Hogyan kell olvasni a megértéssel

Az anyag olvasása szükséges a sikeres tanulmányokhoz és különböző ellenőrzésekhez, de a szöveg nem mindig könnyű megérteni. Az egyik hatékony mód az SQ3R rendszer, amely szerint szükség van megbecsülni, kérdéseket, olvasni, újra olvasni, újra olvasni, újra olvasni (SUrvey, QUestion, REad, REcall, REview). Azt is meg lehet jegyezni, hogy az agy aktivitásának fenntartása az olvasás folyamatában. Sok esetben úgy tűnik, hogy más olvasói stratégiák találják meg az új szavak értékeit, az időhatárokat és az olvasás komplex átjárókat hangosan. A gyakorlatnak és a türelemnek köszönhetően minden bizonnyal javítja az olvasási anyag megértésének képességét.

Lépések

1. módszer a 4-ből:
Az SQ3R rendszer használata
  1. A képet olvassa a 01-es megértéshez
egy. Olvasás előtt. Az előnézeti szöveg növeli az anyag mélyen megértésének esélyeit, és nem jelent különleges nehézségeket. Csak csavarja meg az oldalakat, hogy fontolja meg a fejezetek és feliratok nevét. Ennek eredményeként jó ötletet kap az egyes fejezetekben megvitatott alapvető ötletekről.
  • Ha a szerző következtetésekkel rendelkezik, akkor a bekezdést a következtetésekkel is olvashatja.
  • Figyeljen a szövegben szereplő rendszerekre, grafikonokra és más vizuális anyagokra.
  • Kép címet olvasni a 02-es értelemben
    2. Kérdéseket feltenni. A helyes kérdések segítenek fenntartani a koncentrációt, és jobban megértik a szöveget. Kövesse a szövegértékelési szakaszban azonosított témákat, hogy releváns kérdéseket tegyen fel.
  • Kezdje a fő kérdéseket "WHO?", "mit?", "amikor?", "ahol?" és "miért?", A fejlécek szöveges elemzéséhez. Például egy "szöveges megértési stratégiát" feliratot készíthet, és megkérdőjelezheti, hogy "mit tudok a szöveg megértésének stratégiáiról?".
  • Néha a tanárok felajánlani a kérdések listáját a szöveghez, amelyet meg kell találnod a válaszokat az olvasás folyamatában. Ha van ilyen lista, készen állt kész kérdések.
  • Kép címet olvasni a 03-as lépéshez
    3. Olvasd el a szöveget. Ezután el kell olvasnod a szöveget és a párhuzamot a kérdésekre adott válaszok kereséséhez a koncentráció megtakarításához. A kérdések során dolgozik, hangsúlyozzuk a fontos információkat, és készítsen egy megjegyzést, hogy ne kell többször elolvasni a szöveget.
  • Olvassa el kényelmes ütemben, és hagyja abba a jegyzetet.
  • Kép címet olvasni a 04-es értelemben
    4. Retell egy olvasott szöveget. Olvassa el a szöveget, és hagyja újra a saját szavaival kapcsolatos információkat. Ha semmi sem történik, akkor olvassa el újra a szöveget.
  • Próbálja meg magyarázni az anyagot egy barátnak, vagy írjon egy rövid újratárgyalást. Győződjön meg róla, hogy saját szavaival fejezze ki gondolatait, és ne ismételje meg a szöveget a szövegből.
  • A képet olvassa a 05-ös lépéshez
    öt. Fogadóanyag. Időről időre felülvizsgálja a szöveget, hogy ne felejtse el elfelejteni az olvasott fogalmakat és ötleteket. Nem feltétlenül olvassa el az egész szöveget. Elég figyelmet fordít az aláhúzott javaslatokra, és megtekintheti a jegyzeteit vagy jegyzeteit.
  • A vizsga felkészülésénél próbálja meg újra olvasni egy vagy két hetente, hogy jobban emlékezzen az információra, és ne olvassa el a teljes szöveget a vizsga előtt.
  • 2. módszer a 4-ből:
    Hogyan kell megérteni egy rövid átjárót
    egy. Olvassa el az első és az utolsó mondatot. Ha meg kell értened egy rövid átjárót 1-2 bekezdés, akkor nézd meg az első és az utolsó mondat. Talán már tudod, mit hívnak "Tematikus javaslat" és "Végső ajánlat". Megengedik, hogy megértsük az átadás alapvető elképzelését, így az ismerős velük segíteni fog a legfontosabb dologra az olvasás folyamatában, és elmondja nekem, hogy mit kell fordítania.
  • 2. Tekintse át a kivonatot a fontos információk keresése során. Válasszon fontos érveket és magyarázatot, és hangsúlyozza az ilyen pillanatokat. Keresse meg a kulcsfontosságú kifejezéseket "Ebből következik, hogy..." vagy "Az alsó sor az...". Biztosan megállapítást nyer, hogy a fő érveket a bekezdés tematikus vagy végleges ajánlata tartalmazza, amelyet már sikerült elolvasni!
  • Keressen példákat, amelyek magyarázzák a főbb ötleteket. Könnyen megtalálhatók a szövegben, és megmagyarázzák az érthetetlen vagy túl kiterjedt érveket. Szavakkal kezdődnek "Például..." vagy "Például...".
  • 3. Olvassa el az egész átjárót. Az alapinformációk tanulmányozása után itt az ideje, hogy óvatosan olvassa el az egész folyosót. Tartsa a memóriában a fő ötleteket. Figyeljen az átjáró szervezetére és az érvek sorrendjére. Próbáld meg észrevenni a fontos fogalmakat. Újra olvassa újra a szöveget, hogy teljesen megértse az anyagot.
  • 3. módszer a 4-ből:
    Hogyan készítsünk jeleket
    1. A képet olvassa a 06-os megértéshez
    egy. Hangsúlyozza a fontos szavakat és kifejezéseket. Mark és megjegyzések támogatják az agyi aktivitást az olvasás során. Válassza ki vagy hangsúlyozza a fontos szavakat és kifejezéseket, hogy jobban emlékezzen az anyagra, és gyorsan megtalálja a fontos információkat. Mindig olvasson egy markerrel vagy ceruzával a kezemben.
    • Válassza ki vagy hangsúlyozza az összes érthetetlen, érdekes, fontos szavakat vagy kifejezéseket, amelyeket az osztályban megvitatni szeretne.
  • Kép címet olvasni a 07-es értelemben
    2. Írjon a mezőkre. A mezőkön megjegyzések segítenek megtalálni a koncepciók közötti kapcsolatokat, és jelezhetik a szövegre való reagálást. Mindig tartsa a fogantyút vagy ceruzát, és írja le a gondolataidat és a szöveg melletti kérdéseket.
  • A mezőkben bármit írhatsz. Például összefoglalhatja a reakciói információkat olyan szavakkal, mint például "Érdekes" vagy "érthetetlen".
  • A Mark matricákat kiegészítő szöveggel is bővítheti. Ez egy jó megoldás, ha sokat szeretne mondani a szövegről, vagy a könyvben nem lehet megjelölni.
  • A képet olvassa el a 08-as lépéshez
    3. Keresse meg a rekordjait. A befejezés után óvatosan olvassa el az összes jelzést és kiegészítést. Ne felejtsd el feljegyezni a bejegyzésekkel vagy szöveggel kapcsolatos kérdéseket, ha meg akarja kérdezni őket a tanárnak.
  • Például, ha hangsúlyozta azt a kifejezést, amelynek nincs értelme, akkor kérdést tehetsz, mint a "Hogyan kell értesíteni, hogy több információt emlékeznék nekem?". Próbáljon meg válaszokat találni az egyszerű kérdésekre, és más esetekben forduljon a tanárhoz.
  • 4. módszer 4:
    Hogyan lehet más stratégiákat használni
    1. A képet olvassa el a 09-es megértéshez
    egy. Kötél, hogy elolvassa az ismerős jelenségeket. A szöveg és az Ön számára ismerősök keresése A világ segít az információk megjegyezésében. Keresse meg a már ismerő linkeket, és új koncepciókat a szövegből.
    • Például, ha új ciklus van egy biológiai bemutatóban, akkor egy koncepcióval vagy jelenséget tartalmazó barátjával kötözzük meg.
  • Kép címet olvasni a 10. lépésben
    2. Keressen ismeretlen szavakat. Ez egy másik módja annak, hogy javítsa az olvasási hatékonyság megértését és javítását. Ha nem érti a szó jelentését, akkor nehéz lesz megérteni a teljes ajánlatot. Tartsa meg az időt, hogy megkeressük ezt a szót az értelmes szótárban.
  • Vezessen egy olyan új szavakat, amelyekben írhatod meg az ismeretlen szavakat, és megtalálják a definíciójukat.
  • Kép címet olvasni a 11. lépésben
    3. Olvassa el a kis részeket. Ön is megoszthatja a szöveget a részekre, és elolvashatja az anyagot megszakításokkal, hogy jobban megértse az információkat. Tehát használhatja a "pomodoro" módszert, amely szerint a szüneteknek 25 percenként kell tennie. Állítsa be az időzítőt 25 percig, és kezdje el az olvasást, és amikor az idő vége, 5 percig szünetet tartson.
  • A célok számát oldalak formájában is beállíthatja. Például kérje meg a célt, hogy olvassa el a 10 oldalt, majd öt percig szünetet tarthat.
  • A szünetek során próbáljon meg egy kicsit menni, vagy edzeni. A szociális hálózatokra is nézhetsz, rövid videót nézhetnek, vagy találsz választ az érdeklődés kérdésére.
  • Kép címet olvasni a 12. lépésben
    4. Hangosan olvas. A hangos olvasás hatékony stratégia a gyermekek írástudásának tanulására. Sok gyermek a legjobban megérteni bonyolultabb telkeket, amikor hangosan elolvasta őket, és nem maguknak. A hangos olvasás is nagyon hasznos a szövegek szerkesztésekor. Következésképpen ez a módszer segít megvitatni az ötletek közötti kapcsolatokat, megérteni a komplex szövegeket, és jobban emlékezzen információra.
  • Nem feltétlenül olvassa el az összes szöveget. Gyakran elég ahhoz, hogy korlátozzuk magunkat az egyes bekezdésekre. Például, ha nem érti megérteni az átjárót vagy a fókuszt, akkor olvassa el a szöveges bekezdéseket hangosan.
  • Hasonló publikációk