Hogyan válhat az iskoládhoz -

Mindenki nehézségekbe ütközött az iskolájának megpróbálásában. Lehet, hogy félénk vagy átkerül egy új iskolába. Vannak különböző módok, hogy megismerkedjenek az emberekkel és megtalálják a helyünket. Ha az első lehetőség nem működik, akkor mindig megpróbálhat mást. Fontos hinni magadban és nyilvánvaló türelemmel, mert az adaptáció időbe telik.

Lépések

1. módszer 3:

Vigyázz magadra

egy. Készítsen kifejezést a beszélgetés megkezdéséhez. Indítsa el a beszélgetést egy ismeretlen emberrel. A készítmény minőségében több olyan kifejezéssel jár, amelyek segítenek összekapcsolni a beszélgetést. Tehát bemutathatsz, készítsen egy bókot, vagy kérdezzen egy kérdést. Előzetesen készítsen ilyen kifejezéseket, hogy megszabaduljon a túlzott zavargástól, vagy ne fagyasztva a helyszínen a zavartól.

Például megjelenik: "Szia, Vanya vagyok. A történelemben a szomszédos pártoknál ülünk.
Ön is dicsérni ruhákat, frizurát vagy más aspektust, amelyre felhívta a figyelmet.
Állítsa be az osztálytársak kérdését a feladatról vagy az absztraktról. Még ha tudod, hogy a válasz, hasonló kérdés mindig segít megindítani a beszélgetést.
Ha nem készen állsz egy teljes körű beszélgetésre, csak mosolyogj és mondd meg hello-t. Próbálj meg mosolyogni és üdvözölni egy új személyt minden nap. Így könnyebb lesz, hogy bátorságot szerezzen, és kérdezzen egy kérdést, vagy bókot készítsen.
Ha szeretne csatlakozni egy beszélgetéshez, hallgassa meg és próbálja megérteni a beszélgetés lényegét. A megfelelő pillanatban kifejezzen egy rövid megfigyelést a beszélgetés témájához.

2. Tanulási útmutatás előre. Például rögzítheti az állítólagos replikákat, vagy hangosan beszélhet a tükör előtt. A család tagjával is edzhetsz. A valóságban a beszélgetésnek nem kell követnie a tervet, de a gyakorlat segíteni fogja a bizalmat.

Ha a tervezett kísérlet meghibásodott, akkor a következő alkalommal más megközelítést használ. Nem kell szerkeszteni magad, hogy a terv nem működött, mert senki sem tökéletes.

A kép, amelyet egy magániskolából igazgatottak egy állami iskola 1-re

3. Megosztás rólam. Te nem az egyetlen személy, aki az iskolához igazodik. Néha meg kell mutatnia egy kis döntést a párbeszéd megkezdéséhez. Beszéljen olyan személygel, aki egyedül tölt. Egy személyrel való beszélgetés nem olyan ijesztő, mint egy embercsoport. Talán egy magányos személy ugyanabban a helyzetben van, mint te.

Csak nézzen egy személyt, aki egyedül van. Könyvet olvas? Tetszik a ruháit, cipőjét vagy frizuráját? Képzeld el és ossza meg felügyeletét. Mondd meg neki: "Szia, hogy tetszik ez a könyv?"- Vagy:" Hello, van egy szép blúzod. By the way, a nevem...".

A kép egy kis magán középiskolában van, egyenruhával az 5. lépéssel

4. Kezdje az osztálytársakkal. A közös képzés nagy oka lesz a közös érdekek kimutatására. Mindig könnyebb beszélni az asztalon, mint az étkezőben véletlenszerű emberekkel. Először csak megjelenik. Ha nem gondolhatsz egy beszélgetési témára, akkor mindig megvitathatja az órákat.

öt. Barátságos. Nem feltétlenül indítson beszélgetést minden alkalommal függetlenül. A többi valószínűleg beszélni akar veled, ha nyíltan és barátságos. Mosolyog. Nem kell iskolába járni a fejhallgatóban vagy a keresztben. Hozd magad, mint egy személy, akivel magad akarsz beszélni.

A kép, amely a magániskolából igazodik egy nyilvános iskola felé

6. Figyelje meg a társadalmi jeleket. A testbeszéd, az arckifejezések és a hangtónus sokat mondhat az emberről. Az emberek gyakran információt cserélnek szavak nélkül. Ismerje meg, hogy olvassa el az ilyen információkat, hogy észrevegyék, ha egy személy jó vagy rossz hangulatban van, bosszús, ideges vagy örül.Ez az információ segít helyesen reagálni.

A felemelt szemöldökek azt jelenthetik, hogy egy személy meglepődött vagy kételkedik.

A mosoly általában jó hangulatról beszél, és egy komor arcról - a rosszról.

A frissített vállak a fáradtság jele.

Keresztes kezek és egy szegény megjelenés azt mondja nekem, hogy jobb, ha nem közeledik egy személyhez.

Az irritált vagy izgatott személy gyalog vagy bolondulhat.

A gyors beszéd az iniciálás vagy a vágy jele, hogy egy fontos gondolatot közvetítsen.

A kép, hogy legyen egy normál középiskolás lány, a 4. lépésben

7. Hallgasd meg másokat. A hallgatási képesség egy fontos kommunikációs készség, amely hasznos lesz az iskolában. Mindig nézd meg a beszélgetőpartnerre, és várj, amíg befejez, hogy beszéljen, mielőtt bármit mondana. Amikor egy személy azt mondja, próbálja meg, hogy ne érjen, ne nézz körül, ne nevessen, és ne tegyen más műveleteket, amelyek megmutatják a figyelmetlenségét.

A beszélgetés során bólinthat a megértés kifejezése érdekében. Azt is mondhatod, hogy "megérteni" vagy "pontosan", hogy bemutassa a figyelmet.

A középiskolai középiskolában érzékeny kép

nyolc. A konfliktusok engedélyezése. A konfliktusok megoldásának képessége minden bizonnyal segít a társaik körében, és barátokat talál. Ha a konfliktusra vonzza, vegye be a vezető szerepét, és segítsen megoldást találni. Meghívja az érdekelt feleket, hogy megtalálják a békés döntést (ne hívják a nevet, ne hibáztassák egymást, és ne kiabáljunk). Mindenkinek nézze meg a helyzetet. Tekintsünk minden véleményt, és találjunk általános pozíciókat a véleményünkben. Végül megvitassák azokat a lehetőségeket, amelyek megoldják a konfliktust, és hozzájárulnak.

Tartsa tiszteletben más emberek érzéseit és gondolatait is a konfliktushelyzetekben.

A konfliktusok bármilyen módon történnek, és a kommunikáció normális része.

3. módszer 3:

Maradj kint

egy. Erősítse az önbizalmat. Mindenki szereti a magabiztos emberekkel való kommunikációt. Fontos, hogy pozitívan hivatkozzon. Az emberek gyakran túl szigorúak maguknak, amikor hibákat követnek el, és folyamatosan hasonlítanak össze másokkal. Az ilyen negatív gondolatok elég normálisak, de próbálják helyettesíteni őket pozitív ítéletekkel.

A negatív helyett pozitívra összpontosítson. Minden nap három pozitív tényt írjon magáról vagy három jó eseményről, amelyek a cselekedeteinek köszönhetően történtek. Egy személyt készítettél? Segített anya főzni vacsorát? Helyesen válaszolt a kérdésre a lecke alatt? Mindez fontos, és ezeket a tényeket meg lehet égetni az eredmények listáján.
Hibák - ez az élet része. Hagyja abba a szidalmazást a hibákért, és kezdje el, hogy hasznos élményként érzékelje őket. Ha rosszul írtál egy tesztmunkát, meggyőzze, hogy jobban felkészítse a következő alkalommal az értékelés javítását.
Ha túlságosan szigorú, akkor változtassa meg a helyzetet egy pozitív belső párbeszéd segítségével. Kérdezd meg magadtól: "Azt mondanám, hogy ez a barátnő?". Nem valószínű, hogy egy barátod, hogy hülye, szörnyen viccelő vagy vesztes. Mindenki megpróbálja ösztönözni a barátokat, és hangsúlyozza előnyeit.
Ne félj újból próbálkozni. Az ember nem tud mindent megtenni, vagy sikerül elérni minden ügyben. Motiválja magát, próbálja meg új és alkalmazza az erőfeszítést.

Kép címzett meghallgatás az iskolai Glee Club 8. lépés

2. Fejlessze tehetségét és hobbit. Az egyes személyek érdekei egyediek (az emberek érdeklődnek a művészet, a zene, a sport, a színház, anime, természettudományok, társasjátékok és még sok más). Fontos, hogy felfedezzék érdekeit és tehetségeit. Ha jól húz vagy játszik a zongorán, akkor fejlessze képességeit. Iratkozzon fel egy művészeti vagy zenei iskola osztályaira. A tehetség személyi bizalmat ad.

Az Ön érdekei nem függhetnek a népszerű trendektől, vagy valaki más véleményétől.

Néha időre van szüksége a tehetségek és képességek felfedezésére. Kétség esetén csak szoros embereket kérjen. A rokonok, a barátok vagy a tanárok biztosan megosztják Önnel észrevételeiket. Bátran kérdezzen kérdéseket és hallgassa meg a válaszokat.

A címmel ellátott kép az utolsó alvás előtt van a középiskolai lépés előtt

3. Hozzon létre egy érdekcsoportot. Úgy tűnik, hogy mások nem osztják meg érdekeit, de ez nem. Az iskolában valószínűleg lesz a hasonló gondolkodású emberek. Soha ne kell, hogy úgy tegyük, mintha szeretne valamit, vagy adja fel a hiedelmeit, mint mások. Csak meg kell találnod a hasonló gondolkodású embereket. Néha határozottan és nyilvánvaló kezdeményezést kell tennie.

Nézze meg az iskolai embereket az érdekeik megértéséhez. Figyeljen arra, hogy olvassa a könyveket és a magazinokat, amelyeket olvasnak, rajzok a pólókon vagy a beszélgetési témákban.

Ha érdekel egy bizonyos téma, és szeretne létrehozni egy klubot érdeklődési körökért, tanácsot tanúsítani a tanároknak. Megmondják a helyes utat.

Kép címe egy új iskolai lépésben 1. lépés

4. Az optimizmus megtartása. A gondolatok pozitív képe boldogabb és sikeres személy lesz. Figyelje meg az élet minden pozitív pillanatát, és úgy véli, hogy képes betölteni az életét pozitív. Ha az események nem a terven vannak, keressen pozitív teljesítményt, és ne hibáztass magad. Ha minden jól címzett, vagy sikeresen eléri a célokat, akkor büszke magadra.

Ismételje meg magáról Pozitív kijelentéseket: "Ha szorgalmasan megtanulnék, jól fogok átadni a vizsgát," - vagy: "Ha kijelentem az érdeklődés körében, új barátokat találok".

A kifejezés helyett: "Nincsenek barátom, mert vesztes vagyok," mondd magad: "Még nem találtam meg a cégemet, de holnap két ismeretlen embernek mondom.".

3. módszer 3:

Keresse meg cégét

egy. Legyen tagja a klubnak vagy szervezetnek. Mindig könnyebb megtalálni a közös nyelvet az emberekkel, ha megosztják az érdekeit. Keressen egy klubot vagy szakaszt az iskolában, amely megfelel a hobbijainak. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy megismerkedjen a hasonló gondolkodású emberekkel. Ilyen emberekkel mindig közös témái vannak a beszélgetésekhez. Ezenkívül a klubban nemcsak a szokásos körből származó emberekkel tudsz kommunikálni, mint az osztálytársak.

Ha nem tudod, melyik klubokat tudsz iskolába járni, forduljon a tanárhoz vagy az iskolai pszichológushoz egy kérdéssel. Segítenek megtalálni egy megfelelő részt.

A kép egy kis magán középiskolában van, egyenruhával,

2. Kövesse az iskola életét. Nézd meg az osztálytársaidat és más diákokat. Meg kell érteni, ki viselkedik barátságos, és akik csak zárt csoportokban kommunikálnak. Minden iskolában vannak olyan emberek, akik durva vagy gúnyolódnak mások felett. Ön bizonyos vállalatok vagy diákok érdekel? Tartsa be az iskolai életet, hogy megtalálja a helyét.

Ne siessen, és keresse meg a helyét. Néha nehéz megváltoztatni a céget, ha elkezdi kommunikálni bizonyos emberekkel.

A kép egészséges egészséges az 1. lépésben

3. Ebéd különböző cégekkel. Kommunikáljon vacsorára különböző cégekkel, hogy érdekli, hogy válassza ki a legmegfelelőbb embereket. Előfordulhat, hogy nem vehet fel minden vállalatnak, de ha a közelben ül, meghívhatsz. Az ellenkező esetben jöjjön és jelenjen meg. Ha úgy tűnik, hogy nem tetszett a srácok, vagy barátságtalan nézeteket dobsz, akkor nem érdemes időt tölteni az ilyen emberekre. Jobb találni egy megfelelő céget.

Ha láttál egy szabad helyet az asztalnál, megkérdezheted: "Szia, ez a hely ingyenes?"- Vagy:" Én ülök veled?".

Hozd a vacsorát a feladat egyszerűsítéséhez. Így nem kell állnia a sorban, vagy keressen egy helyet az asztalnál. A vacsorával azonnal eljuthat az étkezőbe, és helyet foglalhat egy megfelelő asztalra.

A kép, hogy az emberek barátaid legyenek veled az 5. lépéssel

4. Ne félj különböző emberekkel kommunikálni. Nem feltétlenül korlátozza az egyik társaságot. Lehet, hogy időt tölthet különböző vállalatokban, vagy néhány közeli barátokkal. Válassza ki a legtöbbet, amely megfelel a legjobban. Vacsorázzon egy vállalatnál, majd kommunikáljon a különböző emberekkel a változáson vagy az iskola után. Fontos, hogy jó hangulatban maradjon, és érezze magát az iskolában. Kommunikáljon mindazokkal, akik érdekelnek.

A kép, hogy kap egy tanár, hogy hagyja ülni egy barátom 1

öt. Képzeld el a tanárokat. Bármelyik iskolai tanárban - ez egy információs táblázat. Ismerik az iskolát és más diákokat. A tanár biztosan elmondja neked, hogy ki fogja érdekelni a kommunikációt, vagy akár bevezeti Önt a potenciális barátok számára. Jöjjön a lecke előtt, vagy maradjon a hívás után, hogy megismerkedjen a tanárral.

A tanárok segítenek megoldani a konfliktusokat más iskolás gyerekekkel.

A tanárokkal való jó kapcsolatok lehetővé teszik, hogy jobban érezze magát az iskolában.

A képen található Host A Friends mindegyike a barátaival

6. Hívja meg az embereket magadnak. Néhány héttel az ismerős után hívj meg néhány embert az otthonomhoz, hogy együtt beszéljek vagy készítsenek egy házi feladatot. Az iskolán kívüli kommunikáció hasznos lesz a barátságos kapcsolatok megerősítése és a közeli ismerősök. A barátaid megtalálják a helyét az iskolában sokkal könnyebben.

A kép, hogy a barátok egy teljesen új iskolai lépésben

7. Jó barát. Az új barátok megtalálásának legjobb módja, hogy jó barátod legyen. Barátok értékelik a hűség, az őszinteség és a humorérzékét. Gondolj olyan tulajdonságokra, amelyek fontosak az Ön számára, és amit szeretsz az emberekben. Segítenek megtalálni a barátokat, és az iskolád lesz.

Sincere érdeklődés kezelése az emberek iránt. Kérdezd meg az embereket, hogyan mennek át a napjukon, és amit hétvégén tettek. Kérdezzen olyan kérdéseket, amelyekhez nem tud válaszolni. Például jobb, ha megkérdezné: "Hogyan kell menni hétvégén?- Ehelyett - költöttél egy jó hétvégét?".

Ossza meg másokkal. Ha édességed van, barátok kezelése.

Segíteni embereknek. Tartsa az ajtót, amikor egy férfi nagy zsákot hordoz.

Tippek

Kommunikáljon azzal az emberekkel, hogy magabiztosnak érzi magát. Ha elégedetlen a cégnél, akkor kiderülhet, hogy az ilyen emberek nem illeszkednek.
Az iskolai hely megtalálásához szükséges idő. Ne aggódj és ne feledje, hogy a boldogság az út.
Ne adjon nyomást, ha megpróbálja tenni a cselekedeteket, hogy nem tetszik (próbálja ki a kábítószereket, sérti másokat, harcot, füstöt).
Maradjon veled, mert senki sem akar barátok lenni a látszóval.
Keresse meg az érdekeit és a hobbit.
Ne feledje, hogy lehetetlen iskolába járni, és azonnal népszerűvé válik. Mindig szükség van időre, hogy hozzászokjon a beállításhoz és az új emberekhez.
Nem kell megpróbálnunk bejutni a cégbe. Ha nem felel meg neked, jobb, ha más, megfelelőbb barátokat keresünk.
Ha az iskolában szeretnél lenni, akkor a legjobb, ha figyelmet fordít azoknak a vállalatoknak, amelyekben a vágyak és az ízlekedések megosztása. Nem kell megváltoztatniuk az embereket.
Ha egy új céget kényszerítettél arra, hogy olyan intézkedéseket tegyen, amelyek nem tetszenek, meg kell védenie a hiedelmeit, vagy keressen egy olyan céget, amely megosztja a nézeteit.
Keresse meg a helyét könnyebb, ha nem tölti ki. Csak pihenjen, és ne aggódj! Mindig támogassa a beszélgetéseket és nevetni a vicceket. Legyen ellentétben a Társaság többi résztvevője túl szórakoztató! Nem feltétlenül gyűjtsön új céget, hogy kommunikáljon érdekes emberekkel.
Kérdezzen meg kérdéseket és válaszoljon a tanárok kérdéseire. Ne válaszoljon túl gyakran, hogy más diákok is részt vehessenek a leckében. Légy nyitott és udvarias osztálytársakkal és tanárokkal. Regisztráljon az érdeklődésre számot tartó klubokba.
Ha nehéz megtalálni a beszélgetés témáját, akkor csak mondd meg nekem: "Szia, hogy vagy?".
Nem nehéz lesz, ha megengedi, hogy a helyzet természetesen fejlődjön. Ne aggódj, ha az első nap nem hozta meg a kívánt eredményt! Egy hét múlva valószínűleg az első ismerősök lesz. Szükség esetén lépjen kapcsolatba a szüleivel.