Hogyan kell tanítani a gyerekeket az összefoglaló írásához: 15 lépés

Egy összefoglaló nem részletes bemutató a fő pillanatok és ötletek. Sok iskolában egy összefoglalót tanítanak az irodalmi leckék részeként. Tanulmányozza a rövid bemutató jellemzőit, mert segít emlékezni arra, hogy az ember olvasható és könnyen megosztani tudást más emberekkel. Bár ez elég nehéz lehet, számos módon van, köszönhetően, hogy mely szülők segíthetnek a gyerekeknek megfelelően írni az összefoglalót.

Lépések

1. rész:

Segítünk az életkor gyermekeinek, hogy megértsük a rövid nyilatkozat jellemzőit, megvitassuk a napjukat

egy. Beszéljen a gyermekekkel a napjukról. Jó módja annak, hogy segítsen gyermekeket bármely korban megérteni egy rövid bemutatás jellemzőit - megvitassák a napjukat. Hagyja, hogy a gyermek egy hosszú történetgel írja le a napját, és figyelmesen hallgatsz. A hosszú történelem jó alapot teremt a rövid bemutatás létrehozásához.

2. Kérd meg a gyermeket, hogy összpontosítson egy konkrét eseményre. Adja meg a gyermeknek egy feladatot, hogy a nap egy eseményére koncentráljon, és nyugdjon meg. A bemutatás megkönnyítése érdekében mondja meg a gyermeket, hogy hat fő pontra összpontosítson. Ezek a pillanatok segítenek a gyermeknek a legfontosabb szempontokat elosztani és összefoglalni őket.

Összpontosítson a hat legfontosabb kérdésre: ki, mi, hol, mikor, hogyan és miért. A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglaljék a 2BULLET1 lépést1

A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglaljék a 2BULLET1 lépést1

Tegyük fel például, a gyermek mesélni önálló munka az iskolában, köztük az, aki tanár volt, mi figyelemmel volt az a munka, ahol ült az osztályban, amikor a vizsgálaton, mennyi idő kellett, és miért, hogyan úgy gondolja, hogy jó vagy rossz a teszt által. A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglalják a 2BULLET2 lépést

A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglalják a 2BULLET2 lépést

Természetesen az életünkben események előfordulnak, amelyeket nehéz leírni a hat kérdésre adott válaszokban, különösen "miért". Azonban az út elég jó, mert a könyv szövegei általában nem tartalmaznak elegendő információt, hogy a gyerekek válaszolhatnak mind a hat kérdésre. A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglaljék a 2Bullet3 lépést

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglaljék a 2Bullet3 lépést

4. rész: 4:

Magyarázza meg a példákban minden korosztályú gyermekek rövid kimutatásának jellemzőit

egy. Válasszon egy rövid szöveget, és bizonyítsa a gyermeknek. Az elindításhoz vegye be az UniLone szöveget. Kisebb szöveg kiválasztása a hangerő szempontjából, a gyerekeket röviden áttekintheti, sok erőfeszítés nélkül.

Hosszú, összetett szövegek fognak tartani a gyermeket, ha még nem elsajátította az alapvető összefoglaló készségeket.

2. Olvassa el figyelmesen a szöveget. Utasítsa a gyerekeket, hogy olvassák el az összes szöveget hangosan vagy magadról. Néhány ember könnyebb megérteni a szöveget, ha hangosan olvassák, míg mások kényelmesebbek az önmagáról.

Ragaszkodjon a részletes olvasáshoz, ne engedje, hogy a gyerekek csak a szöveg megtekintése. A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglaljék a 4Bullet1 lépést1

A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglaljék a 4Bullet1 lépést1

Emlékeztesse a gyermekeket az ilyen figyelmes olvasás céljáról. A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 4-es lépést

A képet tanított gyerekek összefoglalja az 5. lépést

3. Magyarázza el, hogy milyen információkat tartalmaznak összefoglaló. Hozzon létre egy ilyen nyilatkozatot a gyerekeknek könnyebb, ha több kulcsrészre emlékeznek. Ha rendelkeznek a tartalommal kapcsolatos utasításokkal, lehetővé teszik számukra, hogy az olvasás és az írás folyamata során felépítsák a bemutatót. Az összefoglaló számos kulcsfontosságú aspektusa van:

Alapvető ötlet: Otthoni téma vagy központi szöveg ötlet.

Fontos részletek: A szöveg minden része, a fő ötlet megerősítése.

A bemutatás kezdete: a szöveg tetejére utal, és bemutatja a témát.

Növekvő: fontos részletek, amelyek elmagyarázzák, mi történt és miért.

Culmination: Az a hely, ahol a történelem eléri a legérdekesebb pillanatot vagy váratlan fordulatot.

Végletezés: következtetések a szövegből.

A kulcsfontosságú karakterek fontos részletei: nevük, karakterek, kulcsszava.

A környezet részletei: Részletek, ahol az akció bekövetkezik.

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 6. lépést

4. Nézze meg a gyerekeket a szöveg alapvető ötlete. A kiválasztott szöveg segítségével mutasd meg a gyerekeket, ahol a legfontosabb ötlet fekszik. Ennek területe megmagyarázza, hol található, és miért fontos.

Jó tipp - a szöveg fő ötlete általában az elején, az első néhány bekezdésben.

A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglalják a 7. lépést

öt. Mutassa meg a gyermekeket, ahol fontos részletek vannak. Olvassa el a szöveget a gyermekekkel együtt, és adjon példákat olyan kulcsrészekre, amelyeket összefoglalóba kell venni. Magyarázza el, miért fontosak ezek a részletek a fő ötlet szempontjából, és megkérdezik, miért választották ezeket a részleteket.

Kérd meg a gyerekeket, hogy osszák meg gondolataikat, és magyarázd el, miért tűnik számukra, hogy néhány dolog fontosabb, mint mások.

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 8. lépést

6. Egy példát nyújtson a szöveghez a gyerekeknek. Egy két mondatban, határozta meg azt a szöveget, amelyen a gyermekek dolgoznak. A példa megmutatja, hogy az összefoglaló összefoglalója működik, és mi várható tőlük.

Mutassa meg őket, hogyan kell csatlakoztatni a fő ötletet és a fontos részleteket egy rövid leírásban.

3. rész: 4:

Iskolai gyerekekkel dolgozunk

egy. Adja meg a gyermekek utasításait a szöveg rövid bemutatásában. Miután a gyermek megérti, hogyan lehet meghatározni, hogy mely tények fontosak, hat alapvető kérdéssel rendelkeznek, itt az ideje, hogy vegye le a könyvből származó rövid szövegeket. Fontos, hogy a szöveg meglehetősen rövid legyen, így a gyermekek könnyebben olvashatók és kiemelik a fő információkat.

Ez segít abban, hogy a gyerekeket ne zavarják, megpróbálják megérteni a könyv nagy szövegét vagy fejezetét.

A képet tanított gyerekek összefoglalja a 10. lépést

2. Mutassa meg a gyerekeket Hogyan találja meg a fő ötletet. Még a szakirodalomban is a fő ötlet. Gyakran az első mondatban van, de bárhol lehet a bekezdésben. Amikor megtalálják a fő ötletet, a gyerekek megértik, hogy ez a szöveg.

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 11. lépést

3. Magyarázza el az erősítő részek fontosságát. A többi bekezdés célja, hogy megalapozza a fő ötlet és a részletek bemutatását. Nem minden részlet fontos információ, ezért csak néhányat is fel kell venni egy összefoglalóba.

Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el a szöveget, és keressen olyan részleteket, amelyek hat fő kérdésre válaszolnának.

Például, ha a szöveg valamilyen történelmi eseményről szól, akkor a gyermeknek információt kell találnia arról, hogy hol és mikor történt.

4. A grafikus szervezők használata a tények megjegyezéséhez. Ha a gyermeket nehezen lehet emlékezni arra a tényekre, hogy megtanulja a szövegből, rögzítheti őket. A grafikus szervezők hasznosak lesznek ehhez, és néhánynak már hat alapvető problémája van egy tiszta területen, hogy a gyermek tudja kitölteni a szöveggel.

Számos webhely található, ahol megtalálhatja és nyomtathat grafikus szervezőket. A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 12-es lépést1

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 12-es lépést1

Ha kinyomtatja, nem lehetséges, akkor az online verziót utasításként használhatja, és ugyanazt a kézzel rajzolhatja egy tiszta papírlapra. A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 12-es lépést

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglalják a 12-es lépést

4. rész 4:

Teljes írásbeli összefoglaló az iskolai gyermekkel

egy. Mondja el gyermekének, hogy kezdje el írni a tematikus mondat összefoglalását. Amikor a gyermek már rendelkezik minden fontos részletben, segítsen neki, hogy írjon egy összefoglalót. Ezt az információt egy olyan bekezdésbe kell helyezni, amelyben a jelentés jelentése. Mint más bekezdésekben, ez egy olyan tematikus javaslat, amely a fő ötletet képviseli, és amely ebben az esetben a teljes bekezdés lényege.

Visszatérve a történelmi esemény bemutatásának előző példájához, az esemény nevét és az év megemlíthetők ebben a mondatban, amikor történt.

2. Hagyja, hogy a gyermek hozzáadjon egy további ajánlatot a részletek lényegének megerősítésével. Mutassa meg a gyermeket, hogyan lehet fontos tényeket és részleteket további ajánlatokban. Ezeket a tényeket a főbb javaslatok tartalmazzák. Kapcsolja be a fennmaradó hat kérdésre reagáló adatokat.

Fontos, hogy a rövid nyilatkozatban szereplő javaslatok a lehető legpontosabbak és tömörítsük. A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglaljék a 14-es lépést

A képet tanítják a gyerekeknek, hogy összefoglaljék a 14-es lépést

Ha a javaslatok hosszúak és nagyon részletesek, ez a szöveg átírása, és nem összefoglaló. A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglaljék 14Bullet2 lépést

A képet tanítják a gyerekeket, hogy összefoglaljék 14Bullet2 lépést

A képet tanítsa a gyerekeket, hogy összefoglalja a 15. lépést

3. Hagyja, hogy a gyerekek újratervezzék a bemutatót. Amikor befejezték az írást, el kell olvasniuk a prezentációt, hogy megbizonyosodjanak arról, hogy a végéig jól strukturált állapotban van. Azt is összehasonlítaniuk kell az eredeti szöveggel, hogy megbizonyosodjon arról, hogy ugyanazt a gondolatot állítja be, de tömörített formában.

Ha az összegzés az értékelésre íródik, fontos, hogy grammatikailag helyesen és a szükséges írásjelekkel írjuk.

Ha az összefoglaló személyi oktatási célokra van írva, a nyelvtan és az írásjelek nem olyan fontosak, de az előadást érthetőbbé teszik, hogy olvassa el és megértsük, hogy a bemutató ismétlődő héten a képzési időszak alatt ismétlődő héten lesz.