Hogyan lehet megbüntetni a gyermeket az engedetlenségért
Tanítsd meg a gyermeket a fegyelemre - a feladat nem könnyű, különösen, ha van, ha van útja vagy felnőtt gyermeke. A fegyelem nemcsak tanítja a gyermekeket, hogy megkülönböztessék, milyen viselkedés elfogadható, és mi mellett ez mellett, a gyermekek fegyelmezett gyermekeinek tanításának módszere azt tanítja, hogy reagálnak a különböző helyzetekre egy felnőttben. Ha reagálsz a gyermekek rossz viselkedésére a probléma racionális megbeszélése és a megoldás keresését, megtanulják, hogyan kell ugyanezt tenni, mert a gyermekek ebben az esetben tanulnak a példájából, és nem szavakkal. A legtöbb szakértő egyetért abban, hogy a gyermekek fegyelmének tanítása nagyrészt biztosítja a biztonságuk és a szeretet kifejezését.
Lépések
3. rész:
Hogyan taníthatunk egy gyermeket, hogy megvalósítsa a rossz viselkedésétegy. Fejjel "Nem" A gyermeked. A gyermek, amint a gyermek rosszul kezeli, hangsúlyozza a viselkedésének elfogadhatatlanságát. Nagyon fontos megmagyarázni a gyermeket, hogy miért nem elfogadható, hogy megértse, hogy megérti, hogy megjegyzi. Meg fogja tanítani neki, hogy megvalósítsa tevékenységének következményeit.
- Legyen tartós, de ne kiabáljon. Ha sírást használ az érzelmek kifejezésére, a gyermek megtanulja, hogyan kell ugyanezt tenni.
- Tartsd nyugodt és gyorsan cselekedj, de ne haragudj.
- Nyilvánvalóan beszéljen és tartsa fenn a vizuális kapcsolatot.
- Ha gyermeke még mindig túl kicsi, vagy csak elkezdett sétálni, menjen le a kommunikáció szintjére.
- Magyarázza el a gyermeket, hogyan kell viselkednie, ha elég felnőtt. Ugyanakkor meg kell adnia neki, hogy megértse, hogy a viselkedése negatívan befolyásolja másokat, és sérti őket. Ha gyermeke tinédzser, tárgyalja tevékenységének vagy megoldásainak következményeit szélesebb skálán.

2. Elvonja a gyermeket a helyzetből. Ha a gyermek megfelel a jeleneteknek, dühösnek, idegesnek vagy indulásoknak, elvonja ezt a helyzetet. Találjon biztonságos helyet az érzelmeinek vagy cselekedeteinek megvitatására, és beszéljen vele arról, hogy hogyan tudja megoldani a jövőben. Ne feledje, hogy a gyermekek nem mindig tudják, hogyan kell kifejezni magukat helyesen, és a büntetés gyakran nem a legjobb módja annak, hogy megtanítsa őket erre.

3. Lépjen kapcsolatba a gyermekével, mint az alárendeltek főnöke. A gyerekek gyakran engedetlenek, ha biztos benne, hogy kézzel fognak jönni. Keressen olyan szavakat, amelyek emlékeztetnek a gyermekre, hogy a ház tulajdonosa. Ismételje meg ezeket a szavakat, ha a gyermek indul. Légy hűséges a saját megoldásaihoz, különben a gyermek úgy gondolja, hogy ő ellenőrzi a helyzetet. Ne feledje, hogy szülő, nem barátja, és a munkád nem köteles, hanem a gyermek egészségének biztonságának és karbantartásának biztosítására kell törekednie, és törekednie kell arra, hogy tanítson tisztességét és felelősségét.
3. rész: 3:
Hogyan lehet pozitívan erősíteni a jó viselkedéstegy. Dicsérjétek a gyermeket. Néha a gyerekek rendeznek jeleneteket, mert tudják, hogy ebben az esetben figyelni fogják őket, ezért értékeljük és dicsérjünk jó viselkedését, ahelyett, hogy csak rossz viselkedésre reagálna. Az önbecsülést fejleszti, erősíti azt a szándékot, hogy jól viselkedjen, és legyőzze a vadászatot, hogy rendezze a jeleneteket. Összpontosítson az érzéseire és a gyermek viselkedésének pozitív hatására mindkettőn. Aztán meg fogja érteni, hogy a jó viselkedés önmagában.
- Dicsérjétek meg gyermekét, ha büszke vagy a választásáról.
- Adja meg dicséretet, hangsúlyozva a gyermek viselkedésének jó aspektusait.
- A gyermek korától függően köszönöm neki, hogy jó hallgató vagy néhány feladat elvégzésére.
- Hasonlítsa össze az utolsó viselkedési módját a jelenlegi cselekvésekkel, és arra koncentráljon, hogy mennyit sikerült. Helyi feladatokat tegyen a további javításra.

2. Adja meg a gyermeket a jó viselkedésért. Adja meg a gyermeknek valami jelentéktelennek az a tényt, hogy hallgatta, engedelmesen játszott, otthon, vagy csak jól viselkedett. A jogosultságok biztosítása jó jutalomként is szolgálhat, de nem használja az ételt, mint promóciót, mivel ez az egészségtelen élelmiszer-szokásokhoz vezethet a jövőben. Ne megvesztegetje a gyermeket díjnyertes győzelmet, hogy jobban viselkedjen.

3. Hagyja, hogy gyermeke dönthasson. A gyerekek gyakran rendezik a jeleneteket, mert úgy érzik, hogy nincsenek ellenőrzése a helyzetben. Adja meg a gyermeknek a lehetőséget, hogy kisebb megoldásokat készítsen, és nagy teljesítményt érez a helyzet felett, és nem fog jeleneteket rendezni.
3. rész: 3:
Hogyan magyarázhatjuk meg a gyermeknek a rossz viselkedés következményeitegy. Magyarázza el az elvárásait és következményeit. A gyermeknek pontosan tudnia kell, hogy mi várható tőle, és mi történik, ha megszakítja a szabályokat. Szükség esetén vegye figyelembe a fegyelmi intézkedéseket. Próbáld meg, hogy ne engedjék meg az extra és megalapozatlan fenyegetések menetét, hiszen egy gyermek számára hűséges jel, amit nem fogsz büntetni. Egyszer megtanulva, hogy elkerülheti a büntetést, a gyermek tovább fogja nyomni a határokat. Taníts meg neki, hogy logikus módon megvalósítsa tevékenységük következményeit. Kapcsolja meg a viselkedését a következményekkel, mondván valami, mint:
- - A választás korai, hogy elhagyja a parkot, mert rosszul viselkedsz."
- - Elvesztette a lehetőséget, hogy játsszon a játékkal, mert ellopta őt egy másik gyermekből."
- "Az Ön döntése, hogy befejezze a játékot, mert megüt a barátod."
- "A játékok kiválasztása nélkül úgy dönt, hogy elveszíti a lehetőséget, hogy játsszon velük."
- - Nem őszinte, elvesztette a bizalmunkat."

2. Adja meg a gyermekét, hogy tanuljon a hibáitól. Minden intézkedés természetes következményekkel jár, és olyan intézmények, mint az iskola, az egyház és a társadalom elvárja a különböző viselkedések gyermekét. Néha a gyermeknek meg kell értenie, hogy nem csak a szabályokat kivetik viselkedésére. Nehéz lehet, de néha fontos, hogy a gyermek elveszítse, hogy életkori leckét kapjon.

3. Nyugodt maradni. A stressz és a rendellenességek a szülők életének természetes aspektusai, de gyermeke számára az első, aki követi az utánzás szerepét. Ösztönösen reagál a rossz viselkedésére, megmutatja neki, hogy elég normális, hogy kifejezze az érzelmeimet. Olyan gyerekek, mint a szivacsok, felszívják a negatív energiát, így a stresszt és az irritációt a gyermeknek továbbítják.

4. Idő, ha szükséges. Time-out - csodálatos módja annak, hogy a gyermekek és a szülők időzítését adjanak az érzelmekkel telített helyzet után. Válasszon egy csendes és békés helyet, de nem feltétlenül a látómezőn kívül. Kérje meg a gyermeket, hogy használja ezt az időt a probléma megoldásához.

öt. Nyomja meg a jogosultságokat vagy a játékot. Csináld azonnal a tévedés után, hogy gyermeke tisztában legyen a rossz és a rossz viselkedés büntetéssel. Használja ezt a lehetőséget, hogy megtanítsa a gyermeket, hogy megvalósítsa tevékenységük természetes és logikus következményeit egy kiválasztott játék vagy kiváltság összekapcsolásával elfogadhatatlan viselkedéssel.

6. Kerülje a fizikai büntetést. A fizikai büntetést számos országban és régióban tiltja, mivel negatívan befolyásolja a szülők és a gyermekek közötti kapcsolatot, és károsíthatja a gyermek szokásos társadalmi fejlődését. Sok szakértő egyetért abban, hogy bár a fizikai büntetés befolyásolja a gyermek viselkedését konkrét helyzetben, nem tanítja a gyerekeket, hogy megkülönböztessék a rosszat a jóból. A fizikai büntetés nem adja meg a gyermeknek lehetőséget arra, hogy irányítsa érzelmeiket - Ehelyett adja meg a gyermeket, hogy megértse, hogy a fizikai erőszak elfogadható válasz a harag és a negatív helyzetekre.
Tippek
- A szekvencia a sikeres fegyelem kulcsa. Győződjön meg róla, hogy az összes gyermek gondozó tudja, hogyan és fegyelmi intézkedéseket alkalmaz.
- Legyen adamant: Ne tolja a gyermeket, mert egy jelenetet készített.
- Légy türelmes és ne feledje, hogy a nők gyermekei nem tudnak megkülönböztetni a rosszat a jóból, és cselekedeteiket érzelmi zavarok magyarázzák.