Hogyan tanítsd meg a játékot a zongorán: 10 lépés

Ha tetszik a zene, és meg szeretné osztani a tudását másokkal, akkor egy tanár lehet zongorázni. Mielőtt egy lépésenkénti utasításod van, hogyan lehet zenei tanár válni.

Lépések

egy. Ismernie kell a játék alapjait a zongorán, és képes lesz játszani magad. Mielőtt zenei tanár lenne, meg kell vásárolnia a játék tapasztalatait egy hangszeren. A legtöbb zenei tanár alaposan megtanulta a kézművességüket, és örömet kapott tőle.

2. El kell döntenie, hogy hány órát tud adni egy héten, hogy mennyi lesz a szolgáltatásai, és mennyi ideig tart a lecke. A legtöbb óra utolsó fél óráig - különösen ez vonatkozik az újoncokra. Tudja meg, hogy a zenei tanárok mennek a városba. Mert ebben az esetben új vagy, a tét kissé alacsonyabb lesz. A legtöbb újonc tanár 800 rubeltől kezdődik, és minden 2-3 évben egy kicsit emel. Amikor eldönti, hogy hány órát és mikor szeretne költeni a héten, ne feledje, hogy milyen idő az Ön tanítványai. Tanulnak az iskolában? Akár egyetemre mennek? Talán dolgoznak? Figyelembe kell venni a diákok ütemezését is. Ne felejtsd el elosztani az időt ebédszünetre.

3. Próbáld meg eldönteni, hová fogja tölteni a leckéket. Otthon otthon tarthatják egy diák, egy zenei áruházban vagy helyi kulturális házban. Győződjön meg róla, hogy zongora és széke van az Ön és a hallgatója számára. Az osztályok helyének tisztanak kell lennie, könnyen hozzáférhető az Ön és a diákok számára.

4. Keresse meg a tanulókat. Helyezze a bejelentést az újságba, húzza a szórólapokat az Ön területére, és mondja el a döntését ismerőseiről. Ha a városnak van egy helyisége kulturális események tartására, kérdezze meg, hogy van-e zenei programja, amelyben részt vehetsz. A zenei programban való részvétel növeli az esélyeit, hogy megtalálja a diákokat. A zenei üzletek tehetséges diákok is megtalálhatók. Kérdezd meg, hogy lehetséges-e befogadni őket. A hirdetőtáblán, a bemutatónak vagy az asztalon lóghat.

öt. Tervezze meg az osztályokat. Amint megjelent a hallgató, és kijelölte az első leckét, tervezze meg, amit megtanít az első leckében. Képzeld el, és kérje meg a tanítványt néhány kérdésre, hogy ötletet kapjon róla. Tudja meg, hogy a diák már a zongora előtt játszott-e, és mit tud. Megkérheti a hallgatót, hogy játsszon egy egyszerű munkát. Tudja meg, hogy a hallgatónak bármilyen célja van, vagy működik-e, amelyen működik. Miért döntött az ember, hogy megtanulja, hogyan kell zongorázni? Milyen zenét szeret? A lecke során a kezdő olyan könyveket ajánlhat, amelyeket a következő leckére kell megvásárolni. Kiváló kézikönyv a játék alapjainak tanulmányozására a zongorán a Publishing House Alfred Piano kurzus könyvek könyve, de sok más előny is van. Egyes tanárok megvásárolják a könyvüket (a hallgató fizeti költségeit az első leckében), hogy elkezdje megismerkedni a munkával, adjon egy hallgatót hasznos tippekkel, csökkentse azokat a műveket, amelyek nem felelnek meg a tanulási módszereivel,.

6. Töltsön el az első leckét. Ismerje meg az Ön osztályaiból, és állítsa be a képzési technikát minden esetben. Vegye a hallgató szintjét. Az egész leckét épít. Ne testreszabja a hallgatót. Fizet az osztályokért. Szeretne egy személyt, aki különböző zenei technikákból tanult. Kezdje azzal, amit tud, és kihúzza ezt a tudást.

7. Dicsérjétek a hallgatót. Mondd meg nekik, hogy javították és jól működnek. Csak a szerkezeti kritika megengedett.

nyolc. Adja meg a zenei tanárok helyi, kerületi vagy állami találkozót. Tudsz kommunikálni más tanárokkal, és megismerheti az új képzési és kiadványok új módszereit.

kilenc. Fektessen be szakmai fejlődésbe. A szakemberekből származó magánórák, a zenei tanulásra vonatkozó juttatások olvasása, koncertek, gyakorlatok és új repertoár megtekintése, új ötletek keresése az interneten, és inspirálja őket. Ne feledje, hogy egy jó tanár egyidejűleg egy jó diák.

10. A fiatal diákok számára hasznos az erőfeszítések ösztönzésének fejlesztése. Lehet, hogy kicsi nyeremények (cukorka, fogantyúk, játékok). Abban az esetben, ha a hallgató elérte a célt.

Tippek

Keressen érdekes zenei munkát a tanítványai számára. Számos előnye van a különböző zenei műfajoknak és szinteknek. Ha a hallgató szereti a munkát, még többet akar gyakorolni.
Türelmesen viselkedik a hallgatóval kapcsolatban. Néhány részletesebb magyarázatot igényelt, míg mások mindent megragadnak a repülés során.
Tanítsd meg az olyan módszereket és technikákat, amelyek segítettek javítani a játék készségét a zongorán.
Ha nem veszi meg a hallgatóját, a szükséges tankönyveket, ne felejtsd el ajánlani a könyvek nevét, amelyet meg kell szereznie. A kezdőknek minden könyv ugyanilyen, még akkor is, ha a különböző színek fedele.
Próbáld meg, hogy ne tegyenek a hallgatót a beszélgetésekkel, de ugyanakkor próbáld meg tudni. Indítsa el a leckét a kérdésekből "Hogyan telt el a hét? A gyakorlat jó?»A hallgató azonnal megkapja a lehetőséget, hogy elmondja azoknak a járatokról, amelyek a fejét a két kétségbeesett. Meg fogja tanulni, hogy mennyire gyakorolt. Ha a nagymamád meghalt az egyházközségben, és meg kellett mennie a kipróbált földekre a temetésen, nem volt esélye gyakorolni. Ha igen, szentelje meg a leckét a Tanácsnak a "Hogyan gyakorolhatják hatékonyan". Adja meg a hallgatói tippeket, mivel gyorsan megtanulhatja a zenei munkát, és lehetőséget ad arra, hogy bemutassa a munkaerő eredményeit.

Figyelmeztetések

A magángondozási gyakorlatról szóló bejelentések nem tekinthetők illegális foglalkozásnak, de nagyon fontos megérteni, hogy a zongora játék tanítása szakképzett munka, amely hosszú távú képzést igényel. Ha egy személy polírozta a játék néhány alapvető technikáját, és elsődleges ötlete van a zongoráról, ez nem jelenti azt, hogy megfelel a zenei tanár posztjának. Győződjön meg róla, hogy készen áll arra, hogy tanár legyen, mielőtt végül eldöntené.
Ne erőltesse a tanulókat, hogy megtanulják az unalmas munkákat, mint szükségük. Sok újonnan érkezett megtagadja a vállalkozásukat, mert kénytelenek voltak felesleges dallamokat váltani fél óráig minden nap fél óráig.
Ha a Ward megtanulta mindent, amit megtaníthat, ne tartsa meg. Tanácsolja neki a tapasztalt tanárnak. Egy másik diák el fog jönni egy diák helyére.
Néha a diákok nem akarnak gyakorolni. Ha folyamatosan jönnek a leckére, felkészületlenek, vagy akár látott jegyzetek a szemében, emlékeztessék őket, hogy nem tudják javítani a játék készségét, ha nem gyakorolnak otthon az osztályok között. Ha gyermekekkel dolgozol, kérje meg a szülőket, hogy segítsen. Készítsen egy osztályt, hogy a hallgató önállóan töltse ki, és minden héten beszámoltak a szülőknek. Tudd, hogy nem minden diák őszintén jön.
Nem kell építeni valakit, aki nem vagy. A szakmai zenei tanároknak legalább egy főiskolai diploma van a "zongora" specialitásában. Ezenkívül befejezték a zenei tanítás elméletét. A szakembernek tudnia kell, hogyan kell következetesen megtanulni a zenei elméletet és lépésről lépésre, hogy fejlessze az ujjhegység érzékenységének technikáját.