Hogyan lehet az olvasási készségek javítása

Sokan nehezen olvasnak. Rendszeresen kell eljárnia, hogy jól olvassa el! A legfontosabb dolog az olvasás céljának meghatározása: a bútorgyártási utasítások olvasásának megközelítése és a tankönyvekkel való együttműködésnek másnak kell lennie! Határozza meg a célt, és összpontosítson az intenzív olvasási módszerekre, hogy különös figyelmet fordítsunk a szókincsre és a sebességre, vagy válasszon olyan kiterjedt módszereket, amelyek lehetővé teszik, hogy mélyebben megértsük a szöveget.

Lépések

1. módszer a 4-ből:
Hogyan kell felkészülni
  1. A kép címe javítja az olvasási készségek 1. lépését
egy. Meghatározza a szöveg típusát. Gondolj: Milyen típusú szöveggel foglalkozom? Információs szöveg (újság, bemutató vagy útmutató)? Kreatív vagy művészi típus (regény vagy történet)? Ez nagyon fontos!
  • Ha például olvassa el a szöveget, hogy kövesse az utasításokat (ételek vagy szerelési utasítások receptje), akkor meg kell értened az egyes lépések pontos értékét.
  • Ha olyan sok információt olvas, mint egy tankönyv, a fő cél az, hogy új információkat kapjunk, hogy még mindig ismeretlen vagy érthetetlen.
  • A cím címe javítja az olvasási készségek 2. lépését
    2. Meghatározza az olvasás célját. Az olvasás célja befolyásolja a szöveg jellegét a szöveggel. Például olvassa el a regényt a lecke és az öröm - teljesen más osztályok, mert az első esetben meg kell értenie és emlékeznie kell a szöveget, és nem élvezni a folyamatot. Gondolj: miért olvastam ezt a szöveget?
  • Ha információt kell kapnia (például a munkálási vagy tanulási követelmények teljesítéséhez), akkor jobb, ha kiterjedt módszereket használ.
  • Ha kiejtést szeretne dolgozni, tanulni új szavakat vagy nyelvtant, akkor intenzív módszereket használjon.
  • A kép címe javítja az olvasási készségek 3. lépését
    3. Olvasás előtt keresse meg a szöveget. Bármelyik cél, megoszthatja néhány percet egy futás pillantást a szövegre. Figyeljen az űrlapra és a szerkezetre. Ezek a szempontok segítenek jobban megérteni az olvasott anyagot.
  • A szövegnek neve van?
  • A könyv tartalma van?
  • Az anyag szakaszokból áll?
  • A szöveg "további szempontok", mint a kulcsszavak, amelyeket félkövér, illusztrációk vagy grafikonok izolálnak?
  • 2. módszer a 4-ből:
    Hogyan kell olvasni az intenzív
    1. A kép címe javítja az olvasási készségek 4. lépését
    egy. Olvassa el intenzíven, hogy gyakorolja a fő szempontokat és bővítse a szókincset. Ez az olvasási módszer inkább az egyes szöveges árnyalatokra összpontosít. Ha kiejtést kell gyakorolnod, tanulni kell a nyelvtant vagy az új szavakat, próbálja meg lassabban olvasni, és különös figyelmet fordítson bizonyos szavakra és javaslatokra.
  • A cím címe javítja az olvasási készségek 5. lépését
    2. Figyeljen csak a szöveg általános értékére. Intenzív olvasással, nem olyan fontos, hogy a mély értelemben gondolkodjunk. Elegendő a szöveg általános elképzelése. Az olvasás folyamatában az ilyen szempontokra kell összpontosítani, mint a helyesírás, a kiejtés vagy a javaslatok ritmusát.
  • Ne élj a pillanatokat, amelyeket nem értesz. Ha képes a fő ötlet rövid újratervezésére, akkor ez elég.
  • A címe javítja az olvasási készségeket 6. lépés
    3. Hangosan olvas. Ez a megközelítés lehetővé teszi az olvasási készségek javítását a szöveggel a szöveggel: Visual (megnézed a szavakat) és a hallót (hallja a szavakat). Olvassa el a szöveget hangosan a kiejtés tesztelésére.
  • A címe javítja az olvasási készségek 7. lépését
    4. Törekedjen arra, hogy kitalálja az új szavak jelentését. Ha ismeretlen szó, ne siess, hogy azonnal elérje a szótárat. Próbáld meg kitalálni a jelentést az Ön által már ismert szavak alapján (kontextus).
  • Például olvassa el a következő mondatot, és szeretné tudni a "pesszimista" szó jelentését: Anya mindig örül az élet, és úgy néz ki, hogy a jövő optimizmussal, amit nem mondhatsz a bátyámról-pesszimistáról, ami pontosan ellentétes.
  • Ebből a javaslatból érthető, hogy a "pesszimizmus" az ellenkezője az örömnek: a kétségbeesés és az ingerlékenység.
  • A kép címe javítja az olvasási készségek 8. lépését
    öt. Jegyezze fel az új szavakat, amiket meg kell tanulnia. Ha új szavakat ért el, akkor az értéke nem világos, írja le őket, és keresse meg őket a szótárban. Ez emlékezni fog az új szavak jelentésére.
  • A cím címe javítja az olvasási készségek 9. lépését
    6. Olvassa el a lehető leggyakrabban. Minél többet olvassz, annál könnyebb olvasni. Olvassa el legalább 15-30 percet minden nap, hogy érezze a különbséget.
  • Olvassa el a szövegeket az érdekes témához az alapvető készségek javítása érdekében.
  • Újraolvasott szövegek olvasása az önbizalom erősítéséhez.
  • Szakértő tanácsa
    Soren Rosier, PhD

    Soren Rosier, PhD

    Pedagógia Graduate Student, Stanford Egyetem Rosier - A Stanford újabb pedagógiai iskola diplomás hallgatója, felkészül arra, hogy PhD diplomát kapjon. Megvizsgálja, hogy a gyerekek hogyan tanítják egymást, és hogyan kell felkészíteni őket a társaik hatékony képzésére. A posztgraduális iskola előtt egy középiskolai tanár volt Auckland, Kalifornia és kutató SRI International. 2010-ben megkapta a Haward Egyetem főiskolai diplomáját.
    Soren Rosier, PhD
    Soren Rosier, PhD
    Pedagógiai Graduate Student, Stanford Egyetem

    Legyen óvatos, amikor kiválasztja a könyveket olvasni. Soren Rye - végzős hallgató a Stanford Gimnázium Pedagógiai készül, hogy egy doktori fokozat - azt mondja: „A legjobb, amit tehetünk, hogy javítsa olvasási készség - sokat olvas, és olvassa el a saját. Keressen olyan könyveket, amelyeket érdekel, és megfelel az olvasási szintnek. Ha elolvassa a megérteni kívánt szövegeket, akkor ez az olvasás nyilvánvalóan nem hoz. ".

    3. módszer a 4-ből:
    Hogyan kell olvasni széles körben
    1. A kép címe javítja az olvasási készség 10. lépését
    egy. Olvassa el széles körben a szöveg mélyebb megértését. Ez az olvasási módszer lehetővé teszi, hogy kezelje a jelentést, és mindent teljesen lát. A legjobban alkalmas egy tankönyv, az újságcikkek és az otthoni olvasás munkájára.
  • A cím címe javítja az olvasási készségek 11. lépését
    2. Olvassa el a jegyzeteket olvasás közben. Ha meg akarod érteni a mély jelentést (mint a tankönyvekkel való helyzetben), akkor keresse meg aktívan olvasni. Vegyünk egy jegyzettömböt és rögzítsen fontos szempontokat olvasás közben.
  • Például a fontos elképzeléseket a megjelölt lista formájában.
  • A szövegben megtalálható kulcsfontosságú kifejezések vagy időpontok is.
  • Ha valami érthetetlen, írja le a kérdéseket, és később visszatérjen hozzájuk.
  • A kép címe javítja az olvasási készségek 12. lépését
    3. Jegyzetel. Ha írhat vagy kiemelheti a szöveget, akkor az ilyen műveletek segítenek jobban megérteni az anyagot. Például hangsúlyozzák vagy kiosztják a fontos részeket. A kulcsfontosságú feltételeket is megismerheti, és figyelembe veheti a mezőket.
  • A kép címe javítja az olvasási készségek 13. lépését
    4. Összefoglalva olvasni szöveget. Időről időre meg kell szüntetni, hogy rögzítsen néhány javaslatot, és összefoglalja az anyagot. Kövesse a kulcsfontosságú ötleteket a saját szavaira, és rögzítse a papírra, hogy mennyire megértheti a szöveget. Rendszeresen megnézzük az ilyen rövid folytatásokat, hogy jobban emlékezzünk az olvasott anyagra.
  • Ha nehéz megtalálni, hogy összefoglalja vagy emlékezzen a szöveg bizonyos részére, majd olvassa el újra a folyosót.
  • A terv bekezdései formájában is újraindítható, és nem teljes javaslatok.
  • A cím címe javítja az olvasási készségek 14. lépését
    öt. Határozza meg a kulcsszavakat és a fogalmakat. Ha találkoztál egy szóval vagy olyan koncepcióval, amely fontosnak tűnik a szöveg jelentésének megértéséhez, akkor készítsen jegyzetet. A tankönyvben még merész, akár egy külön szakaszra is kiemelve van. Írja le ezeket a szavakat a jegyzettömbben, később megtanulhatja a fogalmakat, vagy akár egy sor flash kártyát.
  • Ha a szó fontosnak tűnik, de a szövegben nem tartoznak, akkor megtudja a szótár vagy az enciklopédia szó jelentését (könyv vagy online források).
  • Ha néhány szó ismételten megtalálható a szövegben, figyelmet kell fordítania rájuk.
  • 4. módszer 4:
    A koncentráció megtakarítása
    1. A kép címe javítja az olvasási készségek 15. lépését
    egy. Olvassa el a barátjával. Olvass tovább szórakoztatóbb és könnyebb, ha nem kell egyedül tennie. Például el tudja olvasni az azonos részlet a szöveg mellett a másik, majd megvitatják kulcsgondolatokról beszélgetés a szöveget.
    • Olvassa el egy tapasztaltabb és ügyesebb partnerrel, hogy jobban olvassa el a hangosan. Míg a partnered elolvassa, hallgassa ki a kiejtését, a tempót és a ritmust. Ezután olvassa el a szöveget, és hallgassa meg a kritikát.
  • A kép címe javítja az olvasási készségek 16. lépését
    2. Helyesen válasszon ki egy olvasási helyet. Távolítsa el a TV-t, a zenét, a telefont, a számítógépet és a beszélgetést, hogy teljesen összpontosítson az olvasásra. A zavaró tényezők nagyon zavarják a fókuszálás, az olvasás késlelteti és irritálódik.
  • Próbálja meg olvasni egy csendes szobában, jó világítással, asztallal és kényelmes székekkel.
  • A cím címe javítja az olvasási készségek 17. lépését
    3. Használja a mutatót, ha nehéz az Ön számára összpontosítani. Vegye ki a könyvjelzőt, az uralkodót vagy a papírlapot, és helyezze el a könyv oldalán, hogy csak egy sor szövegét látja, és csúsztassa le az olvasás után. Így könnyebb lesz megbirkózni a szöveggel.
  • A kép címe javítja az olvasási készségek 18. lépését
    4. Ha lehetséges, olvassa el az érdekes szövegeket. Nyilvánvaló, hogy szívesen olvastuk az érdekelt szövegeket. Ha Önnek lehetősége van kiválasztani egy könyvet vagy cikket, akkor mindig válassza ki az érdekelt témákat.
  • A címet javítsa az olvasási készségeket 19. lépésben
    öt. Nézd meg a sikert. Vezesse az olvasott szövegek listáját, és adja meg, hogy hány percet olvashatsz az olvasáshoz. Ha van egy listája az Ön eredményeiről, akkor könnyebb lesz arra, hogy motiválja magát.
  • Hasonló publikációk