Hogyan kell kifejleszteni a gyermek beszédét és nyelvi készségeit a játék és a napi osztályok segítségével

Hozzon létre egy gazdag nyelvi környezet meglehetősen egyszerű. Sajnos a modern világban a szülők néha nagyon elfoglalt dolgozik teljes mértékben, ezért nehezebb számukra, hogy fizessenek az időt a gyermekeiknek. De valójában nagyon könnyű tanítani a nyelvet a mindennapi helyzetekben, és jó feltételeket teremt a gyermekek tanulásához.

Lépések

egy. Adj időt a gyermekeidnek! Ne feledje, hogy a gyerekek beszélnek beszédet a beszéd, a megfigyelés, a kutatás, az ismétlés, a kérdések, a játékok és egyéb tevékenységekre adott válaszok felfogására. Az első néhány évben a gyermek legfontosabb kommunikációja kommunikál a szülőkkel, a nannyval és talán a nővérekkel és veszi. Időt vesz igénybe a gyermekeinknek, és koncentrálni a gyermekek beszéd, nyelv és szociális készségek fejlesztésére. Segít a gyermeknek, hogy elsajátítható legyen a nyelvi környezetben.

2. Ne használjon televíziót. Önnek szüksége van egy medve szolgáltatásra, ha szabadideje van, és a TV előtt ülsz. Számos (kevés) gyermek televíziós oktatási program van. A gyermeke többet fog megtudni a szülőkkel vagy a dadánnal való kommunikációval. A televíziós és videojátékok passzív szórakoztató jellegűek, és nem járulnak hozzá a fejlődéshez. A tanulmányok kimutatták, hogy azoknak a gyermekeknek, akik túl gyakran néznek, a televíziót az élet korai éveiben valószínűleg felmerülnek a figyelem koncentrációjával és a pletykák koncentrációjával, amikor az iskolai korszakot érte el.

3. Ne használjon mellbimbókat. Bizonyították, hogy a gyermekeknél, akiknek mellbimbó volt, hamarosan eltérések voltak a beszédben. Lehet, hogy rossz lehet, hogy a gyermek kevesebbet beszél. A fejlesztés az orális izmok is romlik, ha a mellbimbó, ami több alkalmas csecsemők, de nem a gyermekek számára, akik tudják, hogyan kell enni és beszélni.

4. Hozzon létre feltételeket a nyelvi készségek fejlesztéséhez. A nyelvvel telített állapotok létrehozása bármilyen lehetőséget használva bármilyen lehetőséget használ, vonzza a figyelmet, vagy más típusú nyelvi tevékenységekre is vonzza. Hasznos környezet lesz egy olyan gyermek számára, aki segít neki abban, hogy elkezd beszélni és magabiztos lesz. És végül a tanulási folyamatot érinti, amelyben a nyelv iránti szeretetet kapják, és a nyelvi forgalom tanulása van. Mit kell tenni a szükséges feltételek létrehozásához? Először nézze meg, ahogy beszélsz:

Emlékezz a nyelvi szintre. Majdnem a legfontosabb dolog az, hogy felismerjük, hogy amikor egy gyermekkel való beszélgetés során szükséges, hogy a nyelv megfelelő szinten és meglehetősen bonyolult legyen. Gondolj arról, hogy a nyelv szintje megfelel a gyermek korának. A kisgyermekek hajlamosak megérteni több szót, mint a beszédben. Egy speciális diagramot használhat, hogy nagyobb ötletet kapjon a gyermek nyelvi szintjéről. Tegyük fel, hogy gyermeke normálisan fejlődik. Például, ha gyermeke 2 év és 6 hónap, és követheti a rövid utasításokat 2 kulcsszóval, tekintse meg, amikor egy gyermekkel beszél. Ha hosszú ajánlatokat töltesz, a gyermek nem fogja megérteni. Ha gyermeke problémái vannak a megértéssel, csak használja a kulcsszavakat, változtassa meg az intonációt és a gesztusokat, vagy adja meg a témát a beszélgetés során.

Amikor beszélget egy gyermekkel, próbáljon meg beszélni a dolgokról a kontextusról vagy azokról, akik látják a gyermeket, hogy utaljon az elemekre. Lassan beszéljen és hangsúlyozza a kulcsszavakat, amikor javaslatokat épített. Próbálja meg erősíteni az intonációt az érték hangsúlyozásával. Adja meg a gyermeknek több időt, hogy megértse a beszédét és a válasz megfogalmazását. Ez annál is fontosabb, ha gyermeke nehézségekbe ütközik. Ha gyermeke nehézségekbe ütközik, vagy észlelése elmarad, akkor lerövidíti az ajánlatot, és több időt adhat a gyermeknek a nyelv megértéséhez. Ugyanakkor gesztusokat kell használni.

öt. Legyen egy lépést, és kezdje el a gyermek beszédének kialakítását. Javíthatja a gyermek nyelvi beszédét azzal, hogy szünetet tart a játék során, és a gyermeknek lehetőséget ad arra, hogy vezesse a folyamatot. Ez lehetővé teszi a gyermek számára, hogy ellenőrizze a környezetet, és bizalmat alakítsa ki. Bár Ön is részt vesz a játékban, nem diktálja a játék szabályait. De még mindig hozzájárulhat ahhoz, hogy mi történik. Ezért nem szabad csendben tölteni, ha egy szünet beszélgetésbe kerül, csak nézni, hallgatni és beszélni. Például, ha a lánya babákkal játszik, csak figyelhet és helyezzen be szavakat, vagy azt mondja, mit kell tennie.

Chloe: Dolly tea

Chloe: Doll tea

Anya: Pupa italok teát, és van egy szendvics

Chloe: szendvics

Anya: mmm, szendvics. Mit tett? Ez egy szendvics lekvárral, mmm.

Chloe: mmmm, szendvics.

Anya: mmmmm, szendvics lekvárral, ízletes.

Chloe: több tea.

Anya: több teát a pupa számára, és a mackó is teát fogyaszt.

Chloe: pite.

Anya: Ltd., még van egy torta, ízletes.

Chloe: Delicious Pie.

Anya: nam yum-yam, eszik pite (a hasát).

Ez egy egyszerű példa, és bár anya egyszerűen új szavakat helyez be, megerősíti a lánya szavait, és fejleszti a játék történetét. A Chloe hosszabb nyelvtani javaslatokban hallja a szavakat, és több igéket (enni és inni). Chloe kezeli a játék folyamatot, vezet a játék, és diktálja a szabályaikat. Ez a helyzet segít irányítani a körülményeket, nem érzi a nyomást és a kommunikációs környezetet ebben az esetben nyugodt és emelés.

6. Legyen óvatos a játékokban használt szavakkal. A gyerekek nem tanulnak nyelvet, ha a szülő folyamatosan megkérdezi őket, ahogy azt egy dolognak nevezik. A gyerekek megtanulják, mikor hallják a szavakat, és összekötik őket a témához. Ezért egy jó ötlet fogja használni a nyelvet a játék során, és nem kéri a gyermeket, hogy hívjon minden játékot, amellyel játszik. A szavak beillesztése nagyon egyszerű, és különböző helyzetekben végezhető, és nem csak a játékban. Megjegyezheti, hogy mit lát a gyermek, vagy mit csinál. Azt is hozzáadhat valamit, amit mondott, például:

Gyermek: autó

Felnőtt: Jobb, ez az autó, gyors gép- vagy

Felnőtt: Jobb, ez egy autó, piros autó, de egy kék gép

Gyermek: Macska

Felnőtt: Igen, a macska felmászik (megmutatja a gesztust és hangsúlyozza a kulcsszavakat)

7. A szavak beillesztésének másik módja az, hogy leírja, mit csinál a gyermek a játék során. Például, ha a lánya babákkal játszik egy babaházban, hozzászólás erre:

Jane: Doll

Apa: A baba megy a házba

Jane: Sadss

Apa: baba ül

Jane: Pey

Apa: Doll vett egy bögrét - teát iszik

Jane: Tea

Apa: Igen, baba italokat iszik, és most egy tortát eszik.

nyolc. Próbáljon meg kérdéseket feltenni. Lehet, hogy vágy, hogy kérdéseket tegyen fel, például: "Mi a baba?- Vagy "Milyen italok baba?". Ez azonnal összpontosítja a figyelmet a gyermekre, és meg kell állítania a játékot, és válaszolnia kell a kérdésre. De ha csak megjegyzést teszel, akkor nem fogsz nyomást gyakorolni a gyermekre, és beszélsz. Így a játék könnyű lesz. A gyermek is használhatja saját szavait és irányíthatja a játékot.

kilenc. Figyelem. A fent leírt példák jelzik a figyelmet. Fontos, mert nem csak az elemekre utal, de a gyermek is megtanulja hallgatni és figyelni kell. Ezek a készségek nagyon fontosak a gyermek számára, különösen akkor, amikor iskolába jár, valamint a fejlődés korai éveiben. Az adatkészségek fejlesztésének legjobb módja az, hogy időt töltsön a gyermekkel, beszélgetés vele és a játékkal.

10. Próbáljon meg egy szétszórt koncentrációt dolgozni a gyermekben a kommunikáció során. Fizessen néhány másodpercre az elemek megfontolására. Győződjön meg róla, hogy van egy jó vizuális kapcsolat. Fontos felhívni a figyelmet arra, amit a gyermek érdekel, és vonzza, majd megjegyzi a látott. Segíti a szétszórt figyelem légkörét, és megmutatja a gyermekeket, akit érdekel. Így meg tudja kötni a nyelvet az olyan témákhoz, amelyekre megjegyzést néz.

tizenegy. Ösztönöznie kell a gyermek megpróbálja beszélni, és megpróbálja lefordítani, amit mond. Ha megérted, hogy mit mond a gyermek, megpróbálja újra, és jó példa lesz rá, hogy utánozzon. Ha nem tudod megérteni a gyermeket, ismételje meg az általuk beszélt szót, de ugyanakkor megmutatta azokat az elemeket, amelyeket a gyermek megpróbál leírni. A legtöbb tevékenység magában foglalja a szétszórt koncentrációt:

Vásárlás: Mondd el a gyermekének, hogy mit nézel. Így felhívhatja figyelmét a polcokon lévő témákra, és felhívja őket. Hívhatsz nekik egy gyermeket, ha nem érti, hogy mit töltenek.

Könyvek olvasása: Ez kiváló módja annak, hogy javítsa a szétszórt figyelmet. Nézd meg a könyvet, kommentáld a képeket, és olvassa el a történetet.

Főzés: Készítsen egy pite-t, mondd el az összetevőkről, és mit csinálsz (keverjük össze, keverjük össze, öntsük és így tovább). Fokozatosan kövesse az utasításokat a receptben

Játékok: Szerezzen teát ivás a lányom és a baba. Határozza meg, hogy mindannyian meg fogják tenni (de ne kérdezzen kérdéseket, és engedje meg, hogy a lánya a dolgokat a kezedre vegyen). Beszéljen a különböző hangokkal a babákkal és használjon különböző szavakat

12. Úgy tesz, mintha játszani. Ha úgy teszel, mintha játszolsz, akkor segíteni fog a gyermek képzeletének fejlesztésében, és sok új szót fog tanulni. Hagyja, hogy a gyermek vezesse a játékot. Ez biztosítja az irányítást és az önbizalmat fejleszti. Itt van egy példa arra, hogy az apa és a fia a tűzoltók által tett. Ezek különböző módok a gyermek tanítására a játék során:

1. példa. Firefighter - te apa, és 15 perc múlva töltsön időt a 4 éves fiával. Úgy döntött, hogy tűzoltókat játszol, és bemutatja, hogy hívja Önt, hogy eloltadja a tüzet egy nagy épületben. Először is, gondoljunk arra, hogy melyik nyelv azt jelenti, hogy jobb használni:

Főnevek: tűz, tűzoltó, koporsó, csizma, tömlő, víz, tűz gép, füst, lépcsőház

Blázs: mossa meg az autót, mászni, futni, ugrani, szippantani

Melléknevek: forró, nedves

Előkészületek: előre, b, be.

Szociális készségek: A játék viszont és szétszórt figyelem

Önbizalom: Hagyja, hogy a fia legyen a fő tűzoltó - hagyja, hogy rendeléseket adjon

Szerelem kifejezés: ölelj meg, hogy megünnepeljük a tűzoltóság és a sok ember megmentését.

Minden egyszerű volt! Ez csak egy rövid példa egy kis szerepjáték-játékra, ahol a fiú játszik, megtanulja, hallgatja és használja a nyelvi alapokat, és fejleszti a szociális készségeket, az önbizalmat és az apa iránti szeretetet. Apa napi csak 15 percre van szüksége. Ez nem nehéz, és időről időre meg tudod csinálni.

2. példa: Hamarosan a labdát

Gyere össze a lányával, és képzeld el, hogy a labdába megy. Használt nyelvi eszközök:

Főnevek: ruha, pontszám, smink, haj és így tovább

Igék: ruha, tánc, rögzítés és így tovább

Melléknév: aranyos, elegáns és így tovább

Előkészületek: bekapcsolva, alul és így tovább

Szociális készségek: szétszórt koncentráció, beszélj a labdáról

Ezek egyszerű példák és a képzelet bevonása, a játékot különböző irányokban fejlesztheti. Ez azt mutatja, hogyan lehet egyszerűen megszervezni a játékot, amely szórakoztató és hasznos a beszéd, a nyelv és a szociális készségek és az önbizalom fejlesztéséhez.

13. Nézze meg a testbeszédet és használja a gesztusokat. Próbálja meg a testbeszédet és a gesztikulációt a beszélgetésben. Segít a gyermeknek, hogy megértse, mit mond, és azt is megtanítja, hogy ugyanezt tegye, hogy könnyebb megérteni. A testbeszéd hatalmas szerepet játszik az említett jelentés jelentésének továbbításában. Ez egy jó készség, akinek a gyermekeket képzett, különösen akkor, ha beszédük fuzzy a fejlődés korai szakaszában.

tizennégy. Válaszolj a kérdésekre. A gyerekek nagyon kíváncsiak, ezért fontos, hogy mindig a kérdésekre válaszoljanak a kérdésekre. A kérdésekre adott válaszok kétoldalú kommunikációs folyamatot hoznak létre, mivel mindketten beszélnek, és a hallgatási képességet használják. Néha a gyerekek átadják a "Miért" kérdések idejét, amit a felnőtteknek azt mondanak. Ha ez szokás (és nem kérdés), válaszoljon és kérdezze meg őket. Megteremti a kommunikáció lehetőségeit, és lehetővé teszi a gyermek számára is, hogy válaszoljon a kérdésekre. Ha szeretné képezni gyermekét, és fejlessze beszédét és szociális készségeit, kapcsolja ki a TV-t, és beszéljen vele játék közben!