Hogyan lehet megbüntetni a gyermeket az engedetlenségért

Tanítsd meg a gyermeket a fegyelemre - a feladat nem könnyű, különösen, ha van, ha van útja vagy felnőtt gyermeke. A fegyelem nemcsak tanítja a gyermekeket, hogy megkülönböztessék, milyen viselkedés elfogadható, és mi mellett ez mellett, a gyermekek fegyelmezett gyermekeinek tanításának módszere azt tanítja, hogy reagálnak a különböző helyzetekre egy felnőttben. Ha reagálsz a gyermekek rossz viselkedésére a probléma racionális megbeszélése és a megoldás keresését, megtanulják, hogyan kell ugyanezt tenni, mert a gyermekek ebben az esetben tanulnak a példájából, és nem szavakkal. A legtöbb szakértő egyetért abban, hogy a gyermekek fegyelmének tanítása nagyrészt biztosítja a biztonságuk és a szeretet kifejezését.

Lépések

3. rész:
Hogyan taníthatunk egy gyermeket, hogy megvalósítsa a rossz viselkedését
  1. A kép, hogy megbüntesse a gyermeket, hogy csintalan lépés legyen 1
egy. Fejjel "Nem" A gyermeked. A gyermek, amint a gyermek rosszul kezeli, hangsúlyozza a viselkedésének elfogadhatatlanságát. Nagyon fontos megmagyarázni a gyermeket, hogy miért nem elfogadható, hogy megértse, hogy megérti, hogy megjegyzi. Meg fogja tanítani neki, hogy megvalósítsa tevékenységének következményeit.
  • Legyen tartós, de ne kiabáljon. Ha sírást használ az érzelmek kifejezésére, a gyermek megtanulja, hogyan kell ugyanezt tenni.
  • Tartsd nyugodt és gyorsan cselekedj, de ne haragudj.
  • Nyilvánvalóan beszéljen és tartsa fenn a vizuális kapcsolatot.
  • Ha gyermeke még mindig túl kicsi, vagy csak elkezdett sétálni, menjen le a kommunikáció szintjére.
  • Magyarázza el a gyermeket, hogyan kell viselkednie, ha elég felnőtt. Ugyanakkor meg kell adnia neki, hogy megértse, hogy a viselkedése negatívan befolyásolja másokat, és sérti őket. Ha gyermeke tinédzser, tárgyalja tevékenységének vagy megoldásainak következményeit szélesebb skálán.
  • A kép büntetése bünteti a gyermeket, hogy csintalan lépés 2
    2. Elvonja a gyermeket a helyzetből. Ha a gyermek megfelel a jeleneteknek, dühösnek, idegesnek vagy indulásoknak, elvonja ezt a helyzetet. Találjon biztonságos helyet az érzelmeinek vagy cselekedeteinek megvitatására, és beszéljen vele arról, hogy hogyan tudja megoldani a jövőben. Ne feledje, hogy a gyermekek nem mindig tudják, hogyan kell kifejezni magukat helyesen, és a büntetés gyakran nem a legjobb módja annak, hogy megtanítsa őket erre.
  • Adja meg gyermekének, hogy megértse, hogy mindig támogatja azt.
  • Mondja el gyermekének, hogy szereted őt.
  • Nyugodj meg, értsük meg, mit értesz.
  • A kisgyermekek leginkább a konfliktushelyzetben lévő ölelésekre és a fizikai közelségre reagálnak, amely segíti őket biztonságban és élesíteni az anyai szeretetet.
  • Az idősebb gyermekek elkezdenek elutasítani a szülői ellátást, és alig szeretné ölelni őket, de csak azt mondhatod, hogy a gyermeke mindig támogatja, és megtanítja, hogy nyugodjon meg magad. Ez magában foglalja a mély légzést, a számlát, a zavaróságot, a nyugtató zenei és vizualizációs technikákat.
  • A kép, hogy megbüntesse a gyermeket, hogy rossz legyen 3
    3. Lépjen kapcsolatba a gyermekével, mint az alárendeltek főnöke. A gyerekek gyakran engedetlenek, ha biztos benne, hogy kézzel fognak jönni. Keressen olyan szavakat, amelyek emlékeztetnek a gyermekre, hogy a ház tulajdonosa. Ismételje meg ezeket a szavakat, ha a gyermek indul. Légy hűséges a saját megoldásaihoz, különben a gyermek úgy gondolja, hogy ő ellenőrzi a helyzetet. Ne feledje, hogy szülő, nem barátja, és a munkád nem köteles, hanem a gyermek egészségének biztonságának és karbantartásának biztosítására kell törekednie, és törekednie kell arra, hogy tanítson tisztességét és felelősségét.
  • Az ellenőrzés létrehozásához próbálja meg használni az ilyen kifejezéseket "én vagyok anyám" vagy "itt vagyok hostess".
  • Védd meg álláspontját, és nem számít, hogy hisztéria tekerje a gyermeket. Ne adjon be provokációkba, ha megpróbálja manipulálni (például késlelteti a légzést).
  • Az idősebb gyermekekkel nehezebb. Ösztönözze a gyermeket, hogy vegyen részt az életét érintő döntések megvitatásában, és mondja meg neki, hogy ez a viselkedés milyen hatással lesz rá. Ne feledje, hogy végül a döntés az Ön számára, de készen kell lennie arra, hogy elmagyarázza, hogyan érte el, hogy megértse az egész döntéshozatali folyamatot.
  • 3. rész: 3:
    Hogyan lehet pozitívan erősíteni a jó viselkedést
    1. A kép büntetése bünteti a gyermeket, hogy csintalan lépés 4
    egy. Dicsérjétek a gyermeket. Néha a gyerekek rendeznek jeleneteket, mert tudják, hogy ebben az esetben figyelni fogják őket, ezért értékeljük és dicsérjünk jó viselkedését, ahelyett, hogy csak rossz viselkedésre reagálna. Az önbecsülést fejleszti, erősíti azt a szándékot, hogy jól viselkedjen, és legyőzze a vadászatot, hogy rendezze a jeleneteket. Összpontosítson az érzéseire és a gyermek viselkedésének pozitív hatására mindkettőn. Aztán meg fogja érteni, hogy a jó viselkedés önmagában.
    • Dicsérjétek meg gyermekét, ha büszke vagy a választásáról.
    • Adja meg dicséretet, hangsúlyozva a gyermek viselkedésének jó aspektusait.
    • A gyermek korától függően köszönöm neki, hogy jó hallgató vagy néhány feladat elvégzésére.
    • Hasonlítsa össze az utolsó viselkedési módját a jelenlegi cselekvésekkel, és arra koncentráljon, hogy mennyit sikerült. Helyi feladatokat tegyen a további javításra.
  • A kép, hogy megbüntesse a gyermeket, hogy csintalan lépés legyen
    2. Adja meg a gyermeket a jó viselkedésért. Adja meg a gyermeknek valami jelentéktelennek az a tényt, hogy hallgatta, engedelmesen játszott, otthon, vagy csak jól viselkedett. A jogosultságok biztosítása jó jutalomként is szolgálhat, de nem használja az ételt, mint promóciót, mivel ez az egészségtelen élelmiszer-szokásokhoz vezethet a jövőben. Ne megvesztegetje a gyermeket díjnyertes győzelmet, hogy jobban viselkedjen.
  • Néhány család a matricák grafikonját használja a kisgyermekek pozitív változásainak nyomon követésére. Mondd el gyermekének, hogy hogyan kell viselkednie ahhoz, hogy matricát kapjon, és a nap végén gondoskodjon egy családi találkozóra, amelyen megvitatja a magatartását a napra, és megtudja, hogy megérdemli-e, hogy megérdemli-e egy matricát (vagy sem).
  • A szemüveg rendszer is kiváltja - ebben az esetben a jó viselkedés érdekében a gyerekek szemüveget keresnek, amelyek szórakoztathatók szórakoztató szórakozáson vagy ajándékoknál. A szemüveg rendszere olyan idősebb gyermekeket kínál, amelyek lehetőséget kapnak bizonyos kiváltságok megszerzésére, mint például a barátokkal töltött autó vagy idő használata.
  • A kép büntetése bünteti a gyermeket, hogy szemtelen lépés 6
    3. Hagyja, hogy gyermeke dönthasson. A gyerekek gyakran rendezik a jeleneteket, mert úgy érzik, hogy nincsenek ellenőrzése a helyzetben. Adja meg a gyermeknek a lehetőséget, hogy kisebb megoldásokat készítsen, és nagy teljesítményt érez a helyzet felett, és nem fog jeleneteket rendezni.
  • Ha a gyermek még mindig kicsi, hagyja, hogy válasszon a könyv olvasása és festék ebédre vagy pazarlásra.
  • Engedje meg, hogy válassza ki a ruháit.
  • Hadd választani, hogy milyen játékokat akar játszani a fürdőszobában.
  • Kérdezd meg tőle, hogy milyen szendvicset szeretne délutánra.
  • Mint rendeletek szerint a megoldás fontosabbá válik. Hagyja, hogy a gyermek válassza ki, hogy mely osztályokat látogassa meg, ha az iskola lehetővé teszi, hogy ilyen választást készítsen, vagy hogy eldöntse, hogy milyen sportot vagy más tevékenységet akar tenni az iskola után.
  • 3. rész: 3:
    Hogyan magyarázhatjuk meg a gyermeknek a rossz viselkedés következményeit
    1. A kép büntetése egy gyermeknek, hogy rosszindulatú legyen 7
    egy. Magyarázza el az elvárásait és következményeit. A gyermeknek pontosan tudnia kell, hogy mi várható tőle, és mi történik, ha megszakítja a szabályokat. Szükség esetén vegye figyelembe a fegyelmi intézkedéseket. Próbáld meg, hogy ne engedjék meg az extra és megalapozatlan fenyegetések menetét, hiszen egy gyermek számára hűséges jel, amit nem fogsz büntetni. Egyszer megtanulva, hogy elkerülheti a büntetést, a gyermek tovább fogja nyomni a határokat. Taníts meg neki, hogy logikus módon megvalósítsa tevékenységük következményeit. Kapcsolja meg a viselkedését a következményekkel, mondván valami, mint:
    • - A választás korai, hogy elhagyja a parkot, mert rosszul viselkedsz."
    • - Elvesztette a lehetőséget, hogy játsszon a játékkal, mert ellopta őt egy másik gyermekből."
    • "Az Ön döntése, hogy befejezze a játékot, mert megüt a barátod."
    • "A játékok kiválasztása nélkül úgy dönt, hogy elveszíti a lehetőséget, hogy játsszon velük."
    • - Nem őszinte, elvesztette a bizalmunkat."
  • A kép büntetése bünteti a gyermeket, hogy csintalan lépés 8
    2. Adja meg a gyermekét, hogy tanuljon a hibáitól. Minden intézkedés természetes következményekkel jár, és olyan intézmények, mint az iskola, az egyház és a társadalom elvárja a különböző viselkedések gyermekét. Néha a gyermeknek meg kell értenie, hogy nem csak a szabályokat kivetik viselkedésére. Nehéz lehet, de néha fontos, hogy a gyermek elveszítse, hogy életkori leckét kapjon.
  • Ahelyett, hogy az éjszakaig a gyermekkel maradna, segíti neki egy iskolai feladatokat, hagyja, hogy rossz értékelést kapjon, ha nem csinál házi feladatot.
  • Ne cserélje ki az új játékokat, ha a fiatalabb gyermek törött rájuk fut - így meg fogja érteni, hogy mit jelent, hogy felelős legyen semmit, és úgy érzi, hogy elveszíti kedvenc dolgokat.
  • Gyermekeknek meg kell tanulniuk, hogy tartsák tiszteletben más emberek, így nem zavarja, ha a gyermek nem kapott meghívást egy buli vagy esemény egyszerűen azért, mert nem vonatkozik a többi gyerek.
  • A kép, hogy megbüntesse a gyermeket, hogy rosszindulatú legyen 9
    3. Nyugodt maradni. A stressz és a rendellenességek a szülők életének természetes aspektusai, de gyermeke számára az első, aki követi az utánzás szerepét. Ösztönösen reagál a rossz viselkedésére, megmutatja neki, hogy elég normális, hogy kifejezze az érzelmeimet. Olyan gyerekek, mint a szivacsok, felszívják a negatív energiát, így a stresszt és az irritációt a gyermeknek továbbítják.
  • Általában elvonja a helyzetet, és adjon időt, hogy hűljön. A büntetés elhagyása, adsz magadnak időt arra, hogy átgondolt fegyelmi akciót tegyen, és a gyermeke lehetőséget kap arra, hogy gondolkodjon a viselkedésedre. Hadd értsd meg, hogy mit kell időt megnyugtatni, és hogy megvitatja a problémát, amikor készen állsz erre.
  • Hagyja el a gondolatokat, hogy a gyermeked szándékosan megpróbálja hívni, és ne feledje, hogy az érett időszak összetett és feszült idő mindkettő számára, mind a gyermeke számára!
  • Korlátozza a gyermek vágyát, megfélemlítheti vagy kritizálja a gyermeket. Ez még inkább megzavarja, és negatívan befolyásolhatja bizalmát a képességeiben.
  • Nyilvánvalóan magyarázza el a gyermeket, hogy a viselkedése milyen hatással van rád, és mondja meg, miért sérti meg a cselekedeteit, vagy dühös vagy.
  • Nézd meg, ha a gyermeknek nincs jelei a "küzdelem és repülés" reakció, például egy gyors szívverés, söpört pálmák vagy remegés a szervezetben. Ez akkor történik, ha egy személy nagyon dühös, bosszús vagy sértő.
  • Gyakoroljon különböző relaxációs technikákat, és megtudja, hogy melyik a legmegfelelőbb. Mély légzés, hosszú séták, meditáció és fürdők megnyugodnak. Vannak, akik segítenek tisztítást, sportot vagy olvasást is.
  • A kép büntetése egy gyermeknek, hogy rosszindulatú legyen 10
    4. Idő, ha szükséges. Time-out - csodálatos módja annak, hogy a gyermekek és a szülők időzítését adjanak az érzelmekkel telített helyzet után. Válasszon egy csendes és békés helyet, de nem feltétlenül a látómezőn kívül. Kérje meg a gyermeket, hogy használja ezt az időt a probléma megoldásához.
  • Ne használjon időtúllépést a megaláztatásra vagy a büntetésre.
  • Ha van egy kis gyermeke, különösen legfeljebb három éves, használjon matracot egy időtúllépéshez, hogy bármilyen esetben követhesse őt. Az ilyen matrac át lehet adni és használni egy időtúllépés esetén, ha nem otthon van.
  • A Time-Out kell hosszabb, mint egy percet a gyermek korának megfelelően, ha nem 10 éves. Próbálja ki az időtúllépés 10-20 percig, ha a gyermek több mint 10 éves. Ha biztonságos, kérje meg, hogy menjen a szobámra a gondolkodáshoz, ha nincs akadály (például számítógép, telefon, televízió vagy videojátékok).
  • A kép, hogy megbüntesse a gyermeket, hogy rosszindulatú legyen 11
    öt. Nyomja meg a jogosultságokat vagy a játékot. Csináld azonnal a tévedés után, hogy gyermeke tisztában legyen a rossz és a rossz viselkedés büntetéssel. Használja ezt a lehetőséget, hogy megtanítsa a gyermeket, hogy megvalósítsa tevékenységük természetes és logikus következményeit egy kiválasztott játék vagy kiváltság összekapcsolásával elfogadhatatlan viselkedéssel.
  • Fizikai tételek, például játékok, alkalmasabbak lesznek a gyermekek számára, míg a gyermek idősebb, jobban reagál a kiváltságok elvesztésére vagy a szabadságra.
  • Ne add fel, és ne fejezze be a büntetést az idő előtt, különben a következő alkalommal, amikor a gyermek tudni fogja, hogy mit irányítja a helyzetet.
  • Elutasíthatja a gyermekeket a jogosultságokban, például tévénézés, számítógépes játékok és videojátékok, barátok és túrázás a parkban, valamint a pártok és a családi autó használatával, ha idősebb gyermeke van.
  • A kép büntetése bünteti a gyermeket, hogy csintalan lépés 12
    6. Kerülje a fizikai büntetést. A fizikai büntetést számos országban és régióban tiltja, mivel negatívan befolyásolja a szülők és a gyermekek közötti kapcsolatot, és károsíthatja a gyermek szokásos társadalmi fejlődését. Sok szakértő egyetért abban, hogy bár a fizikai büntetés befolyásolja a gyermek viselkedését konkrét helyzetben, nem tanítja a gyerekeket, hogy megkülönböztessék a rosszat a jóból. A fizikai büntetés nem adja meg a gyermeknek lehetőséget arra, hogy irányítsa érzelmeiket - Ehelyett adja meg a gyermeket, hogy megértse, hogy a fizikai erőszak elfogadható válasz a harag és a negatív helyzetekre.
  • A fizikai büntetés agresszív viselkedéshez vezethet.
  • Nincs bizonyíték arra, hogy a fizikai fegyelem hatékony módja a rossz viselkedés elleni küzdelemben a jövőben.
  • A fizikai büntetés negatív hatása a mentális egészséggel kapcsolatos problémákat jelent, és kábítószer-használathoz vezethet.
  • Tippek

    • A szekvencia a sikeres fegyelem kulcsa. Győződjön meg róla, hogy az összes gyermek gondozó tudja, hogyan és fegyelmi intézkedéseket alkalmaz.
    • Legyen adamant: Ne tolja a gyermeket, mert egy jelenetet készített.
    • Légy türelmes és ne feledje, hogy a nők gyermekei nem tudnak megkülönböztetni a rosszat a jóból, és cselekedeteiket érzelmi zavarok magyarázzák.
    Hasonló publikációk