Hogyan viselkedjünk egy makacs tinédzserrel
A tinédzser oktatása nem hiába hasonlítható az érzelmi amerikai diákokkal. A tanulmányok azt mutatják, hogy a serdülők szülei a legmagasabb szintű stressz és gyengülő mentális egészség. De mindez nem jelenti azt, hogy nincs kijáratuk és reményük a helyzet javítására.
Lépések
1. rész:
Hatékony kommunikáció serdülőkorralegy. Az empátia és a kényelem megjelenítése. Tedd magad a gyermek helyére, de ne ülj le az érzelmi hullámvasútba.
- Minden nehéz helyzetben meg kell próbálnod megérteni egy tinédzser érzéseit. Ha eldobja a gyermek érzelmeit, elutasíthatja.
- Meg kell mutatnia az empátiát, nem "Érdeklődés". A tinédzsernek szüksége van arra, hogy az elme hangjává váljon. Ne hagyja, hogy a gyermeked érzelmei vagy saját tapasztalatai, hogy csatolják az elmédet és elhalasztják a szükséges intézkedéseket.

2. Ne ítélje el. Tini kísérletek új és tapasztalt tapasztalatokkal, hogy megtalálják magukat. Ne akadályozza ezt a vágyat. Lehet, hogy nem hagyhatja jóvá a gyermeked hobbiját, ruháit vagy érdekeit, de ne próbálja meg kritizálni őket. Egy tinédzser oktatása megköveteli "Ismerje meg, hogy éljen az életedben".

3. Megbecsül. Ha a tinédzser makacsul viselkedik, nagyon könnyű elfelejteni az összes jó cselekedeteit. A hibák vonzzák a figyelmet, és a pozitív cselekvések észrevétlenek maradhatnak, mert várhatóak vagy releváns követelmények. A pozitív cselekvések hálájának köszönhetően erősíti a tinédzser bizalmát a hatalomban, és ösztönözze a jó viselkedést.

4. Légy nyitott. A serdülőkorban a gyerekek kevesebbet beszélnek a szüleikkel. Ez nem jelenti azt, hogy nincs ilyen beszélgetés. Most már nem dönt, hogy mikor van az ideje a beszélgetésnek.

öt. Tegyen egy tinédzsert a tanár helyére. Ha közelebb akarsz közelebb kerülni a gyermekhez, de más érdekeid vannak, akkor kérje meg, hogy mondja el a hobbijaidról. Közös érdekek jelenlétében könnyebb lesz megoldani a jövőbeli bontásokat vagy vitákat.

6. Töltsön időt az egész családdal. A függetlenség iránti vágyának ellenére nagyon fontos, hogy a tinédzser közel maradjon családjához.
4. rész: 4:
Alapvető viselkedési szabályokegy. Magyarázza el a szabályokat. Gyermeke növekszik és változik, és vele együtt meg kell változtatnia a család viselkedési szabályait. A legtöbb tinédzser úgy vélik, hogy jelentős függetlenséget érdemelnek, és a szülőknek meg kell tenniük ezt a tényt (ésszerűen belül). A kérdések megvitatása "Családi különjárat" nagyon nehéz lehet, de anélkül, hogy nem tudná megtenni.
- Ne erőltesse egy tinédzsert, hogy kitalálja. Tudnia kell, mikor jön haza, milyen házak vannak feladata, és sokkal több. Az új szabályoknak világosnak kell lenniük. Ne felejtsd el megvitatni az összes változtatást, hogy elkerüljék a szükségtelen konfliktusokat.
- Adjon okot az ilyen szabályokhoz. Ha a tinédzser nem ért egyet, akkor meg kell értenie, hogy a szabályozást az okok okozzák, és véletlenül összeállították.

2. Várjon és ismételje meg. A szülők nagyon könnyen felborulnak, ha a tinédzser figyelmen kívül hagyja őket, de ne haragudj. Nyugodtan ismételje meg a követelményeket, amíg a gyermek elkezd ragaszkodni a szabályokhoz.

3. Bursat türelem. A nevelés eredményei azonnal nyilvánulnak meg. Meg kell mutatni a kitartást és a potenciát a kívánt hatás eléréséhez.

4. Ne hagyjon nehéz beszélgetéseket. A gyermek tinédzserré válik, és eljön az ideje, hogy megvitassák az ilyen nehéz témákat, mint a szex és a kábítószerek. Ne tegye ki a beszélgetést a helyzet kényelmetlenségének köszönhetően.
3. rész: 4:
Helyes megközelítés a fegyelemreegy. Kérdéseket feltenni. Nem hiszem, hogy a tinédzser miért sérti a szabályokat, jobb kérdéseket tesz fel, mint "Miért tetted ezt a törvényt?". A gyermeknek újra hatályon kívül kell helyeznie a helyzetet, és talán meg fogja érteni a hibáját, de nem kell semmit magyarázni.
- A tinédzser bűntudatának érzése abszolút normális. Ha egy gyermek megérti, miért rossz volt a viselkedése, az érzelmei a tudatosságban hatékonyabb büntetést jelenthetnek, mint a szülők büntetése.

2. Alkalmazzon rövid távú következményeket. Megfelelő büntetés, amely több órától több napig tart (a jogsértéstől függően) nagyon hatékony lehet.

3. Legyen logikus. A tinédzsernek a büntetést logikus reagálni kell a szabályok megsértésére. Ha a büntetést az érzelmei diktálják, a gyermek kegyetlen és véletlenszerűen tarthatja.

4. Pontosíts. A probléma megvitatásakor használt szavak kiválasztása óriási hatással van a beszélgetés során.

öt. Mindig befejeződött. Ha hangzik a büntetés, akkor felejtsd el őt, hatással lesz a hatóságodra. A tinédzser úgy véli, hogy a kezével fog leállni, majd aktívabban megsérti a szabályokat.

6. Szekvenciális. A fárasztó nap után meg akarom bocsátani a gyermeknek a szabályok megsértését. Ha a tinédzser úgy véli, hogy a szabályokat önkényesen alkalmazzák, akkor nem fog komolyan észlelni őket.
4. rész 4:
Segítségegy. Beszéljen más szülőkkel. Néha a gyermeknek fel kell emelnie az egész világot. Ha lehetséges, kérjük, lépjen kapcsolatba más szülőkkel. Mivel nem minden család ugyanazokat az értékeket tanítja a gyermekeket, megbeszélje az ilyen pillanatokat a gyermeke barátaival, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfeleljen a megállapított szabályoknak.
- Például, ha gyermeke gyűlt össze, hogy nézzen egy filmet a barátoktól, először hívja a szüleiket, és jelentse, hogy milyen filmeket hagy meg, hogy nézze meg gyermekét.
- Ha nem sikerül egyetérteni más szülőkkel, akkor ne menjen el a viselkedés normáitól, amelyet megpróbál a tinédzser,.

2. Keressen egy mentort. A tizenévesek gyakran hiányzik a szülők tippjei a fülek által, de hallgasd meg a tanár, az edző, a hosszú távú rokona vagy szüleik szavait.

3. Specialista segítség. Ha nem sikerül megoldani a problémákat, akkor kérjen tanácsot egy gyermekorvosnak vagy iskolai pszichológusnak.