Hogyan kell mondani a szülőknek egy rossz pontszámot a naplóban

Néha a szülők az ellenségeknek tűnhetnek, de valójában a legjobb barátok. Ha félsz, hogy mondd el nekik egy rossz pontszámról, ne feledje, hogy megzavarodnak, vagy csak rövid ideig dühösek lesznek, és csak azért, mert érdekelnek, és azt akarják, hogy jó teljesítményt kapjanak. Őszintén szólva elmondja a szülőknek egy rossz értékelésről - így meg fogja lágyítani az ilyen beszélgetés következményeit.

Lépések

2. rész: 2:

Felkészülés a szülőkkel való beszélgetésre

egy. Tekintsük a stúdió krétáját. Az asztalra nézve meghatározhatja, hogy mely témák vannak kitűnő teljesítmény. Ezenkívül láthatja, hogy mely elemeket kell szigorítani.Ha valami nem világos, vagy nem ért egyet valamit, beszéljen a tanárral. Beszélnie kell a szüleivel a becsléseidről, így meg kell értened, mi.

Gondolj azon alapul, hogy amit egy tanár ilyen értékelést tett. Volt egy tesztmunka, amelynek rossz értékelése van, vagy az egész időszakban öt volt? Az értékelő tanár figyelembe vette a házi feladat teljesítését, független munkát, amikor végső pontszámot helyez? Megmutathatja a szülőket az összes házi feladatot, valamint a becsült független munkát, amikor egy rossz pontszámról beszélsz.
Gondolj arról is, hogy milyen tanulmányi időszakban kapott diagramokat becslésekkel. Egyes iskolákban a táblázatot évente kétszer adják meg a félév végén. Másokban ez gyakrabban történik, például egy negyed után, hogy a szülők rövidebb ideig láthassák a gyermek teljesítményét. Ráadásul egyes iskolákban a tanárok a jelenlegi becslések hallgatói naplójába kerülnek, hogy a szülők világos elképzeléssel rendelkezzenek arról, hogy a gyermekeik megtanulják.

A képet beszéljen egy szülővel egy rossz minőségű révén a jelentés kártyáján 2. lépés

2. Gondolj arra, hogy miért kapsz rossz becsléseket. Írjon minden lehetséges okot, hogy miért kapott rossz becsléseket a közelmúltban. Az első dolog, ami meg akarja tudni, hogy a szüleid olyan okok, amelyek miatt rossz becslések vannak. Legyen felkészülve arra, hogy megmagyarázza ezeket az okokat. Ne hazudjon. Az alábbiakban megtalálja a rossz előrehaladás lehetséges okait:

Beszélsz a szomszédoddal az asztalon, és elvonja.

A tanár unalmas, tanítja a tárgyat, és úgy érzi, erős álmosság a leckében.

Iskola után szeretsz pihenni és szórakozni, és nem csinálsz házi feladatot.

Nem tetszik a téma, így nem hallgatsz a tanárra.

Ismered az anyagot, de aggódsz a tesztekben, ami rossz értékeléshez vezet.

Minden erőfeszítést igényel, hogy jól megtanuljon, de nem működik.

A tanár rosszul készül az irányításra és a független munkára. Az osztályodban vannak más diákok, akik rossz becsléseket kapnak?

A képen beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 3. lépés

3. Beszéljen a tanárral. Ha tudod, hogy egy negyedévben vagy félévben lesz alacsony pontszám, beszéljen a tanárral, hogyan kell megoldani a minősítést. Őszintén szólva elmondja a tanárnak a kudarc okait.

Kérdezd meg, hogy további értékelést kapjon valamilyen feladat elvégzésével.

Ismerje meg a tanár véleményét a teljesítményéről. A tanárok sok tapasztalattal rendelkeznek a lagging tanítványokkal, és meg tudják mondani az Ön észrevehetőségének okait, amit nem is kitalálott.

Kérje meg a tanácsot arról, hogy hogyan lehet jobban tanulmányozni és felszívni a téma anyagát.

A képen beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 4. lépés

4. A teljesítmény javítása. Használja a kapott összes információt, amellyel böngészi a táblázatot, valamint a tanár tippeket. Ennek köszönhetően a teljesítmény jelentősen javul a következő félévben. Amikor beszélsz a szüleivel, mutasd meg nekik egy összeállított tervet. Ezzel megmutatja, hogy felismeri a megengedett hibákat, és készen áll a cselekvésre azáltal, hogy kijavíthatja őket. A szülők látni fogják, hogy úgy viselkednek, mint egy felnőtt személy, aki meglátja a hibáit, és készen áll arra, hogy mindent megtesz, hogy megjavítsa őket. Ennek köszönhetően a szülők könnyebben hisznek az ígéretednek, hogy javítják teljesítményüket. Az alábbiakban azok a módszerek, amelyek segítenek a becslések javításában:

Maradjon a tanórák utáni órák után.

Készítsen további feladatot, hogy jó értékelést kapjon.

Vágás egy másik íróasztalra, hogy ne legyen kísértés, hogy kommunikáljon a barátjával a leckében.

Tisztítsa meg a jólétet és a reggelit, hogy elég erőfeszítéssel rendelkezzen.

Gondolj arra, hogy a leckében hallott információk hasznosak lehetnek a jövőben. Lehet, hogy nem akarsz matematikus, és álmodsz, hogy íróvá válj, azonban meg kell értened, hogy szükséged van egy gyári értékelésre a matematikában az egyetemre való felvételért.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 5. lépés

öt. Töltse fel a napodat.Minden ember más, így nagyon fontos, hogy ütemtervet készítsünk, majd kényelmes. Írjon egy ütemtervet, amelyben eltávolítja a házi feladat és a pihenés helyét. Az iskola után azonnal elkezdheti a házi feladatot, vagy néhány órát pihenhet, majd leckéket végez. Válassza ki, mi illik neked.

Indítsa el a házi feladatot és ugyanabban az időben minden nap. Ha megtanulja követni a beállított ütemezést, a teljesítmény jelentősen javul.

A képen beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 6. lépés

6. Helyezzen reális célokat. Gondolj arra, hogy miért fontosak az Ön számára jó minőségűek. Mit akarsz tenni a jövőben? Sok diák szeretne további oktatást kapni, és jó munkát kap. Már eldöntötted, hol tanulsz az érettségi után? Ha már tudja, hogy ki akarsz lenni, akkor a tanulási tételekre összpontosíthat, akiknek a tudása a jövőben lesz szükség. Tudja meg, hogy milyen követelmények vannak az oktatási intézménybe való belépéshez. Ezenkívül megtudja, hogy a tanúsítvány középpontja a belépés szempontjából előnyösebb legyen.

A Tabel nem csak a minősítések listája. Ez a teljesítmény megjelenése. A Tabelbe nézve láthatod, hogy a hallgatónak sikerül, és mennyi figyelmet kell fordítani. Ez segít abban, hogy felnőjön a tanulmányozáshoz, vagy legalábbis megérteni, miért fontos, hogy jól tanuljunk.

2. rész: 2:

Beszélgetés a szülőkkel

egy. Ne próbálja elrejteni az asztalodat a szülőktől. Bár lehet, hogy ilyen vágy, ne adjon kísértést. Ha megpróbálja megtartani a szülők értékelését, akkor megmutatja az éretlenséget. Ha azonban készen állsz arra, hogy őszintén mondja el nekik az Ön eredményeit és hiányzik, akkor megmutatja magát felelős személyiségként. Ezen kívül, ha a szülők megtudják, hogy megpróbálta elrejteni tőlük az igazságot, nagyon dühös lehet, hogy nem valószínű, hogy kérem.

Ne tegye ki a beszélgetést a szülőkkel. Valószínűleg nem akarod, hogy a szülők megkérdezzék: "Miért beszélsz róla most?"Vagy" Miért nem mondtad el becsléseiről, amint egy asztalt kapott?"

A képet beszéljen egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján

2. Beszéljen mindkét szülővel egyidejűleg. Még ha bízik az egyik szülővel való kapcsolat, érdemes azonnal beszélni apával és anyával. Ezzel megmutatja, hogy hajlandó felismerni a hibáit, és megvitatja őket a szülőkkel. Ennek köszönhetően meghódíthatja a szüleid tiszteletét.

Mondd el a szüleiknek, hogy rossz minőségűek legyenek a naplókábel bemutatása előtt. Jobb hallani a rossz híreket, mint a papíron. A szülői válasz nem lesz olyan éles.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 9. lépés

3. Magyarázza el a rossz előrehaladás okait. A szülőknek tudniuk kell, hogy miért van véleménye szerint rossz becslések.Ezzel megmutatja, hogy nyitott a szülőkkel folytatott párbeszédre. Mondja el nekünk az erősségeit és gyengeségeit. Mutassa meg azokat az okokat, amelyeket a szülőkkel készítenek és megvitatsz. Légy őszinte a szülőkkel.

Ne indokolja. Ne mondj ilyen mondatokat: "A tanár ezen a témában olyan durva!"Vagy" nem vagyok bűnös!"Továbbá nem szabad megtéveszteni, vagy tagadja a rosszat. Ne mondd: "Nem tudtam, hogy ezt a házi feladatot elvégeznie kell" vagy "számomra, ez a hír, amit sokat beszélek az órák alatt". Legyen hajlandó válaszolni a cselekedeteidre. Ezzel megmutatja, hogy érett és felelős személy, aki készen áll a helyesre.

A képen beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentéskártya 10. lépésében

4. Mutassa meg a cselekvési terv szülőinek a rossz becslések helyesbítését. Mondja el a szüleit, hogy tervezi, hogy a teljesítmény javítása érdekében. Magyarázza el nekik minden más akciót, és miért kell az eredményt. Mutassa meg a tervet írásban, hogy a szülők láthassák, mit akarsz, hogy a minősítések jobbá váljanak. Kérd meg a szülőknek, hogy adjanak egy tanácsot arról, hogy milyen más intézkedések is megvalósíthatók erre a listára.

Mondd el a szülőknek, hogy elégedetlenek a teljesítményével. Az általad megmutatod, hogy nem érdekel, hogy milyen becslések vannak.

Nem csak mondd el a szülőknek, hogy javítani szeretné a teljesítményt. "Előadás" készen állnak arra, hogy mindent megtehessenek tőled. Adja meg nekik a javulás érdekében tett cselekvési tervét. Ezzel megmutatja, hogy komolyan hangolódott.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentéskártya 11. LÉPÉSE

öt. Tudja meg, milyen értékeléseket tart a szüleinek rosszul. Egyértelműen meg kell értened, hogy a szülőknek a rosszak, és amelyek jóak. Ennek köszönhetően tudni fogja, mit várnak tőled.

Az egyes tanévek elején, miután megkapta a rossz becslésekkel ellátott táblát, vagy amikor a szüleivel beszélgetni szeretne a teljesítményével kapcsolatban, kérje meg őket, hogy időt adjanak, és mondd el az Ön teljesítményéről szóló elvárásairól. Mondd el nekik a tanulással kapcsolatos terveikről is. Ennek köszönhetően a szülőkkel vagy, mint egy csapat, arra törekszik, hogy mindent megtesz, hogy nagy teljesítményt nyújtson.

Ne feledje, hogy nem minden diák kiválóvá válhat. Néhány, nem számít, mennyire keményen próbálják, egyszerűen lehetetlen elérni a magas pontszámot. Ezenkívül, egy bizonyos témában van egy felső pontszám, míg másképp, a minősítés jelentősen alacsonyabb lehet. Törekedjen a legjobb eredményekre, de ne tegyen irreális célokat.

Ne feledje, hogy minden oktatási évben a vizsgált anyag nehezebb lesz. Ne aggódj, hogy a becslései alacsonyabbak lesznek a középiskolában. Ha ez megtörténik veled, mondja meg nekem a szülőknek, hogy a matematika nem volt összetett tudomány, de az algebra és a geometria nehéz. Mondd el a szülőknek, hogy könnyebben megérteni a fizikát, mint a kémia.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 12. lépés

6. A pozitívra összpontosít. Csevegés a szülőkkel, említsük meg az asztal pozitív oldaláról. Még akkor is, ha nem csak a jó értékelésed van az asztalodban, figyeljen a szüleire a haladás pozitív oldalán. Néha nehéz megtenni, de próbálja meg összpontosítani az eredményekre. Figyelembe veheti a jó viselkedést vagy kifogástalan iskolai ellátást.

Figyeljen a szülőkre még kisebb javításokra is. Ön sikerült javítania az értékelést néhány témáról? Hosszú ideig megmentett egy kielégítő szintet?

Ne hagyja, hogy a rossz becslések Eclipse a kemény munkáját. Természetesen az asztalodban jó becslések vannak, akiknek a szülőknek szoros figyelmet kell fordítaniuk. Gondolj a rossz becslésekre. A szülők nem szeretik a történelem pontszámát? Milyen értékelés a tavalyi évben? Talán ebben az évben sikerült javítani az értékeléseket. Ha igen, mondja el a szülőknek. Ezenkívül ígérjük meg őket, hogy mindent megtesznek a teljesítmény növelése érdekében!

A képet beszéljen egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 13

7. Ne gondolja, hogy a szüleid nagyon dühösek lesznek veled. A szüleid is gyerekek voltak, ezért nem valószínű, hogy túl kemények. A szülők valószínűleg emlékeznek arra, hogy rossz becsléseket kaptak, így ha ez az első alkalom, kérje meg őket, hogy mutasd meg a megértést. Ne feledje, ha nyugodtan beszélsz velük, kevesebb felháborodást fogsz hívni, és nyilvánvalóvá válik a legjobb oldalról.

Légy udvarias és mutatja tiszteletet, még akkor is, ha ideges. Valószínűleg a rossz minősítésedről való tanulás, a szüleid dühösek lesznek, de ne hagyd magad dühösnek.

Legyen hajlandó elfogadni a szülők büntetését.

A képen beszélt egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 14. lépés

nyolc. Optimista. A rossz becslések egyáltalán nem a világ végén vannak. Ráadásul javíthatja becsléseit. Ezenkívül már megoldja ezt a problémát! Ígéret a szülőknek és magadnak, hogy mindent megtesz, hogy kövesse a tervét. A teljesítménynek nagyon fontosnak kell lennie az Ön számára.

Ne add fel! Még ha nagyon ideges, akkor ne engedje le a kezét. Ne mondd el a szülőknek: "Nem tudom javítani az értékelést! vesztes vagyok! hülye vagyok! Ez lehetetlen!»Nem valószínű, hogy képes lesz pozitív hozzáállás menteni. Ha a cél elérhetetlennek tűnik, próbálkozzon kisebbre. Mondd meg magadnak: "Megpróbálok írni egy jó tesztmunkát és javítani kell legalább egy pontszám értékelését". Az ilyen kis célok elérése segít a teljesítmény javításában.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 15. lépés

kilenc. Kérd meg a szülőknek, hogy beszéljenek más szülőkkel vagy tanárával.Talán úgy gondolja, hogy a kudarc oka a tanár. Őszintének lenni. Ne vádolja a tanárt jó ok nélkül. Ez csak rontja a helyzetet. Mindazonáltal, ha tudod, hogy más diákok is rosszul értik ezt a témát, vagy a tanár nem készül fel önálló és tesztmunkára ebben a témában, jelentse azt a szülőknek.

A szülőknek, hogy beszéljenek a tanárral a jelenlétedben. Ilyen beszélgetés nemcsak segít abban, hogy maradjon motivált, de hasznos tippeket fog kapni, hogy segítsen javítani a becslések. Ezenkívül megmutatja, hogy a teljesítményed nagyon fontos az Ön számára.

Úgy gondolja, hogyan igazolja azt a tényt, hogy a tanár a rossz értékelések oka. A szülők úgy gondolják, hogy megpróbálja áthelyezni a bűntudat a tanáron. Ezért elegendő bizonyítékot kell biztosítania annak meggyőzésére, hogy a tanár legalább része lehet a probléma.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 16

10. Kérd meg a szülőket, hogy segítsenek a becslések javításában. Mondd meg nekik őszintén, nehezen tapadhatsz a napi diagramhoz. Kérd meg a szülőket, hogy irányítsák Önt. Ígéret a szülőknek, hogy nem fogsz indulni, ha irányítják az Ön által összeállított terv végrehajtását. Ezenkívül a szülők segíthetnek a következőképpen:

A szülők megmagyarázhatják Önnek összetett anyagok elérhető szavait. Néha a tanárok és a tankönyvek meghatározzák a témát, hogy nehéz megérteni. A szülők jobban ismerik, így tisztábbak lehetnek, hogy megmagyarázzák az anyagot.

A szülők segíthetnek a kártya memorizációs kártyák készítésében.

A szülők megkérdezhetik a vizsgált anyag kérdéseit.

A szülők ellenőrizhetik a házi feladatot és a helyes hibákat.

A szülők további feladatokat adhatnak (ki az iskolából), hogy jobban gyakorolják, és jobban megértsük az anyagot.

Meg kell értened, hogy a szüleid elfoglalt emberek, és nem tudnak sok időt adni otthoni feladatának. Tehát hálás legyen a szülőknek, hogy segítsen.

A képen beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 17. lépés

tizenegy. Kérd meg a szülőket, hogy béreljenek egy oktatót. A Tutor segít javítani a teljesítményt. Ne feledje azonban, hogy a tanár szolgáltatásai általában drágák. Ne engedje el, ha a szülők nem tudják teljesíteni a kérését.

Mint oktató, az osztálytársa elvégezheti, tökéletesen ismeri azokat a tárgyat, amelyeknek rossz becslései vannak. Ebben az esetben megkapod a segítségedet, amire szüksége van, és a szüleidnek nem kell sok pénzt költeniük az oktatóra.

A kép Beszélgetés egy szülővel egy rossz minőségű a jelentés kártyáján 18. lépés

12. Mondd el a szülőknek az aktuális becslésekről. Ha őszintén jelentené a szülők tájékoztatását a beérkezett becslésekről, akkor nem fogják meglepődni az alacsony pontok a táblázatban. Mutassa meg az önálló és tesztmunkát. Kérd meg a szülőket a hétvégén, hogy böngésszen a házi feladatokhoz. Ez lehetővé teszi számukra, hogy figyelemmel kísérjék a teljesítményt.

Az összes házi feladatot időben elvégezheti, könnyebb lesz annak meghatározására, hogy mi nem világos. Ha rossz vizsgálati értékelést kapott, beszélje meg a szüleivel, mi a probléma gyökere, valamint hogyan tudom megoldani a negatív értékelést. Ez segít abban, hogy megbirkózzon az iskola találkozásával.

Tippek

Ha az egyik szülő jobban megérti, először beszéljen vele. Ezután beszéljen egyidejűleg mindkét szülővel.
Ha a szülők idegesek, nyugodj meg. Ne inspiráljon egy veszekedést. Hogy csak a helyzetet rontja.
Beszéljen a szüleivel ésszerű hangon, és hallgassa őket. Csak azt akarják, hogy rendben legyenek.
Engedjük felszabadítjuk. Megverte a párnát, kerékpározni, játsszon számítógépes játékot, vagy hallgasson zenét. Kerülje a szülőkkel való veszekedést.
Legyen kész, hogy ésszerű büntetés. Ez azt mutatja, hogy komolyan érezheti a helyzetet, és ez nem fog megtörténni.
Ne feledje, hogy a szülők mindig szeretni fognak, mint te, akkor is, ha rossz minősítést kapsz!
Mondd el, hogy a szülőknek nehéz tanulni az iskolában, és hogy támogatják és segíthetnek a teljesítmény növelésében.
Figyeljen a pozitív pillanatokra. Ígéret a rossz becslések javítására.
Mutasd meg a szüleit. A szüleid még inkább dühösek lesznek, ha megpróbálja elrejteni az igazi becsléseket. Ezért nem szabad hamisítani. Mondd el a szülőknek, hogy mit fog tenni az értékelés javítása érdekében.
Ne mondd: "Az osztálytársaim folyamatosan beszélnek és elvonnak engem". Ezzel megmutatod, hogy megpróbálsz távolodni a felelősségtől. Légy őszinte és készen áll a rossz cselekedetek megválaszolására.
Készüljön fel az események legrosszabb fejlődésére, de ugyanakkor tartsa pozitív hozzáállást.
Néhány szülő sokat várnak a gyermekeiktől. Lépjen kapcsolatba a szüleivel, ha segít, ha valami érthetetlen neked. Valószínűleg könnyen segítenek neked.

Figyelmeztetések

Rossz értékelést mutat a szülőknek, ha jó hangulatuk van. Ellenkező esetben megkülönböztethetik az agressziót.
Ne felejtsük el a szülők aláírását. A tanár elmondhatja ezt a szüleidnek.
Ne rejtse el a naplóját vagy a tábláját. Előbb-utóbb a szüleid mindent tudnak, és felhívhatják őket.
Egyes kultúrákban, különösen az ázsiai országokban, akkor nem lesz képes vagy nem is szeretné követni a fent leírt lépéseket. Ezekben az országokban a szülők gyermekeik eredményeit elvárják. A gyerekek mindent megtesznek a szülőknek való megfelelés érdekében. Még ha mindent megtesz, attól függ, hogy a szülők nehezen tudják megérteni, ha nem kapsz pozitív eredményt.
Az Ön ötlete, hogy mi legyen jó teljesítmény, eltérhet a szülők bemutatásától. Még ha sikerült javítani a becslést átlagos szintre, a szülők igényelhetik tőled, hogy kiválóvá váljon.
Ne félj beszélni a szülőkkel a rossz becslésekről. A szülők biztosan elfelejtik és megbocsátanak. Ne aggódj, ha sok időt vesz igénybe. A szülei a legjobbakat kívánják.
Soha ne csaljon a szülők. Ez csak súlyosbítja a helyzetet!