Hogyan értékeljük a forrás hitelességét
Információval körülvéve, de nem mindig meghatározhatjuk, hogy megbízható forrásból származik-e. Nagyon fontos, hogy képes legyen meghatározni az információ pontosságát és elfogadhatóságát, ha az iskolai vagy egyetemi vagy akár mindennapi életben való teljesítéséhez használhatja azt. Napjainkban számos reklám, cikk és blog, információforrás van, amelyben kétséges eredetű.
Lépések
1. módszer: 2:
Az akadémiai (tudományos) projektek forrásainak értékeléseegy. Határozza meg az akadémiai szabványokat. A követelményeket a tudományos publikációkhoz mutatják, mint a fikciós magazin vagy újságcikkek.
- A megbízhatatlan forrásokból származó információkra hivatkozva az olvasók kétségesen hivatkoznak az érveire (mivel az ilyen érvek kétes információon alapulnak).
- Ha folyamatosan megbízhatatlan forrásokat használ, akkor rossz hírnevet kapsz.

2. Vegye figyelembe a szerző hírnevét.Minden területen a tudás, vannak szerzők cikkek, akinek hírneve van unshakable- utalva a művek olyan szerzők, senki sem fogja megkérdőjelezni az érvek (és akkor keresni egy jó hírnevét, mint hatóság a területen).

3. Válasszon tudományos vagy szakértői információforrásokat, amelyeknek fő forrásainak kell lenniük, amikor egy tudományos projekten dolgoznak. A szakértői vagy tudományos kiadványok információi a lehető legmegbízhatóbbak, ezért olyan forrást használnak félelmek nélkül.

4. Legyen óvatos az online információforrások használatával, mivel nyitva állnak, hogy bármely személy gondolatait közzéteszik (függetlenül a készségétől és a szakmaiságától).

öt. Kerülje a szerzők rovására készült kiadványokat. Ha a kiadó nem akarja közzétenni egy adott szerzőt, akkor valószínűleg kevés értelme van egy ilyen cikkben.

6. Megkülönbözteti a tudományos és tudománytalan kiadványokat. Ha a szerző kézirata elfogadásra kerül, akkor ez azt jelenti, hogy valaki az Autorad-Suite-beszélgetések ötleteit tekintette. Mindazonáltal különbség van a tudományos és tudománytalan kiadványok között.

7. Csak az oktatóanyagokat használjon referenciainformációkhoz. A tankönyvek könnyen megközelíthető nyelven vannak írva, és tartalmaznak egy adott téma alapjait (anélkül, hogy szükségtelen elmélyül a témában). Ezért, ha komoly tudományos projekten dolgozik, tudományos papírokat és cikkeket használjon, és nem a tankönyveket.

nyolc. Az információ időszerűségét. A tudomány folyamatosan fejlődik az olyan elméleteket, amelyek több éve, akár hónapokig forradalmárnak tűntek, ma is elavultak, vagy általában rossznak tekinthetők. Ezért mindig ellenőrizze a cikk vagy más tudományos munka közzétételének dátumát.

kilenc. Használjon nem hiteles információforrásokat előnyben részesedéssel. Eddig különböző típusú információforrásokról beszéltünk, amelyek elfogadhatatlanok a tudományos munkákhoz: sok weboldal, tudománytalan cikk és így tovább. De vannak olyan módok használata, amelyek ilyen forrásokat használnának anélkül, hogy rámutatnék őket.

10. Ismerje meg az alternatív véleményt. Ha diák, tanár, munkavállaló vagy bármely oktatási intézmény diplomás, lépjen kapcsolatba az iskola profiljával, hogy megtudja az információforrás felhatalmazását. Gyakran a tanszék személyzete jól ismeri a hiteles szerzők a tudás területén.
2. módszer 2:
A mindennapi élet forrásainak értékeléseegy. Értékelje a cikk, a helyszín vagy más információforrás professzionalitását. Rendszerint minél több időt és pénzt fordítanak az anyag létrehozására és közzétételére, a legvalószínűbb, hogy a megbízható információ az anyagban van meghatározva. Webhely vagy brosúra rossz design és nagy számú reklám és előugró ablak, valószínűleg nem tartalmaz jelentős információkat.
- Keresse meg a professzionálisan keresett weboldalakat és nyomtatási kiadványokat.
- Kérjük, vegye figyelembe, hogy ez nem jelenti azt, hogy a megbízható információk kizárólag jól megtervezett nyomtatott kiadványokban vagy helyszíneken kerülnek közzétételre. A professzionális webes sablonok olcsóak és könnyen hozzáférhetők.

2. Keresse meg a kiadvány szerzőjének nevét. A cikkben szereplő információk bizalmat érdemelnek, ha ezt a cikket olyan személy írja le, aki rendelkezik egy adott hatósággal a tudás területén. Ha a cikk szerzője nincs megadva, akkor nem kell bíznia az e cikkben lévő információkat. De ha a szerző eredeti ötleteket fejez ki, értékeli ezeket az ötleteket, és nem a szerző felhatalmazását. A szerző hatósága nem garantálja az innovációt, és a tudomány történetét jelzi, hogy a tudomány a fiatalok és ismeretlen tudósok köszönhetően fejlődik. Íme néhány kérdés, amit meg kell kérdeznie a kiadvány szerzőjéről:

3. Megtudja, mikor jelent meg a kiadvány vagy cikk. Ha tudományos cikkről beszélünk, a közzététel dátuma nagy jelentőséggel bír. Ha a cikk irodalmi, a közzététel dátuma nem számít sokat. Lehetséges, hogy az információforrás régi verziójához fordult, de frissített verziója már elérhető - ebben az esetben keresse meg a legfrissebb kiadványokat (ne feledje, hogy a nagy forgalomban kiadott kiadványok vagy többször kiadott kiadványok információi , pontos megérdemli a bizalmat).

4. Keresse meg a kiadói információkat - az ilyen információk gyakran megmondják, hogy megbízik-e a kiadványokba. Például az újságok "Vedomosti" és a "Kommersant" újságok, valószínűleg megbízhatóak, mert az újságírók a magas színvonalú szakmai etikai munkával foglalkoznak ezekben a kiadványokban.

öt. Meghatározza a kiadvány célközönségét. Az információ meglehetősen ellentmondásos lehet, sőt megbízhatatlan, ha forrását széles nyilvánosságra tervezték. Ne használjon túlságosan speciális információforrást - egyszerűen nem értheti meg a cikk lényegét, és helytelenül használhatja az információkat, hogy a hírneved nem kevesebb, mint a nem hiteles információforrásokkal való együttműködés.

6. Olvassa el véleményét. Számos webhely és nyomtatott kiadvány kínál különböző szerzők és cikkek áttekintését. Ha komoly ellentmondás tört ki a cikk vagy annak szerzője, akkor jobb, ha nem használhat információt e cikkből (vagy e szerző cikkében). A szerző munkáinak saját elfogulatlan tanulmányát is elvégezheti.

7. Nézd meg az információs forrás forrásait. Minden egyes cikkben, amelyet használni szeretne, a források és hivatkozásokat a szerzőknek fel kell tüntetni, amelynek anyagokat használtak a cikk írásakor. Ne feledje, hogy a hiteles forrásokra való hivatkozások a kiadványban meghatározott információk megbízhatóságának jele. Ezért győződjön meg róla, hogy a vizsgált cikk a hiteles kiadványokra utal.

nyolc. Meghatározza az információk objektivitását. Tudja meg, hogy a szerző megszűnik-e vagy pénzügyileg. Ha igen, az információ elfogult lehet. Tudja meg, hogy a szerző vagy a kiadvány már vádoljon-e elfogult információk közzétételét.

kilenc. Meghatározza az információforrás nem üzembe helyezését. Ha az információforrás a saját ötletekkel vagy célokkal összhangban állítja ki, ne bízzon benne. Például, ha a közzététel dicséretét egy politika megváltoztatása „a véleményét, hogy megfeleljen az igényeinek a választók”, de kifogásolja, egy másik politikai „megváltoztatására nézetek nyomás alatt a nyilvánosság”, akkor egy ilyen forrás van feszítve.

10. Megtudja, ki a nyomtatott kiadvány vagy más információforrás szponzora. Minden szponzornak saját rejtett motívuma van, amelyek befolyásolhatják az információk objektivitását.
Tippek
- Ha a használni kívánt információk forrása nem válaszol a cikkben leírt követelményekre, ez nem jelenti azt, hogy az általa adott információ hamis. Egyszerűen azt jelenti, hogy a forrás nem lehet elég megbízható.
- A radikálisabb ötleteket egy cikkben vagy egy másik információforrásban mutatják be, annál szkettikusabban kell kezelnie. Például Gregor Mendel munkáját erősen bírálta más tudósok, és 35 évig figyelmen kívül hagyták, hogy felfedezéseit a genetika területén felfedezték, elismerték, mint a zseniális és innovatív.
Figyelmeztetések
- Ne használja a Wikipédiát a tudományos és tudományos munkák írására. A Wikipedia csak általános információkat szolgáltat, amelynek pontossága és pontossága elég ritka (bár egyes tanulmányok azt mutatják, hogy a Wikipedia információi szintén megbízhatóak a nyomtatott enciklopédiákban és referenciakönyvekben történő információnak is.