon hasznos képesség, amely hasznos lesz, nemcsak az iskolában vagy az egyetemen, hanem minden későbbi életben. És ha elkezdenek produktívan tanulni, fel tudod húzni az akadémiai teljesítményt, és még jobb lesz a témával foglalkozó témával. Először nem lesz könnyű megváltoztatni a tanulmányi megközelítést, de a tapasztalatokkal az osztályok termelékenysége csak nő!

Lépések

3. rész:

Hasznos szokásokat dolgozzon ki

egy. Első lépések, pozitív módon dallamoljon. A tanulmányok kimutatták, hogy a tanulmány során a hangulat nem kevésbé fontos, mint maga az oktatási folyamat.

Jóra gondol. Ne érzékelje tanulmányait valami szörnyűnek és nehéznek. Hisz az erődben, és abban a képességedben, hogy megbirkózzon a feladattal.
Ne gondolj a rossz eredményre. Tervezzen egy tananyagot, és próbálja meg észrevenni a helyzeted előnyeit, még akkor is, ha nem mindig iskolába jársz. Azonban nem szükséges bevonni a túlzott optimizmusba, különben alábecsüli a vizsgák súlyosságát, és gyakran zavarják.
Fontolja meg minden nehézséget, mint egy új és fejlesztési lehetőséget.
Ne hasonlítsa össze magát más diákokkal. Hogy csak az idegeket kimeríti.

2. Tartsa be a tervezett tanulmányi ütemtervet. A terv követése segít elkerülni az időt elvesztegetett időt. Ha a terhelést napokon és órákon terjeszti, akkor sokkal könnyebb lesz az aktuális feladatra összpontosítani.

Az órák dátumait és idejét naptárban vagy jelölje be a naptárban. Tehát a tervezett felelősségteljes eseményként a tanulmányokra utal, amelyet semmilyen módon nem lehet kihagyni.

3. Próbálja meg megváltoztatni a helyzetet magad körül. Egyes tanulmányok szerint a csökkenés változása valóban segít abban, hogy jobban felszívja az információkat.

Határozza meg, hogy mennyire kényelmes tanulni: csendben vagy a környezet hangjai alatt.

Ha engedélyezi az időjárási viszonyokat, nyissa meg az ablakokat. A tudósok rájöttek, hogy a friss levegő erősséget ad és aktiválja az agyi munkát.

Kép cím szerinti tanulmány hatékonyan 4. lépés

4. Hozzon létre kényelmes feltételeket, amennyire csak lehetséges. Ha kényelmetlen, akkor nehéz lesz koncentrálni, így szervezzen kényelmes helyet a tanulmányozáshoz. De ne feledje, hogy a helyzetnek nem kell aludnia.

Válasszon ki egy olyan dolgozószéket, amelyben kényelmes lehet hosszú ideig ülni. Gyakorlat az asztalnál, hogy van olyan hely, ahol a könyveket és a notebookokat bomlik.

Ne feküdjön az ágyon. A fekvő pozícióban nehéz a munkadarabra összpontosítani. Ezenkívül, ha folyamatosan tölti a nappali, az ágyon fekve, akkor problémái vannak az alvással.

A kép szerinti tanulmány hatékonyan 5. lépés

öt. Ne zavarja a tanulást. Kapcsolja ki a mobiltelefonját és a TV-t. Ne adjon be arra, hogy menjen a szociális hálózati oldalra. Mindez zavarhatja a produktív tanulmányokat és az átgondolt információk észlelését.

Még ha úgy gondolja, hogy egyszerre több esetet is elvégezhet, ne menjen a VK vagy Instagramba, amikor otthoni épületet csinálsz. Csak megzavarja.

Kép cím szerinti tanulmány hatékonyan 6. lépés

6. Ne túlterhelje magát az információkkal. Az információkat kis töredékekre szabják - így hatékonyabban tanulhatsz, mint egy hatalmas információ megtanulása egy foglalkozáshoz. A maximális termelékenység érdekében több napig vagy akár hetekig fokozatosan tanuljon.

7. Az osztályok megkezdése előtt inni kávét. A vidámságot fogja adni, segíteni fogja az olvasási és tanulási anyagokat. Tanulmányok kimutatták, hogy a koffein nem csak energiát tölt, hanem javítja a memóriát is.

Ne fáradjon kávéval. A túlzott koffein-felhasználás idegességhez, szorongáshoz és túlmunkához vezet. Szakemberek ajánljuk gyermekek és tizenévesek használni legfeljebb 100-200 mg koffein naponta, azaz nem több mint 1-2 csésze kávé, 1-3 doboz Red Bulla vagy 3-6 Coca-Cola.

nyolc. Fizikai gyakorlatok az iskola között. Egyes kutatások szerint a Cardiotrans hozzájárul a memória és a mentális képességek javításához.

A kép szerinti tanulmány hatékonyan 9. lépés

kilenc. Próbáljon tanulni a csoportokban. A kutatók szerint a csoportokban részt vevő csoportok a legjobb eredményeket mutatják a tesztekről és a vizsgákról.

3. rész: 3:

Megtanulják absztrakt

egy. Rögzítse az előadást a hangrögzítőn, és hallgassa meg a ház bejegyzését vagy az úton. Mielőtt rögzítené az előadás bármely részét a hangrögzítőn, kérje meg a tanár engedélyét. Ha digitális felvételi eszközt használ, konvertálja a bejegyzést MP3 formátumba, és hallgassa meg, miközben tanul vagy sportoljon.

A kép szerinti tanulmány hatékonyan 11. lépés

2. Készítsen jegyzetet a notebookban az előadás során. Ne próbálja meg rögzíteni minden szót a tanár által. Korlátozza a fontos tézisek, fogalmak, nevek és dátumok bejutását.

3. Minden nap olvassa el az absztraktokat. Ha lehetséges, azonnal ismételje meg az anyagot az előadás után. Ha nem tudja olvasni az összefoglaló olvasását az előadás után, tegye azt ugyanazon a napon, amikor szabad. Ne feledje, hogy ismételje meg az anyagot, mivel az előadásban kapott információk többsége 24 órán belül elfelejti.

Olvassa el lassan és óvatosan az absztrakt minden listáját.

Kérdezzen meg egy kérdést a tanárnak, ha valamit a noteszgépből érthetetlen.

A kép szerinti tanulmány hatékonyan 13. lépés

4. Átadja az osztályteremben készült jeleket egy külön jegyzetfüzetben az absztraktok számára. A legfontosabb információkat egy helyen tárolják, és könnyebb lesz, hogy kitaláljuk a készített rekordokat. De ne másolja az anyagot elgondolatlanul! Próbálja meg újra mondani, hogy a téma jobban telt el, mint a fejedben.

öt. A hétvégén a héten átadott ismételt anyag. Ön nemcsak frissítő tudás, hanem a képzési program részeként vizsgált tárgyakat is megrendelheti.

6. Szervezze meg a jeleket. Az előadásokat különböző színű fogantyúval rögzítheti. Például a mai előadás témája, amelyet piros színnel fogunk felvázolni, és a holnap előadásának témája zöld. A kényelem érdekében is elhelyezheti a mappa absztraktokat.

Próbálja ki az oktatási anyagok tárolásának különböző módjait, amíg meg nem találja a legkényelmesebb. A notebookoktól elkülöníthető kiadványokat tárolhatsz, az absztraktok strukturálása dátumok, fejezetek a tankönyvből vagy témákból, és így tovább.

7. Használjon kártyákat. A kártyák segítenek a nevek, dátumok, címek, események és fogalmak megjegyzésében. Majdnem bármilyen tudományos fegyelemre használhatók.

Válassza ki a legfontosabb neveket, dátumokat, fogalmakat és hasonlókat.

Az egyik oldalon írja meg a koncepciót, másrészt - a definíció. Ha le szeretné írni a képletet, írjon egy matematikai kifejezést az egyik oldalon, másrészt - döntése.

Ellenőrizd le magadat. A fogalmak fogalmának vagy reprodukálási definícióinak megtanulása, próbálja meg ugyanezt fordított sorrendben. Először olvassa el a definíciót vagy a megoldást, majd próbálja meg emlékezni a kártya elülső oldalán írt fogalmat vagy matematikai kifejezést.

Ne próbáljon meg sok kártyát megtanulni azonnal. A tanulmányok kimutatták, hogy ha a kártyákat több csoportba osztja, akkor hozzájárul a benne lévő anyag hatékonyabb asszimilációjához. Legfeljebb 10-12 kártya egy foglalkozáshoz.

nyolc. Használja a memorizációs technikákat. Az információ jobban emlékszik, ha mentálisan építeni a címek vagy kifejezések társulásait valami könnyen emlékezetes.

Ne véglegesen memorizációs technikákkal. Könnyen játszhatnak a memóriában, így könnyedén használhatják őket a vizsgán.

Az egyik legegyszerűbb technika - a dalszövegek memorizálása. Ha nem tudja megtanulni a témát, kezdje meg megérinteni egy dalt, társítja a vonalakat a dalból az általunk tanulmányozott anyaggal.

Kép cím szerinti tanulmány hatékonyan 18. lépés

kilenc. Ismerje meg a modulok használatát. Nem feltétlenül rohan a pártra. A modern technológiák segítségével bárhová tanulhatsz.

Vannak olyan alkalmazások, amelyekben kártyákat hozhat létre. Használhatja őket bármikor, például, ha a sorban áll a boltban, vagy menjen a buszon.

Próbálja meg feltölteni saját kivonatait a blogodban vagy a wiki erőforrásban. Hagyja el a címkéket a kiadványok keretében kulcsszavakkal, hogy megkönnyítsék, hogy meg kell találni, ha meg kell ismételnie az anyagot. Ha hozzáférhet az internethez, mindig megtekintheti ezeket a rekordokat.

3. rész: 3:

Ismerje meg a tankönyveket

egy. Mielőtt elolvassa a fejezetet a tankönyvből, görgessen át rajta. Maradjon a merész vagy dőlt betűkkel, és a táblázatok közelében található feliratokban. Olvassa el az összefoglaló szakaszokat a fejezetek végén, amelyekben a téma kulcsfontosságú tézisei vannak feltüntetve. Ez a szakaszokban szereplő információk, elsősorban a tanárok figyelembe vették a témákban végzett tesztek kidolgozásában.

Ha fikciót olvas, mint például a játék vagy a regény, keresse meg a szerző által lefektetett kulcs érzékeket. Figyeljen a leitmotifsre, azaz a további értékeket hordozó elemek (például a sötétség, a vér vagy az arany), amely megismételhető a szövegben. Érdemes gondolkodni, hogy mi a munka fő ötlete.
A tanár engedélyével az internetes erőforrásokat tartalmazza az anyagokat tartalmazó anyagok elemzésével és értelmezésével. Segíthet a munka legfontosabb pontjaira összpontosítani. Azonban nem szükséges teljes mértékben számolni rájuk, mivel nem adhatják meg az összes szükséges információt. Használja ezeket az erőforrásokat, hogy tisztázzák, de nem a többi tudásforrás kárára.

Kép cím szerinti tanulmány hatékonyan 20. lépés

2. Olvassa el figyelmesen a fejezetet, a jelöléssel. Illat fejezetet, és felismeri a fő tartalmát, legalább egyszer olvassa el teljesen a végéig, és figyelmet fordít a részletekre, és a védjegyet a munkára. Így mélyen merülsz az anyagba, és kövesse azt a kiterjedt téma tanulmányozása során.

A képen végzett kép hatékonyan 21. lépés

3. Alkalmazzon aktív olvasási technikákat. Ez azt jelenti, hogy olvasás közben kérdéseket kell feltenned az olvasásról és a válaszok megkeresésére. Ez a módszer sokkal produktívabb, mint a "ellenőrző jel" fejezet szokásos olvasása.

Vezeti a kulcsfontosságú fejezeteket, és hangsúlyozza azokat a feltételeket és neveket, amelyeket nem ismer.

Rögzítse a kérdéseket a mezőkön olvasás közben, majd keressen válaszokat ezekre a kérdésekre.

A kép szerinti tanulmány hatékonyan 22. lépés

4. A kulcsfontosságú tézisek reformja a saját szavaidban. Ez segít jobban megérteni az anyagot és megszilárdítja a témát.

A saját szavaival kapcsolatos megfogalmazás lehetővé teszi a gondolat tömörített és pontosabb kifejezését, így csak a rövid tézisben csak a legfontosabb gondolatok.

Tegyük fel, hogy te vagy a következő szakasz: "A diákok gyakran visszaélnek a közvetlen idézetben. Ennek eredményeképpen túl gyakran használják a közvetlen idézést a kutatási munkákban. A közvetlen idézeteknek a munka végleges szövegének 10% -ának kell lenniük. Ezért szükség van az anyag szó szerinti átírása a forrásból a kimenet során. ". James D. Háromágú szigony. "Kutatási munka írása", 2. kiadás, 1976.: p. 46-47.

Mondja el e szakasz legfontosabb elképzeléseit az alábbiak szerint: "Próbálja ki, amennyire csak lehetséges, hogy összefoglalja a közvetlen idézeteket, mivel ez vezethet a végső munka idézésének újjáéledéséhez. Idézeteknek a szöveg legfeljebb 10% -át kell figyelembe venniük.

Amint láthatod, két mondatban lehetséges volt a vicc legfontosabb információit illeszteni. Érthető és rövid nyelven vannak kialakítva, ezért könnyebben emlékezni fognak.

A képen végzett kép hatékonyan 23. lépés

öt. Miután befejezte a fejezet olvasását, frissítse a memorizálást. Keresse meg a jeleit és kártyáit. Miután elolvasta a jelet többször, ellenőrizze a tudását. Meg kell tudnia emlékezni a legfontosabb fogalmak, tézisek, címek és dátumok nagy részére. Ha vizsgare vagy tesztre készül, ismételje meg az anyagot ezzel a módszerrel, hogy elhalasztja a fejben lévő ismeretek elhalasztását.

A kép szerinti tanulmány hatékonyan 24. lépés

6. Ne próbáljon egyszerre megtanulni mindent. Egyes tanulmányok szerint a legtermékenyebbek az egyik és három óra közötti rövid időtartamok tanulmányozására. Nyújtsa meg a téma tanulmányozását néhány napig. Minden nap rövid munkameneteket végezzen.

7. Tanuljon néhány különböző képet. Tanulmányok kimutatták, hogy a különböző különböző, de egymáshoz kapcsolódó tanulmány, egy foglalkozás termelékenyebben, mint egy téma tanulmányozása.

Azt is megpróbálja eltölteni a párhuzamokat a vizsgált anyag és a már tudott témák között. Egy új anyagot is társíthat egy modern popkultúrával. Könnyebb lesz, hogy megtanuljon egy új témát, ha valamit tudsz.

Tippek

Határozza meg, hogy milyen napszakban van a legkényelmesebb. Néhány diák tipikus baglyok, inkább a naplemente után tanulni. Mások szeretik a korán reggel dolgozni. Hallgassa meg a testét, hogy meghatározza a leggyorsabb tanulási időt.
Döntse el, hogy mely tanulmányi módszerek vannak a legjobban, és ragaszkodnak hozzájuk.
Minden órában vagy kettő megtöri, hogy ne tegye túlterhelje az agyat, de nem túl sokáig, túl hosszú.

Figyelmeztetések

Ne próbálja meg megtanulni az összes anyagot az éjszaka előtt, mielőtt a vizsga rendkívül nem hatékony módja annak, hogy felkészüljön. Kezdje előre előkészíteni a produktív és kényelmes anyag tanulási módszereket.