Hogyan kell meggyőző esszét írni

Az esszé meggyőződés egy esszé, amelyet az olvasónak meg kell győznie az olvasót egy adott ötletben, leggyakrabban abban az esetben, ha magad. Az esszé bármi szempontjából alapulhat. A különbség esszé-hit és a érvelő esszét, hogy az érvelő esszét támaszkodik tényeket, és a készítményben, hogy meg kell győzni az olvasót valami, lehet, hogy véleményeket vagy érzelmek.Minden személynek képesnek kell lennie arra, hogy ilyen esszét írjon, mert ez a képesség hasznos lehet az iskolákban való visszaélések elleni kérés elleni kéréshez, és levelet készíteni a fejed növelésének fejére.

Lépések

1. módszer 3:
Kiképzés
egy. Óvatosan olvassa el a feladatot. Általános szabályként egy ilyen esszét írják a tanár utasításaira. Fontos, hogy alaposan olvassa el a feladat szövegét.
  • Figyeljen a szavakra, amelyek segítenek megérteni, hogy mit kell tennie. Ha a feladat a kifejezések "személyes tapasztalat" vagy "Személyes megfigyelések", Tudja, hogy a hiedelmeit az érvek alátámasztására használhatja.
  • Ha vannak szavak a szövegben "védelem" vagy "bizonyít", Ez azt jelenti, hogy argumentatív esszét kell írnia, amelyben csak a tények fontosak lesznek.
  • Ha nem vagy biztos benne, hogy mit vársz tőled, kérdezze meg a tanárt.
  • A kép Cím Írta a meggyőző esszét 1. lépés
    2. Adj magadnak időt. Ha ilyen lehetőséged van, gondolj át az olyan érvekre, amelyeket örömmel fogsz megvédeni. Siet csak megakadályozza Önt. Adj magadnak az ötletet, írásban és ellenőrzésen.
  • Ha lehetséges, kezdje el a lehető leghamarabb dolgozni. Ebben az esetben az időtartalék lesz, ha valami rosszul megy (például számítógépes szünet).
  • 3. Gondolj a retorikai helyzetre. Úgynevezett Retorikai helyzet Öt fő elem: szöveg (azaz egy esszé), szerző (Ön), olvasók, az üzenet és a környezet célja (beállítás).
  • A szövegnek érthetőnek és indokoltnak kell lennie (olyan véleményeket is tartalmazhat, ha nem tiltott).
  • Ahhoz, hogy a szerző azt hitte, meg kell vizsgálnia az anyagot, egyértelműen ki kell adnia az állítások főbb pontjait, és megerősíti őket olyan tényekkel, amelyek nem torzítják a valóságot.
  • Az üzenet célja az olvasók meggyőzése abban a tényben, hogy a szempont helyes.
  • A helyzet más lehet. Leggyakrabban az esszét felkérik, hogy írjon az iskolában vagy az egyetemen, majd a munkát átadják és értékeljék.
  • 4. Ne feledje, mit kell foglalni az esszébe. Hacsak a feladat szövege, valami más meg van adva, meg kell írnia egy esszét a klasszikus rendszer által.
  • Az ilyen típusú esszéjben használják Retorikai eszközök hiedelmek. Lehetősége lesz arra, hogy érzelmekre forduljon, nem csak a logikai és a hitelesített tényekre.
  • Használjon különféle indokolást, de nagyon óvatosan. Kiváló adatok, tények és egyéb információk, amelyek nehéz ellenállni.
  • Az esszé-hitben általában pontos megfogalmazást adunk, és az az oldal, hogy a szerző betartja, egyértelmű. Ez lehetővé teszi az olvasó kezdetétől, hogy megértse, mit akarsz közvetíteni neki.
  • öt. Gondolj a közönségedre. Ami meggyőzőnek tűnik, nem fog meggyőzni egy másikat. Fontos gondolkodni, hogy ki a célközönséged. Természetesen a tanár lesz a fő olvasó, de tükröződik, akinek az érvei meggyőzőnek tűnnek.
  • Például, ha írsz egy esszét, amelyben tiltakoznak az nem ment teljesen az iskolai ebédet, meg kell gondolni, aki először olvassa el ezt a szöveget. Az iskolai adminisztrációra írható, majd példaként meg kell adnia a diákok termelékenységét a táplálkozásból. Ha a diákok szüleire írsz, ki kell hangsúlyozni az egészségügyi kockázatokat és a nem megfelelő táplálkozás által okozott betegségek kezelésének lehetséges költségeit. Ha ugyanazt a diákokat írja, mint te magad, összpontosítson a személyes preferenciákra.
  • A kép megőrzési esszé 2. lépése
    6. Gondolj az írások témájára. A téma feladatot adhat neked, de ha felajánlotta, hogy megválasztja magát, itt van néhány tipp:
  • Válassza ki, mit szeretne. Mivel ilyen írások lehetnek az ilyen írásokban, jobb választani a témát, amelyben Ön személyes véleménye van. Írjon az Ön számára fontos témára, és amelyben jól ismeri.
  • Keressen bonyolult témát. Talán nagyon szereted a pizzát, de írjon róla, hogy egy érdekes esszé lesz nehéz. Meg fogja illeszteni a témát, amelyben több mélység van - például az állati kegyetlen bánásmód vagy a költségvetési alapok visszaélése.
  • Elemezze az ellenkező szempontokat. Ha úgy érzi, hogy nehéz lesz, hogy jöjjön fel érvekkel, valószínűleg nem megfelelő témát választottál. Ezenkívül, ha az Ön szempontjából ellenzi a sok ellenálló, hogy nehéz lesz tükrözni, jobb, ha valami mást is választ.
  • Gondolj, ha megvédheted a szempontot. Figyelembe kell vennie a számlázási szabályokat, és megtalálja a módját, hogy meggyőzze az olvasókat, hogy a szempontjasabb pontosabb. Válasszon olyan témát, amelyhez jól felkészíthet, és gondolkodhat az összes lehetséges kifogást. (Emiatt az ilyen témák, mint a vallás, jobb, ha nem veszi, mert meggyőzni valakit, hogy vallási meggyőződései helytelenek, rendkívül nehéz.)
  • A téma nem lehet túl kiterjedt. Az esszé rövid lesz - csak 5 bekezdés vagy több oldal, így a téma szűknek kell lennie. Például ne írja, hogy a háború rossz, mert ez egy nagyon széles téma. Jobb választani a téma egy kis részét - például, például fújás drófák lerakódása. Ez lehetővé teszi, hogy felfedezze a témát mélyebben.
  • 7. Megfogalmazza a fő pozíciót. A fő pozícióban egyszerű nyelvnek kell lennie, tükrözte véleményét vagy meggyőződését. Általában az első bevezető bekezdés végén helyezkedik el. Nagyon fontos, hogy helyesen írják az alapvető pozíciót, különben az olvasók nem tudják, mit várhatunk a munkádtól.
  • A fő helyzetben az esszé egész lényege legyen. Lehetetlen felsorolni az érveket egy sorrendben, majd elkezd beszélni róluk részletesen egy másikban.
  • Például a fő pozíció a következőképpen alakítható ki: "Bár a félkész termékek nagyon olcsóak, nem alkalmasak az iskolásokra. Az iskolákban friss és egészséges ételeknek kell lenniük, még akkor is, ha többet költenek. A megfelelő táplálkozás az iskolában befolyásolja a diákok állapotát, és a jó étel hiánya negatívan befolyásolja az egészségüket".
  • Kérjük, vegye figyelembe, hogy itt nem kell felsorolni az összes albekezletet, hacsak a feladat másként nem rendelkezik. Meg kell írnia, pontosan mit fognak megvitatni az alábbiakban.
  • nyolc. Gondolj az összes tényre és érvekre. Miután kiválasztotta a témát, a legjobb felkészülni az esszé írására. Meg kell értékelnie véleményét, és el kell döntenie, hogy mely argumentumok tűnik optimálisnak. Azt is gondolnod kell a lehetséges ellentétpokciókról, amelyek leüthetik.
  • Próbálja meg bemutatni az összes információt ábrázolva. Körüljön egy kulcsfontosságú téma egy körben, és minden további kérdés, mint a kis bögrék, mint a nagy. Kössön egy bögrét egymás között, hogy megértsék, hogy a probléma különböző aspektusai vannak.
  • Ne aggódj, ha ebben a szakaszban csak vázlatok lesznek. Fontos, hogy gondoljunk arra, hogy mit mondjak.
  • kilenc. Szükség esetén fedezze fel az anyagot. Ha van néhány ötleted, akkor mélyre kell menned őket, és felfedezned kell őket. Rendkívül fontos, hogy vizsgálja meg az egész rendelkezésre álló anyagot, mielőtt egy esszét írna.
  • Például, ha az iskolában hasznos ételről írsz, mondja meg, hogy a friss étel jobb ízű. Ez egy személyes vélemény, és nem szükséges megerősíteni a kutatást. De ha azt szeretné mondani, hogy hasznos élelmiszerben több vitamin és tápanyag, meg kell találnia az információ megbízható forrását.
  • Ha ilyen lehetősége van, kérje meg a könyvtárosot, hogy segítsen neked - nagyszerűen foglalkozik a könyvekben.
  • 3. módszer 3:
    Chernovik írások
    egy. Vázolja a tervet. Az írásokban a szerkezet általában egyértelműen nyomon követhető, és ez lehetővé teszi az információkat következetesen és érdekesnek. Vannak írások írásaiban:
    • Bevezetés. Érdekelnie kell az olvasót, birtokba kell vennie a figyelmét. A kompozíció fő ötletét is elhelyeznie kell, amelyet az alábbiakban fejlesztenek ki.
    • Fő bekezdések. Az öt bekezdésből álló írásokban 3 bekezdés a fő. A bekezdések egyéb írásai nagyobbak lehetnek vagy kevesebbek lehetnek. Nem számít, mennyit jelentenek, mindegyikben fontos beszélni a téma egyetlen aspektusáról, és hozza a szükséges érveket. Ezekben a bekezdésekben is megcáfolhatja a ellentétet.
    • Következtetés. Összefoglalva, csökkenti az összeset. Itt az érzelmekre hivatkozhat, ismételje meg a legfényesebb érveket, vagy bővítse az eredeti ötletet. Mivel a célod meggyőz olvasó, hogy tegyen valamit, vagy gondoljon valamit, amit cselekedni kell.
  • 2. Jöjjön fel, hogy elkapja az első mondatot. Az első mondatnak át kell adnia az olvasót. Lehet, hogy kérdés vagy idézet, tény, történelem, definíció vagy humoros vázlat. Ha az olvasó tovább szeretne olvasni, vagy ha a bevezető mondatok helyesen kimegyek a helyzetet, fontolja meg, hogy a feladattal.
  • Például lehetséges egy esszét elindítani az ilyen alternatív energiaforrások használatának fontosságát: "Képzeld el a világot poláris medvék nélkül". Ez egy fényes kép, amely vonzza az emberek figyelmét, amit szeretnek, - fehér medvék. Ez az olvasó érdeklődését is meg fogja tenni, és szeretné megtudni, miért egy ilyen világot képviselnie kell.
  • Talán nem fogod azonnal eljutni a kezdetével azonnal. Ne aggódj! Mindig visszatérhet a kezdethez, amikor a munka tervezete készen áll.
  • A kép megőrzési esszé 3. lépése
    3. Írj egy bejegyzést. Sokan úgy vélik, hogy a belépés az esszé legfontosabb része, hiszen a közönség figyelmét vonzza, vagy sem. Ha a bejegyzés jól van írva, érdekli az olvasó témáját, és tovább akar olvasni.
  • Először helyezzen egy fülbemászó kifejezést. Ezután menjen az általános tényektől a magánig, és megfogalmazza a fő ötletet.
  • A felelősségért jöjjön a fő helyzet megfogalmazásához. A fő pozíció összefoglaló, hogy mit fogsz beszélni. Ez általában egy mondat, és leggyakrabban közelebb kerül a bejegyzés végéhez. Tartalmazza a legerősebb érveket, vagy csak egy érv.
  • A kép megőrzési esszé 4. lépése
    4. Következő bekezdések. Legalább három bekezdéssel kell rendelkeznie, és mindegyiknek az előzőhez kapcsolódó probléma egyik aspektusáról kell beszélnie. Ezekben a bekezdésekben igazolja véleményét és vitatkozik. Ne feledje, hogy ha nincs argumentuma, a szöveg nem fog sikerülni.
  • Indítsa el az egyes bekezdéseket egyszerű javaslatokkal, amelyek feltárják a későbbi szöveg lényegét.
  • Az érveknek érthetőnek és pontosnak kell lenniük. Ne írjon így: "Delfins - nagyon okos állatok. Hihetetlenül intelligensnek tekintik őket". Jobb, ha így írhat: "Delfins - nagyon okos állatok. Számos tanulmány eredményei szerint megállapították, hogy a delfinek képesek egyesíteni az embereket vadászatra. Néhány faj képes volt kölcsönös szimbiotikus kapcsolatok kialakítása az emberekkel, ha az ilyen fajok egyáltalán léteznek".
  • Ha lehetséges, használja a tényeket argumentumként. A megbízható forrásokból származó tények súlyos. Jobb információt használni különböző forrásokból. Például:
  • "Az Egyesült Államok déli részén, amely az Amerikában minden halandó kivégzés 80% -át teszi ki, a legmagasabb szintű gyilkosságok. Ez azt jelenti, hogy a halálbüntetés nem akadályozza meg a bűnözőket a szándékukban".
  • "Emellett azokban az államokban, ahol a halálbüntetés tilos, kevesebb gyilkosság. Ha a halálbüntetés a curren tényezőjeként szolgált, nem figyeltük meg, ha növekedés a gyilkosságok száma az államokban, ahol a halálbüntetés nem alkalmazható?"
  • Úgy gondolja, hogy a bekezdések összekapcsolódnak. Minden további bekezdésnek új információkat kell hozzáadnia a lépésről lépésre, és nem kaotikus.
  • A kép megőrzési esszé 5. lépése
    öt. Az egyes bekezdés utolsó mondatának a következő bekezdéshez kell vezetnie. Annak érdekében, hogy az esszé könnyen olvasható, a szövegben sima átmenetnek kell lennie az egyik bekezdésről a másikra. Például:
  • Az első bekezdés vége: "Ha a halálbüntetés nem akadályozza meg a bűnözőket, és a bűnözési ráta már magasabb, mint valaha, mi történik, ha valaki téves?"
  • A második bekezdés elindítása: "Több mint száz ember, akit tévesen ítéltek el, a halálbüntetés büntetéséből és néhány közülük - néhány perccel a végrehajtás előtt".
  • Kép, Nő, gépelés, laptop
    6. Tartalmazza a szöveges ellenálló szöveget. Talán nem lesz szükség, de ez egy esszé lesz mélyebb. Képzeld el, hogy ellenfeled van az ellenkező szempontból. Gondolj, mi lehet a legerősebb érvei, és fontolja meg a kifogást.
  • Például: "Az otthoni élelmiszer ellenfelei az iskolában úgy vélik, hogy elvonja a diákokat az oktatási folyamatból. Azonban érdemes figyelembe venni, hogy a középiskolai korszak sok diákja nagyon gyorsan nő. A növekvő organizmusok energiát igényelnek, és ha a gyerekek sokáig nem fogyasztanak, az agyuk túlterhelt. Az osztályból származó házból származó valamennyi lehetőség javítja a figyelem koncentrációját, zavarja a gyermeket az éhségtől".
  • Lehet, hogy meg akarja indítani egy bekezdést az ellenvágásból, majd visszautasíthatja azt, és hozza meg az érveket.
  • A kép Cím Írta a meggyőző esszé 7. lépését
    7. Az esszé végén írjon egy következtetést. Szabályként a következtetés, a kulcsfontosságú gondolatok ismételtek meg, majd befejezték a jelentős kifejezés szövegét. Úgy kell megfogalmazni, hogy az olvasó emlékszik és ő, és maga az esszé. Ne csak ismételje meg a fő ötletet - jobb, ha úgy gondolja, hogy az esszé befejezéséhez megfelelőbb lesz. Hivatkozás a következőkről:
  • Lehetséges, hogy a következtetéseket szélesebb kontextusra alkalmazzák?
  • Valamilyen oknál fogva, mi az írás kérdése, fontos számomra?
  • Milyen új kérdések merültek fel a probléma elemzésének eredményeként?
  • Milyen intézkedéseket tehet az olvasók megismerése után?
  • 3. módszer 3:
    Végső stroke
    egy. Nap vagy kettő nem újra az esszé. Ha mindannyian előre csinálsz, könnyű lesz. Majd menj vissza az esszére, és reade. Friss fejjel gyorsan észleli a hibát. Most lehetséges, hogy könnyítheti a komplex helyeket, és újra gondolkodni fog minden fogalomról.
  • 2. Olvassa Chernovikot. Sok diák és diák fizet elégtelen Chernivics. Olvassa el a végéig. Gondolj a következőkre:
  • Írásban van a szerző álláspontja?
  • Ez a tétel jelentős érvekkel és példákkal erősítve van?
  • Van egy felesleges információ a szövegben? A bekezdésekben szereplő gondolatok elég megfogalmazottak?
  • A vezérlési argumentumok helyesen kerülnek bemutatásra? Meggyőzően meghatalmazottak?
  • Logisztikai megrendelés bekezdése? Sima átmenetek közöttük?
  • A kiválasztott pozíció fontossága és a gondolkodás szükségessége vagy valamit?
  • 3. Nézze meg a szöveget. Fontos, hogy ne csak a fix helyesírási hibák -, lehetséges, hogy akkor is rögzíteni közötti átmeneteket szemantikai részekre, hogy helyet cserél helyeken bekezdések, vagy akár írj hozzá némi szöveget újra, hogy több jó érvek. Legyen felkészülve arra, hogy még nagyobb korrekciókat is készítsen.
  • Hasznos lesz arra, hogy megkérdezzen egy barátot vagy osztálytársat, hogy elolvassa az esszét. Ha nem érti, hogy mi az Ön pozíciója, vagy úgy dönt, hogy valami nincs egyértelműen írva, különös figyelmet fordítson a problémás helyekre.
  • A kép megőrzési esszé 8. lépése
    4. Helyes helyesírási hibák és hibák. Az automatikus írási csekk funkció használata szövegszerkesztőben, helyes hibákkal a szavakkal. Ludge Olvassa el a szöveget. Ez lehetővé teszi a hibák észlelését.
  • Előfordulhat, hogy egy tervezetet kell nyomtatnia, és ceruzával vagy fogantyúval szerkeszthet. Ha egy számítógépre írsz, a szemek elolvashatják, mit, ahogy azt gondolod, hogy írtál, és kihagyja a hibákat. A szöveg fizikai példányának olvasása lehetővé teszi az új megjelenés a szöveget.
  • Figyeljen a formázásra. Néha a feladatban jelzi a belső ágy intervallum és betűméret szélességét.
  • Tippek

    • Ne használjon komplex szavakat, hogy okosnak tűnjön. Általában többet károsítanak, mint a segítség. Írjon egy egyszerű és érthető nyelvet.
    • Olvassa el más írásokat hasonló tantárgyak megérteni, hogy milyen nyelvet kell használni.
    • Nyilvánvaló, hogy megértse pozícióját. Ne igyon az oldalról az oldalról, és ne ellentmondj magaddal.
    • Ne feledje, hogy meg kell győznie valakit valamiben, és nem panaszkodik.
    • Hogy minden ajánlat jelentős legyen. A felesleges jelentés hozzáadása csak a fő témáról vezet. Az esszé kell rövidnek és érthetőnek lennie.
    • Kerülje a személyes névmást (például, "én" vagy "Ön"). Velük az esszé kevésbé professzionális lesz.
    • Tekintsük a lehetséges ellenszigetelést. Azt kell gondolnia, hogyan kell megvédeni, előre. Legyünk egy listát a lehetséges kifogásokról, és gondoljanak a válaszokra.
    Hasonló publikációk