Hogyan kell tanulni, miközben gyermeke van -

Egyidejűleg egy diák és szülő - nehéz feladat. Ha gyermeke van, és vissza akar térni a tanulmányhoz, akkor valószínűleg kétséges, hogy képes lesz-e kombinálni az oktatást és a gyermekek gondozását. Valószínűleg felkészülhetsz az éjszakára, amikor fiatalabb voltál. Azonban a gyermekek gondozása, hogy ne legyen telítve, vagy ne aludjon egyáltalán - szinte lehetetlen. Ezenkívül a tanulmányok szenvednek. Mindazonáltal, megfelelő tervezéssel, türelemmel és kitartással kombinálhatja ezeket a két szerepet.

Lépések

1. módszer 3:

Jó idő otthon

egy. Ütemezési idő tanulmány. Jelölje meg a naptárat vagy a naptárat (nem kevésbé egy nap), ha foglalkozhat a minimális számú zavaró tényezőkkel. Lehet, hogy nem mindig képes betartani az ütemtervet, azonban a megalapozott tanulási rendszer lehetővé teszi, hogy hatékonyan vegyenek részt, és nem adnak otthoni dolgokat, hogy zavarják.

Próbáljon meg különböző időpontokban megtenni, hogy megértsük, mi az Ön számára megfelelőbb. A munka után azonnal koncentrálni kell? Vacsora után? Alvás előtt? Csak önmagad tudja meghatározni az osztályok megfelelő időt.
Ha a feladata és az igazi ügyek változnak a hét napjától függően, próbáld ki az alternatív időt. Fontos rögzíteni ezeket az eltéréseket, hogy ne felejtsük el a tanulást. Minél állandóbb lesz az ütemterved, annál könnyebb lesz ragaszkodni hozzád.
Ha az osztályok ütemezése van, ez nem jelenti azt, hogy nem tudsz tovább dolgozni, ha van ideje. Ez segít a terhelés eloszlásában, és a túlterhelés nem zavarja Önt, hogy megtanuljon.

2. Jelölje ki a tanulási helyet. Ideális esetben otthoni munkahelyen kell megszervezni, ahol minimális zavaró tényezőkkel rendelkezel. A leginkább produktívabbak, a gyermekeknek nem szabad hozzáférniük erre a helyre. Tehát nemcsak képes lesz teljes mértékben összpontosítani a tanulmányokra, hanem megvédeni a tankönyvek vagy a gyermekek befejezetlen munkáját is, akik zavart okozhatnak bennük.

Ha nincs helye otthon, ahol meg tudod csinálni, jelölje ki a dobozt vagy a polcot a szekrényben, ahol a gyerekek nem tudtak odaérni. Tehát legalább védi a munkáját.

Ha van helyed az osztályok számára, de nem hagyhatja, hogy ne hagyja, hogy a gyerekek ott, magyarázd el, hogy miközben csinálod, nem lehetnek a szobába, hacsak nincs valami, ami megköveteli az azonnali beavatkozást.

A kép címe, amikor gyermeke van 3. lépésben

3. Próbáljon meg egy tanulmányi ütemtervet létrehozni, figyelembe véve a családi kötelezettségvállalásokat. A menetrend hasznos lesz, de egy kis időt kell találnia a nap folyamán tanulni. Tehát a tanulmányai nem akadályozzák meg a családi felelősségeket, és úgy tűnik, hogy hiányzik a gyermekekkel töltött idő hiánya.

Vegyenek részt, miközben főzzük tésztát vagy sütjük a húst a sütőben. Olvassa el a képzési anyagokat, miközben várjuk, hogy a Fiú megváltoztassa a képzés után, végezze el a feladatokat, amíg meg nem áll a sorban. Így megtudhatja, hogy kivonja a maximális előnyöket a szabadidőtől, és nem fog tanulni a család hátrányára.

4. Hagyja, hogy a gyerekek segítsenek. Ha a gyermekei már elég nagyok, házi készítéssel járnak velük. A belföldi ügyek gyermekeket foglalnak el, és a tanulmányokra koncentrálhat. Így a házon dolgozni fog, és a gyerekek megtanulják a munkaerő fontosságát!

Ha a gyerekek iskolába mennek, egyetértenek velük, hogy miközben csinálod, saját házi feladatot kell tennie. Tehát elkerülheti a nem tervezett szüneteket.

Ha a gyerekek még mindig túl kicsiek az otthoni munkához, akkor nem fog működni. Azonban még a kisgyermekek is bízhatják meg a frivuszos ügyekkel, például a padlót. Jöjjön fel a gyermekeivel, hogy a foglalkozás, amit játékként fognak észlelni.

Ha a gyerekek megtagadják, jöjjenek fel díjazást a végzett munka érdekében. Például két órán keresztül a gyermek 30 perc folyamatos TV-nézetet keres.

A kép címe Tanulmány, ha gyermeke van 5. lépésben

öt. Kérdezzen meg egy férjét vagy feleséget, hogy segítsen a tanulmányi idő kereséséhez. Ha van egy partnere, aki veled él, és gyermekekkel, beszélgetni vele, vagy a tanulmányaival. Kérdezd meg, hogy segítsen, miközben részt veszek: Mondja el az osztályokat a gyermekekkel vagy a gyermekekkel kapcsolatos felelősségek teljesítésével, hogy az osztályok miatt nem tudod elérni magát.

Ne félj segítségért kérni. A gyermekgondozásnak közösnek kell lennie, és partnere támogatnia kell a tanulmányi vágyat.

A kép tanulmányozása során a gyermekek 6. lépése van

6. Béreljen egy asszisztensét. Ha bérelhet egy nanny vagy otthoni asszisztenst, amely felkészülné vagy megtisztítaná, csinálja. Így szabadidő lesz, és megszabadulsz a munka jelentős részéről. Ha nem tud nanny szolgáltatásokat fizetni, vagy otthoni asszisztensekért, egyetértenek a rokonokkal vagy a barátokkal, hogy forduljanak egymás gyermekeivel. A kölcsönös segítségnyújtás mindenki számára hasznos lesz, és biztonságosan foglalkozhat anélkül, hogy zavarja a gyermekek igényeit.

Ha a férjemmel vagy feleségemmel élsz, akkor hetente többször is további gondoskodni kell a gyermekgondozásra. A legjobb, ha ezt megegyeznek, mielőtt visszatérsz a tanulmányhoz.

Ha úgy dönt, hogy bérel egy nannyot, amely a gyerekekkel ülne, miközben megtanul, keressen egy olyan személyt, aki beállíthatja az osztályok ütemezését.

3. módszer 3:

Hasznos idő az egyetemen

egy. Ne hagyja ki az osztályokat. A család sok prioritás, de ha úgy dönt, hogy visszatér a tanulmányhoz, komolyan. Ha átadja az osztályokat, hogy otthon maradjon a gyerekekkel, kevés előnye lesz. Ha fontos, hogy oktatást kapjunk, vegye figyelembe az előadást.

Időről időre olyan helyzetek lesznek, amelyek beavatkoznak veled, hogy osztályokba kerüljenek. Ha ez megtörténik, előzetesen figyelmezteti a tanárt, és kérdezze meg, mit tehetsz, hogy felzárkózzon.
Vegyük az absztraktokat egy-egy nevetve, ha hiányzik az előadás. Ne feledje azonban, hogy az absztrakt levelezése nem teljes helyettesítési osztályok.

A kép címe szerinti tanulmány, ha gyermeke van 8. lépésben

2. Nézd meg figyelmesen az előadást, hallgasd meg a tanárt. Fontos az osztályok, de ez nem elég. Ha jöttél, próbáld meg, hogy ne töltsük ezt az időt hiába. Vegyen részt a csoportos projektekben és megbeszélésekben, kérdéseket tegyen fel, vezesse az absztraktot. Ha egy kicsit több előadást dolgozol, könnyebb lesz tanulni, és több időt tölthetsz gyermekekkel.

Előadást észlel, mint egy lehetőség, hogy foglalkozzon, míg senki sem zavarja Önt. Ez az az idő, amikor senki sem zavarja meg, ezért ne pazarolja meg a tapasztalatokat arról, hogy mit kell tennie otthon, vagy a bűntudat érzése miatt, hogy most nem vagy a gyerekekkel.

A kép, amikor a gyermekek 9. lépésben vannak

3. Egyszerűsítse a menetrendet. A program kiválasztásakor figyeljen napokra, időre és helyekre. Van ideje tanulni. Próbálja meg kiválasztani a programot, hogy naponta többször ne kelljen tanulnia. Még jobb lesz, ha az osztályokat nem tartják naponta.

Ha lehetséges, jöjjön az osztályokba, és hagyja haza a tömegközlekedéssel, hogy foglalkozzon vele. Ellenőrizze, hogy sikerül-e menni a buszra vagy a vonatra az órák előtt és után.

Ha délután nem működik, próbálja meg választani a programot, hogy a nap folyamán járjak, amikor az iskolai gyerekek. Így minimalizálja azt az időt, amikor eltölti őket tőlük.

A kép, amikor a gyermekek 10. lépésben vannak

4. Használja az egyetem összes lehetőségét. Rendszerint az egyetemek számos hasznos szolgáltatást kínálnak, amelyek lehetővé teszik a diákok tanulni, kezelni az idejét, és még a házi feladatot is. Kérdezze meg tanárait vagy kurátorát, hogy az ilyen szolgáltatások az egyetemen vannak-e.

Kérdezze meg a kurátorokat az összes felmerülő kérdésre. A kurátor tudja mindent, amire szüksége van. Ezzel a lehető leghatékonyabb tanulmányokat végezhet.

Ne felejtsük el, hogy az egyetemi sportlétesítményeket is használhatja, ha van. Minél jobban érzed, annál könnyebb lesz.

A kép, amikor a gyerekek 11. lépésben vannak

öt. Ismerje meg, amíg az egyetemen tartózkodik. Keressen területeket az egyetemi egyetemen, ahol az osztályok vagy az osztályok között dolgozhatna, miközben a forgalmi dugók utcáin, és nem mehetsz haza. Biztosan megtalálja az ingyenes táblákat a könyvtárban, számítógépes csarnokokban. Ezen kívül lesz oktatóanyagok, és a légkörnek meg kell tanulnia.

Ha az egyetem közelében élsz, akkor a házi feladatot ott, nem otthon. Ez lehetővé teszi számodra, hogy elkerülje a zavaró tényezőket.

Ha önéletrajzot külön a tanulmányból, akkor hatékonyabban használhatja az idejét, mivel nem fogsz egyszerre próbálni szülő és egy diák. A végén a gyerekek nem szeretik, amikor a szülők időt szenteltek maguknak, és nem őket.

A kép, amikor a gyerekek 12. lépésben vannak

6. Látogasson el a tanácsot. A tanárok konzultációt folytatnak minden olyan csoportgal, amelyik osztályuk van. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanácsot kapjunk a házi feladatokra, a tanfolyamra vagy segítségre, amelyek nehézkesnek tűnnek. Próbáld meg rendszeresen meglátogatni a konzultációt, még akkor is, ha nem igazán szükségük van rájuk. Tehát kapcsolatot fogsz fizetni a tanárokkal, és könnyebb lesz az osztályok átadása, ha szüksége van rá.

Ha az ütemterv nem teszi lehetővé, hogy részt vegyen a konzultációkon, kérje meg a tanárokat, hogy mást tud megvitatni a tanulási anyagokat velük.

Ha távolról tanulsz (az interneten), lehet, hogy online tanácsadást kaphat a tanárából. Ugyanazokkal, mint az egyetem szokásos konzultációjával.

3. módszer 3:

Hogyan lehet megkönnyíteni az életet

egy. Bízz magadban. Próbálja meg, hogy ne koncentráljon olyan negatív gondolatokra, mint a tapasztalatok, amelyeket sokáig nem vizsgáltál, hogy régebbi vagy, mint más diákok, vagy hogy ne töltsön annyi időt a családtól. Emlékeztesse magát arra, hogy jobban lettél, és hogy tapasztalata van ahhoz, hogy sikeresen teljesítse a tanulást, és a családi támogatást.

Az elfogadáshoz való visszatéréshez való visszatérés nem könnyű. Amikor elfogadta ezt a döntést, fontos lépést tettél, és most megtanulhatod tőle.
Ne feledje, hogy valami fontos magának, magadban dolgozik, és a gyermekeid csak részesülnek. Eldobja a gondolatokat, hogy a döntésed önző és káros a gyermekekre.

2. Végezzen minden munkát időben. Ha egy ütemtervet kaptál a tanfolyam munkájához, terjesszen mindent előre, hogy időt tegyenek minden időben. A szállítás vagy a vizsgák előestéjén előfordulhat, hogy több mint szokásos. Ha készen állsz arra, hogy mi vár, akkor nem fog aggódni. Ne állj hátra. Mert a kihagyott lesz sokkal nehezebb, ötvözi a gyermek oktatását és tanulmányozását.

Hogy mindig legyen idő mindenkinek, próbáljon meg egy kicsit minden nap, és ne üljön éjjel a vizsga előestéjén. Még akkor is, ha minden nap 20 percet tudsz tanulni, hogy tanulmányozzon, rendszeresen tegye meg.

Ha nincs ideje megtanulni az összes anyagot, kérjen segítséget a tanárnak, kérdezze meg a férjét vagy feleségét gyakrabban, hogy gyermekekkel üljön, vagy 30 percig terjessze a Nanny munkanapját.

A kép címe szerinti tanulmány, ha gyermeke van 15. lépésben

3. Valósághű elvárásai vannak. Melyik oldalon nem néz meg ezt a helyzetet, legyen egy szülő és egy diák egyszerre nehéz. Próbáljon túl sokat keresni, és ne próbálja meg mindent meghaladni. Az iskolai céloknak azon kell lennie, hogy mit akarsz elérni a jövőben, mivel családi helyzete és személyes törekvései. Sokszínűséget akartál, vagy meg kell tanulnod a munkahelyét megtartani?

Tudja meg, mit kell tennie, hogy átadja az összes objektumot. Törekedjen erre az összes lehetséges és büszke az eredményekre.

A legrosszabb esetben nem adja meg a vizsgát vagy a tesztet, és meg kell ismételnie. Az eltávolítás nem olyan szörnyű, mint a tanulás miatti gyermekek figyelmen kívül hagyása. A család prioritásainak meg kell határoznia a tanulás céljait.

Képes tanulmány, ha gyermeke van 16. lépésben

4. Nem érzi magát bűnösnek vagy bűnösnek a tanulmány miatt. A tanulmányok és a családi élet kombinációja nehéz, de nem kell szerkeszteni magát a gyerekekkel való eltöltésért. A gyermekek számára tudsz és törődsz, és arra törekszünk, hogy elérjék személyes céljait, különösen, ha a családi felelősségre vonatkozó menetrendet állít be.

Gondolj arra, hogy az oktatás iránti vágy a gyermekek számára alkalmazandó. A tanulmány és a család kombinációjának képessége, hogy minta legyen számukra.

A kép címe szerinti tanulmány, ha gyermeke van 17. lépésben

öt. Távolítsa el a családi időt. Ne engedje, hogy tanulmányozzon az összes időt - ne hagyja ki a fontos pillanatokat a családi életben. Ha lehetséges, tervezzen érdekes ülést gyermekekkel, és töltsön együtt időt. Tehát elkerülheti az erkölcsi kimerülést, megszabadulhatsz a bűntudatért, hogy sok figyelmet fordítson a tanulmányra, és segítsen a családnak a közelség megőrzésére.

Látogasson el az edzéseket vagy a gyermekek beszédeit, menjen a filmekhez, menjen nyaralni. Keresse meg az időt minden, amit a család segít a közelben.

Biztosan sajnálja, hogy kimaradtak valamit a gyermek életében, annál több, mint az előadás, vagy nem készült el a vizsgára. Gondolj rá, amikor elemzi a prioritásait.

Tippek

Ismerje meg, hogy elismerje, hogy valami többet úszunk, mint amennyit tudsz maszkolni. Ne aggódj, mert szükség van a prioritásokra, és megszabadulni valamitől.
Ne felejtsd el elosztani az időt magadnak: pihenés, sport vagy szerett dolgok. A magadra költött idő segít a tanulásra koncentrálni és jó hangulatot tartani.
Mondd el a gyerekeknek, hogy miért fontos tanulni. Ha megértik, hogy a tanulmány nagyon fontos az Ön számára, akkor valószínűleg lehetővé teszi, hogy tegye, és ne zavarja.

Figyelmeztetések

Ne hagyja figyelmen kívül a gyermekek érzelmi és pszichológiai szükségleteit. Ha a gyermek úgy érzi, hogy folyamatosan úgy dönt, hogy tanulmányozza, és nem ő, elkezdi gyűlölni az osztályokat és a hisztérzőket.
Ne feledje a jólétet további osztályok kedvéért. Ha elhagyja, akkor rendelkezhet egészségügyi problémákkal, és még mindig nem tanulhatsz.