Hogyan írjunk egy esszét "Hogyan töltöttem a nyárat" -

Az írás "Hogyan töltöttem a nyárat" egy klasszikus módja az új tanév elindításának. Tekintsük ezt a feladatot, mint lehetőséget, hogy elmondja a történetet az elmúlt nyárról, miközben elemzi a benyomásait. Válassza ki a nyár memorizált pillanatait, és kezdjen létrehozni egy esszét a lehető legtöbb részlet hozzáadásával.

Lépések

1. módszer 3:

Válassza ki a témát

egy. Emlékezz a nyárról elhagyott emléktárgyakra. Ha bármilyen ajándéktárgy van a nyári szünetektől, például fotók, repülőjegyek vagy személyes napló, használd őket egy esszéen dolgozik. Segítenek emlékezni az esemény részleteiről, ami nagymértékben megkönnyíti a feladatot.

Ezek is jó vizuális anyagként szolgálhatnak, ha megkérik, hogy tegyen úgy, mintha az esszéje lenne.

A kép címe Írjon egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 2-es lépését

2. Készítsen egy listát a nyári szünetben gyakorolt dolgokról. Ha megpróbálsz írni egy esszét arról, hogyan töltötte a nyárat, akkor hasznos lesz először kidolgozni egy listát, amit tettél. Ezután könnyebb lesz az Ön számára, hogy emlékezzen az egyes eseményekről vagy pillanatról. Indítsa el a nyár első napjától, és írjon mindent, amit tettek.

A lista tele lehet olyan dolgokkal, mint a gyermekek gondozása, a gyerekek táborába utazás, egy helyi boltban, utazáson és más úton. Ez a fajta brainstorming segít az alapvető események és az elmúlt nyár egyéb fontos pillanatait osztani.

A kép címe Írjon egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 3

3. Írj az emlék pillanatáról. Nehéz lesz mindent befolyásolni, amit a nyári szünetben tettél, ezért próbálj meg mindent egy pillanatra csökkenteni. Nem feltétlenül nagyon izgalmasnak vagy eseményekkel kell rendelkeznie, egyszerűen csak az Ön számára kell értékelnie.

Tegyük fel például, hogy Japánban töltötte a nyári utazást. Gondolj egy felejthetetlen pillanatra az utazások (mondjuk, felemeljük a hegyet egy merülő eső alatt).Írj róla sok részletet.

A kép, amelyről írjon egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 4-et

Készíts egy tervet Művek. Miután választottál egy adott pillanatot arról, hogy mit akarsz mondani, írja le részleteit. Szervezze meg a gondolatokat úgy, hogy a megjelenés sorrendjében kerül sor.

Például írsz arról, hogyan töltött idő a strandon. A terv emlékeztetheti Önt arra, hogy részt vett a versenyen a homokos zárak építésében, amelyek a delfinek vagy minden nap fagylaltot láttak.

Ezután részletesen leírhatja, hogy más homokvárok milyenek voltak, milyen messzire voltak a delfinek és milyen ízűek voltak a fagylaltban.

A terv csak segíti a gondolatokat. Használható a kézből.

3. módszer 3:

Írj egy esszét

egy. Fókuszban az érzéseidre, kölcsönhatásokra és gondolatokra. Az esszé nem lehet csak egy felsorolás, amit tettél. Úgy gondolja, hogy úgy érezte, hogy ezeket a dolgokat, akikkel kommunikálsz, vagy mit gondoltál ebben az időben. Ez lényegesebbé teszi a munkáját.

Ahelyett, hogy írjon arról, hogy mit dolgoztál egy kisállatboltban, szendvicseket kolbászt, és minden nap gyalogosan ment, túllépte ezeket a cselekvéseket. Megemlíthetjük, hogy milyen háziállatokkal tetszett a legkedveltebb háziállatok, hogy úgy érezted, hogy mikor evett ugyanazt a szendvicset minden nap, vagy mit gondoltál hazafelé.

A kép Írj egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 6

2. Adjon meg öt érzéket az emlékek leírásához. Ahogy azt mondják: "kevesebb szó, több dolog". Ahelyett, hogy egyszerűen az állami tények, használjon öt érzéket, hogy egy esszé érdekesebb legyen. Ismertesse, hogy mi az étel íze, milyen hangokat hallottad, hogy a dolgok hogyan néztek ki és így tovább.

Ezek a részletek segítenek az olvasóknak megjeleníteni a helyzetet és a munkájával. Tehát a benyomások valóságosnak tűnnek a közönségnek, még akkor is, ha ezek közül az emberek közül bármelyik ott volt.

A kép címe Írjon egy esszét, hogy hogyan töltötte a nyári vakáció 7-et

3. Ismertesse, mit tettél minden helyen, ahol voltak. A nyári óráikkal kapcsolatos közös kifejezések helyett minél több részletet nyújtanak. A specifikációk lehetővé teszik az olvasó számára, hogy bemutassa a képet arról, hogy mit beszélsz, és ez új szintre emeli az esszét.

Például egy mondat helyett "Ez a nyár elmentem a strandra", próbáld meg írni ezt: "Töltöttem a nyarat, hideg vízben fürödtem a Volga folyó partján". Minél több részletet adhat meg, annál erősebb lesz az olvasó.

A kép Írj egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 8. lépését

4. Válasszon világos minőségi mellékneveket. Ha olyan szavakat választ, amelyek részletesen leírják a gondolataidat, az esszé még jobb lesz. Kerülje el az unalmas mellékneveket, például a "jó" vagy "valódi", és cserélje ki őket illusztratív lehetőségekkel.

A "Szendvics valóban ízletes volt", mondhatjuk: "A szendvics lédús és kielégítő".

A kép, amelyről írjon egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 9. lépését

öt. Óvatosan olvassa el és szerkessze az esszét. Amint eldönti, hogy mi befejezte, elhalasztja a munkát egy ideig (ez lehet néhány óra vagy néhány nap), mielőtt újraeladna. Győződjön meg róla, hogy könnyen és érthető. Nézze meg a nyelvtani és helyesírási hibák elérhetőségét, gondosan áttekintve az esszét.

Ne támaszkodjon csak a helyesírás-ellenőrzésen egy speciális program segítségével. Segít bizonyos hibákat azonosítani, de valami hiányzik.

Kérdezze meg az egyik szülőt vagy más felnőttet, hogy olvassa el az esszét, ha akarja.

Ha egy ideig elhalasztja az esszét, akkor friss megjelenéssel térhet vissza a szerkesztőbe.

3. módszer 3:

Szerkezet egy esszé

egy. Indítsa el az erős bejegyzést. A bevezetésnek át kell adnia az olvasót, amely általános elképzelést ad a munka tartalmáról. Használja a csatlakozást az esemény (vagy pillanat) időpontjának és helyének meghatározásához, amelyről beszélsz, az olvasó bevezető információval.

A kép címe Írjon egy esszét, hogy megéri a nyári vakáció 11. lépését

2. Használja a fő részének bekezdését, hogy elmondja az emlékeit. Ezek a bekezdések, függetlenül azok mennyiségétől (1, 2 vagy 3), meg kell említenünk a kiválasztott nyári eseményt vagy a pillanatot. Itt van részletesen, és megmagyarázza, hogy mi történt, hogy az olvasó vizualizálja a nyári szüneteket.

A kép címe Írjon egy esszét, hogy hogyan töltötte a nyári vakáció 12. lépését

3. Írjon egy következtetést, amely megmagyarázza az emlékek célját. Következtetés A nyári vakáció esszéje befejeződik. Magyarázza el, hogy miért döntöttél arra, hogy egy adott pillanatról írsz, vagy milyen tanulságot tanultál ebből a tapasztalatból.

Győződjön meg róla, hogy a következtetés nem csak másolja a bevezetést.

Tippek

Írjon egy esszét az első személytől az "I" névmás névmás használatával.