Hogyan lehet író

Az írás a művészet az, hogy az emberi tapasztalat az irodalmi formában. Az írás különleges kézműves, amely megfelel a különböző technikáknak és kanonoknak való megfelelést. Annak érdekében, hogy sikeresek legyenek ennek a művészetnek, mint például a tudományos, újságírói, technikai vagy művészeti alkotások írása, szükség van egyfajta bachelorra vagy filológia, irodalomra vagy újságírásra.

Lépések

1. módszer 3:
Hogyan kell felhívni az inspirációt
  1. A kép címe Személyes kamatbejelentés 3. lépés
egy. Döntse el, mit szeretne írni. A fikció a műfajokra oszlik, mint például a költészet, a történet, a történet, a regény, vagy akár olyan specifikus alfajok, mint a miszticizmus. Ha nehezen tudja eldönteni, hogy mit szeretne írni, meg kell adnia, hogy mit szeretne olvasni. A legjobb munkádnak kell lennie valami, amit mindannyian szenvedélyes. Ha a kézirata inspirációval impregnálódik, akkor egy vihar visszatér hozzánk, az olvasók érdeklődésének formájában. Ha a kézirat inspirációforrásává válik, akkor kiindulópontként szolgál az író karrierjének kezdetén.
  • Nem kell a keretet, és korlátoznia magát egy területre. Sok álló írók kiterjesztéséért és kezdjük próbálni magukat az új műfajok - írják a művészeti alkotások, ugyanakkor, hogy egy tudományos munka, és versek találhatók a novelláskötete.
  • A cím szerinti kép Kerülje el a félreértés 12. lépését
    2. Válasszon egy kényelmes munkatervet. Meghatározza a nap, a hely és a környezet, amelyben kényelmes lesz írni. Miután meghatározta a rutint, a természet kreatív része fokozatosan alkalmazkodik a munkához e feltételek mellett. Érdemes figyelmet fordítani az ilyen árnyalatokra:
  • Zaj: Néhány író inkább abszolút csendben szeretne létrehozni. Mások zenét hallgatnak, mert számukra az inspiráció forrása. Más inkább a társadalom barátaiban, hogy új ötleteket hozzanak létre.
  • Idő: Néhány író lefekvés előtt gondolkodik. Mások inkább a reggeli órákban hozták létre, mert a legtöbb ember még mindig alszik, és nem zavarja őket. A harmadik általában az ebédszünethez való letöltést és írást szeretné. Négy szereti dolgozni az időszakban, amikor sok szabadidő, így az összes hétvége elkötelezett írásban.
  • Egy hely. Válasszon egy szobát, szobát, vagy akár egy széket, amelyben kényelmes lesz. Ez segíti az agyadat a kívánt módon, és kreatívan megközelíti a célok elérését.
  • A SAT 2-es lépésben jobb kép
    3. Olvass és tanulj. Olvassa el újra a szeretett munkákat és elemezze őket. Megtudja, mi teszi őket szórakoztató és népszerűvé? Próbáld meg megérteni a kedvenc versed szerkezetét, vagy kövesse a hősök fejlődését, akik szerették a történetet. Jelölje meg magának a nagyszerűnek tartott javaslatokat, és kérdezd meg magadtól, hogy miért választotta a szerző csak egy ilyen megfogalmazást?
  • Nem kell korlátozni magad egyfajta műfaj vagy terület. A szöveges élmény gazdagításához bizonyos mértékben a kutatónak kell lennie. Lehet, hogy nem tetszik a fantázia, de más emberek szeretnek olvasni és írni ebben a műfajban ok nélkül. Olvassa el ezeket a könyveket a mottó alatt: "Elolvastam írni. Olvastam, hogy tanuljak valami újat. Olvastam az inspirációt ".
  • A kép, amelynek címe Kerülje el az egyetlen kihasználtság-kiegészítőket, amikor egyedül utazik a 6. lépésben
    4. Legyen kutató. Figyelje meg a világ legkisebb részleteit. Nézz körül. Keressen egy rejtélyt magadért, és próbálja meg megoldani őket. Ha kérdése van, keresse meg a válaszokat rögeszmés érdeklődéssel. Figyeljen minden furcsa és szokatlan. Amikor elkezdesz írást, látják, hogy segíteni fogsz, hogy valóban életet és érdekes dolgokat írjanak, és gazdagítsd az Ön nyelveit új metaforákkal. Mit kell figyelembe venni a külvilág tanulmányaikban:
  • Ne feledje: A világban semmi sem lehet unalmas és rendes. Mindenkinek van saját mazsola és furcsasága.
  • Mielőtt egy rejtély: TV, amely nem kapcsol be, madár, amely nem repül. Ismerje meg az egyik vagy másik cselekvési mechanizmust, milyen esetekben nem működik és miért.
  • Különös figyelmet kell fordítani a részletekre. A levelek nem csak zöldek, hanem egy hosszú vékony retina, és hasonlít egy lapáttal.
  • A kép a tézis-javaslat című képe 7. lépés
    öt. Naplót kap. Írj benne arról, hogy mit látsz, ami inspirálja Önt. Viseljen veled mindenhol. Sok jól ismert író, még akkor is speciálisan kiegészítő zsebeket készített a kabátjaikban, hogy több papírt vegyenek velük. Használja a naplóját, hogy új ötleteket hozzon létre, jegyzetelhessen arról, hogy mit lát és hall, vagy egyszerűen szerkeszti a kéziratot. Aztán, ha a munkájának írásakor halott végéig inspirációt fogsz felhívni a naplótól. Felvételeket készíthetsz bármiért, mert mindent a világ körül az inspiráció forrása lehet. Például:
  • Álmok: Ez az összes furcsa és szokatlan fő forrása. Írja le a tartalmat, amíg el nem feledkeznek.
  • Képek: Fotók és képek.
  • Idézetek: Tetszett más emberek, kis pite, cookie betétek előrejelzésekkel.
  • A kép bemutatja a tudományos projekt 3. lépését
    6. Kezdje el írni a munkáját. Ez a fő és nehéz rész. Sokan a számítógép monitorján ülnek, és nem tudják, mit kell írni. Néhányan kreatív válságnak nevezik. Segíthetsz olyan egyszerű gyakorlatoknak, amelyek inspirálják Önt, és dobják az anyagot a kézirat írásához.
  • Menj egy zajos, zsúfolt helyre. Képzeld el, hogy a szemed olyan videokamera, amely azt írja, hogy történik körül. Vegye be a notebookot, és írjon bele róla, ami körül történik. Írj mindent, amit látsz, hallja, érezze magát a szaga vagy íze receptorok, valamint az érintés.
  • Vegyen egy hangrögzítőt, és hallja le a beszélgetést. De ne alkalmazzuk azokat az interlocsokat, amelyeket rögzítenek. Miután elég hallottál, adja át a beszélgetést papírra. Játssz a szavakkal - valamit eltávolíthatunk, megváltoztathatunk vagy hozzáadhatunk. Új helyzet modellezése.
  • Jöjjön fel a karakterekkel. Mit akarnak? Mi fél? Mi a titkai? Akivel kapcsolatban vannak, és ahol élnek? Milyen vezetéknevet viselnek?
  • A címe Írja be az orvos online felülvizsgálatát
    7. Ügyeljen arra, hogy befejezze a munkáját. Tudod, hány érintett regény a világon és a történetekben? Milliárdok, és talán még billió is. Tegye a célt, és ragaszkodjon hozzá, amennyire a munka nem tűnik. Így megértheti, hogy van egy lelke. Amikor befejezte a munkát:
  • Meg fogod gondolni, hogy mit szeretne írni;
  • Javítja az írási készségeit;
  • Meg fogja tanulni, hogy megmutatja a kitartást az indulás befejezéséhez.
  • A kép Cím Írta a munkavállalói motivációs stratégiát 2. lépés
    nyolc. A közösség részévé válik. Az ötletek és vélemények cseréje az inspiráció és a szöveg minőségének javításának módja. A kezdő szerzők mindig nagyon félelmetesek az írt elhalasztásra, mert sok személyes lehet, és egyszerűen csak félnek, hogy helytelenül érzékelik őket. De írni az asztal szintén nem egy lehetőség, és nem csak azért, mert senki nem olvassa el a munka, hanem annak a ténynek köszönhető, hogy lehet egy rossz stílus (ellenőrzés, redundancia, személyiség, hajlamos pátosz vagy túlzott dráma). Ezért ahelyett, hogy félnék, gondolj arra, hogy minden lehetséges olvasó új ötleteket dobhat, és a konstruktív kritika segít a szöveg minőségének fejlesztésében és javításában.
  • A kép, hogy megszabaduljon a tanulmányi hátlásoktól 10. lépés
    kilenc. Vigyázzon arra, hogy lényegesen biztosított. Az író, mint az író szinte ugyanaz, mint a szuperhős: Reggel, rutinszerű munka az irodában, és éjszaka - írási tevékenység, amelyben lehet egy nyomozó, sárkány tamer vagy herceg egy fehér ló. Néhány író természetesen munkanélküli, de nagyon kevés. Az állandó munka elég jó. By the way, ő is segíthet elérni a célodat, és íróvá válhat. Állandó munkát keres, tekintse meg a következő tényezőket:
  • Fogja fedezni a mindennapi igények költségeit? A jó munkanak elegendő nyereséget kell biztosítania annak biztosítására, hogy mindent tudjon biztosítani, amire szüksége van, és nyugodtan vegyen részt a kreativitásban. Az extra zavaros és a szorongás negatívan befolyásolja a munkáját a munkára.
  • Van elég idő és erőfeszítésed a kézirat írása után? A jó munka meglehetősen egyszerűnek és nem túlságigényesnek kell lennie, hogy ne érezzen hosszabbítást.
  • Elvonja Önt? Ha valami más, kivéve az írási tevékenységeket, nagyon hasznos. Ha csak egy projekt alatt dolgozik, hamarosan unatkozik. Ezért a tevékenység változása időről időre nagyon hasznos lesz a munkájában.
  • Ebben a munkában találkozhat más kreatív személyiségekkel? A csapat atmoszférája nagyon fontos, ezért kedvesnek kell lennie a vállra a vállára a kollégáival. By the way, a kreatív személyiségek nemcsak írók és színészek - akkor találkozhat mindenhol.
  • 3. módszer 3:
    Hogyan viselkedni inspiráció a szóbeli alakra
    1. Kép cím Írta Teen Angst Poetry 6. lépés
    egy. Hozzon figyelmet az olvasókra. Tegyük őket a munkáddal. Hogy olvassa el a munkáját anélkül, hogy lebontana és folytatja a folytatását. Az ilyen hatás elérése érdekében használja ezeket a kis trükköket:
    • Érzések. Tudjuk és észrevegyük a világot az érzések prizmájára. Ha azt szeretné, hogy a munkája izgalmas és lenyűgöző legyen, tegye meg az olvasóidat, hallja, hogy valóságszerű ízű, szagoljon és érintse meg veled
    • Accent figyelmét a részletekre. Egy speciális altextet átadhat a szövegben leírt eseményekben. Kerülje az általános megfogalmazásokat, mint a "Szép", inkább részletesebb jellemzőt adunk: "Hosszú arany zsinórja volt, ahol a kamasz szőttek voltak".
  • A kép Írja be az Egyesült Államok Kongresszus 3. lépését
    2. Írj arról, amit tudsz. Ha jól érti, akkor részletesebben és reálisan leírhatja. Ha hiányzik néhány részlet, tanulmányozzon egy tanulmányt. Keresse meg a szükséges információkat az interneten vagy az egyes területeken szétszerelt emberek fájdalmával. Minél több információ van a helyzetről, az emberekről vagy a légkörről, annál reálisabb lesz a papíron körvonalazott szöveg.
  • A kép írása Folytatás, mint régebbi álláskereső 7. lépés
    3. Gondold át A narráció szerkezete. A klasszikus lehetőség az úgynevezett "lineáris szerkezet": a kezdet, a csúcspont és a csomópont. De vannak más típusú konstrukció az elbeszélés "keretének". A történet elkezdődik az események vastagságában, vagy emlékekkel keverve. Folytassa, hogy az Ön véleménye szerint eseményeket kell kialakítani.
  • A címet írjon egy könyvet gyorsan 7. lépésben
    4. Gondold át. Milyen személy lesz az elbeszélés. Általában kilenc módja van az információk benyújtására. Három fő - ez egy történet az első, a második és a harmadik személytől. Ha nem tudja eldönteni, hogy milyen személyt fognak végezni, a történet meg fog történni, úgy gondolja, hogy milyen információt kell kapnia az olvasóknak, és ebből a választásodban visszaszorulnak.
  • A történetet az első személy végzik, az "I" névmást használják:
  • Részvétel: az elbeszélő az elbeszélés egyik szereplője - nem csak kiszáradja a történetet, hanem saját hozzáállását is kifejezi az elbeszéléshez.
  • Elkülönítés: Az elbeszélő nem mondja el saját történetét, hanem például a főszereplőt.
  • Több szám (mi): Egy kollektív elbeszélő, például egy nagy csoport ember.
  • Második személy narráció. A "You" névmást használják:
  • Az elbeszélő "Ön" -re vonzza magát, és megpróbálja elhagyni a kellemetlen gondolatokat, tapasztalatokat és emlékeket.
  • Ön: a saját karakterével ellátott karakter.
  • Ön: közvetlen hozzáférés az olvasóhoz.
  • Ön: olvasó - aktuális karakter az elbeszélésben.
  • Harmadik fél elbeszélése: A karakterek nevét használják:
  • Elkeserű: Az elbeszélő mindent ismer, teljes cselekvési szabadsággal és az elbeszéléssel szembeni hatalommal és szabadon, és nyíltan fejezi ki ítéleteit.
  • Korlátozott: Ebben a narrációban valami hiányzik. Egy keskeny ablakhoz hasonlít a kis nadrágtartóval, az információhiány miatt.
  • Az egyik karakter gondolata és tapasztalatai. Harry Potterben, összpontosítani a gondolatokat és tapasztalatokat Harry.
  • Közvetlen megfigyelő. Az elbeszélő leírja a helyzetet, de nem tudja megoldani a hősök érzéseit és tapasztalatait.
  • Úgy tűnik, hogy az elbeszélő a kulcslyukba kerül, kémkedik, előre kiszámítja a helyzetet, de korlátozódik arra, amit egy keskeny nyílásba lát, és nem rendelkezik az összes információval.
  • 3. módszer 3:
    Általános szabályok az íráshoz
    1. A kép, amelyet heti jelentést írnak
    egy. Kezdje az egyszerű szavakkal. Könnyű és tömörség - tehetség húga. Annak ellenére, hogy kétségtelenül nagy magyarázó szótárra van szüksége, hosszú és összetett ajánlatokat kap az olvasóknak. Kezdje a kicsi. Csak az írásban és az írásban és a pompás szövegekben nem szabad részt venni, mert szépen hangzik. Rendelkezzen a cél, hogy a szöveg világos és érthető legyen. Se több se kevesebb.
  • Kép cím Írás Egy főiskolai felvételi esszé 8. lépés
    2. Kezdje egyszerű és rövid ajánlatokkal. Érthetőek és olvashatók. Természetesen ez nem jelenti azt, hogy lehetetlen hosszú és összetett ajánlatokat írni. Csak rövidebb mondatok gyorsabbak az olvasó információihoz, és nem kényszerítik, hogy felhalmozzák a félreértés jéghegyét.
  • Olvassa el az alábbi ismert hosszú mondást. A Satira versenyen második helyen állt, amely feleslegesnek kell lennie. És ez nem titok senkinek, hogy miért rossznak tekinthető. Ez telített egy zsargonnal és fedett kifejezésekkel, és önmagában nagyon hosszú
  • "Ha a vágy alárendelte a keretet, és kiszámították, mintha matematikai példa lenne, süllyednénk a bűntudat óceánjában, a pszeudo-tudományos elméletek, a babonák, a hamis erő és a besorolás - természetesen, ez megtekinthető mint kétségbeesett kísérlet, hogy "normalizálja" a társadalmat, de végül is ugyanakkor minden racionalitás elveszett.
  • A kép kezelése a főiskolai lépésben
    3. Hagyja, hogy az igék tegyék az üzletedet. Adják a szöveg dinamizmust és a mondatokat a jelentésben. Azt is lehetővé teszik, hogy nagyon pontosan leírják, mi történik.
  • Figyeljen néhány "probléma" igékre, mint például: "" volt "," sétált "," érezte "," volt ". Általánosságban elmondható, hogy természetesen elfogadható, de ne adja meg a szöveget a kiemelésre. Szóval inkább szinonimákat használhat.
  • Használjon érvényes betétet a tartós helyett, vegye át egy szabályt.
  • Érvényes letét: "A macska megtalálta a tulajdonosát". Itt a macska keres. Ő egy cselekvő személy.
  • Dicséret: "A tulajdonos a macska talált.". Ebben a mondatban a macska kissé le van vágva. A tulajdonos megállapította, és a macska nem keres senkit.
  • A cím címe: Ph.D. A fizika 19. lépésben
    4. Ne tegye túl a mellékneveket. A kezdő írók gyakran visszaélnek. Nem, közömbös, természetesen semmi rossz, kivéve, hogy néha felesleges és érthetetlen, összehasonlítva más beszédrészekkel. Nem kell enni mellékneveket minden főnevek közelében.
  • Néha a melléknevek túlzottak. - Megnéztem, hogy felemelte az utolsó gyalogot, és a király szőnyege, aki sikeres győzelmet nyert ". A győzelem sikertelen lehet? Itt a melléknév megismétli, mit is tud mindenki, és nem hordozza a szemantikai terhelést.
  • Más esetekben a melléknevek szükségesek. Például erős rivális. Mi az ereje? Szem előtt tartva vagy fizikai adatok? A finomítás itt csak szükséges.
  • Kép cím Írta egy főiskolai felvételi esszé 18. lépés
    öt. Ismerje meg a szótárakat. Tartsa a szótárat és a tezauruszt. Amikor találkozol egy ismeretlen szóval, keresse meg értékét. Lehetetlen, hogy jó írót hívjon, ha nem érdekli az etimológiai szavakat. Ugyanakkor használja a szókincset az elmével. Tudod, hogy az "ambivalencia", az "agnoszticizmus" és a "cybernetics" szavak jelentése nem jelenti azt, hogy magyarázat nélkül használhatod őket a szövegben.
  • Vizsgálja meg a szavak gyökereit. A szó gyökerei, különösen a latin hitelfelvétel oroszul, segít megfejteni egy ismeretlen szó értékét egy intelligens szótár segítségével.
  • A kép címe: oszlop 12. lépés
    6. Mondd egyenesen, mit jelent. Csábító, hogy mindennapi szavakat használják, ahol nincs szükség. Gyakran, amikor nem találjuk meg a szót, használunk egy "jó elég" alternatívát. Azonban fontolja meg, hogy az orális beszédben elfogadható, hogy nem mindig alkalmas írásra.
  • Először is, a szerzőnek nincs lehetősége kommunikálni az olvasókkal közvetlenül. Ezért nem illusztrálhatja a szövegét az arckifejezésekkel vagy gesztusokkal, hogy tisztázza a karakterek beszélgetését. Az olvasó magának adja magát, és csak a szavakra támaszkodhat, hogy a munka jelentése legyen.
  • Másodszor, az olvasók szó szerint az írásbeli írásban észlelik, mert nem engedik meg, hogy az író kérdéseket tegyen fel, hogy pontosan mit jelent. Az olvasó úgy véli, hogy az írásban meg kell érteni a szó szerinti értelemben. Ha az író nem teszi lábjegyzeteket az érthetetlen szavak vagy pillanatok magyarázata a szövegben, az olvasó kényelmetlenül érzi magát.
  • Töltsön időt a magyarázatra. Mielőtt mondanád valamit, gondosan gondolj. Óvatosan válassza ki a szavakat, még akkor is, ha sok időt vesz igénybe. Az írás késedelme indokolt, ha kiválasztja a szükséges szavakat, hogy kifejezze az ötletét, és ne hordjon stylist vagy egy telek.
  • A kép címe: oszlop 13. lépés
    7. Használja a figuratív beszédet néhány helyen a hatás érdekében, de nem folyamatosan. Példák a beszédben lévő ábrás kialakításokra metaforák és összehasonlítások. Használja őket, hogy drámai vagy képregényhatást adjon, vagy néhány részletre vonzza az olvasókat. Mint a "szeretlek" kifejezés, egy gyakori használatú figuratív beszéd elveszíti erejét és színét.
  • A kép Írj egy főiskolai felvételi esszé 2. lépést
    nyolc. Nem kell túl sok írásjeleket használni, ugyanakkor ne felejtsd el elhelyezni őket a szükséges helyre. Az írásjelek láthatatlanok, de nagyon jelentősek. Érdemes használni az írásjeleket kevesebb, mint a szükséges, a mennyiségek - és az olvasók nem tudják megérteni a javaslatok jelentését. Emlékezzünk vissza a hírhedt "végrehajtásra, amit nem lehet bocsánatolni". Attól, hogy tedd a vesszőt, az emberi élet függ. Az írásjelekkel való lemaradás - és az olvasóid megzavarodnak az írott írás jelentésétől. Hidd el nekem, senki sem akarja elolvasni a javaslatokat, amelyben a szavak helyett egyedül, vesszők és pontok vesszővel.
  • Felkiáltójelek. Használja ezt az írásjeleket nagyon óvatosan. Az embereket nem olyan gyakran beszélnek fel a felkiáltóganattal, így egyáltalán nem fogyaszthatók. Leonard Elmore, a büntetőeljárások ragyogó szerzője azt mondta: "Tartsa a felkiáltójeleket az ellenőrzés alatt. Nem lehet több, mint két vagy háromszor százezer szó a prózában.
  • Pontosvessző. Pont vesszővel használjon egy csomó javaslatot különböző melléknevekkel, de általános jelentése. De például, Kurt Vonnegut ellenzi az írásjelek használatát: "Ne használjon vesszőpontot. Ez a jel semmilyen szemantikai terhelést nem visel. Minden, amit bizonyítja, amit a főiskolán végzett ". Annak ellenére, hogy a Wonnegut ilyen éles kijelentése ellenére ez az írásjelek időről időre továbbra is költsége.
  • Kép cím Írta egy főiskolai felvételi esszé 14. lépés
    kilenc. Miután megtudta az összes szabályt és sztereotípiát, elkezd megszakítani őket. Ne féljen visszavonulni a szabályoktól vagy kísérletezhessen velük, hogy elérje a kívánt hatást. Számos jól ismert írók sikeresen megsértette a nyelvtani szabályok, stilisztika és a szemantika, de ugyanakkor vettek irodalom egy minőségileg új szintre. Ne felejtsük el, hogy mit sérten a szabályoknak és milyen hatással kell lennie. Végtére is, ha félsz kockáztatni, akkor írónak hívhatsz?
  • Tippek

    • Szenvedélyes vágynak kellene írni. Meg kell határoznia magának, hogy mit akarsz írni, hogy mi a szenvedélyed, az inspiráció, amely új helyeket fedezhet fel, bővítse a horizontokat, és rájön, hogy minden, amit az életben akarsz elérni, csak hiszed magad és az Ön erejét.
    • Írás hírnév és vagyon - üres lecke.
    • Készen áll a könyv módosítására. Talán a kiadó azt javasolja, hogy változtasson néhány változást a munkádban. Próbáljon meg kompromisszumot találni, vagy utaljon egy másik kiadóra.
    • Írj mindent, ami eszébe jut - minden jön. Ne feledje, a szavaknak be kell illeszkedniük a világba, akkor leírtad.

    Figyelmeztetések

    • Néha a felvételi út az elutasítás után hazudik.
    • Talán sok idő fog haladni, mielőtt sikerül az író lesz, aki álmodik.
    Hasonló publikációk